如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆的高度，站在教学楼上的处测得旗杆底端的俯角为，测得旗杆顶端的仰角为，如旗杆与教学楼的水平距离为，求旗杆的高度.（参考数据：，）

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1. (2019九上·海曙期末) 如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆 $\text{[math]}$ 的高度，站在教学楼上的 $\text{[math]}$ 处测得旗杆底端 $\text{[math]}$ 的俯角为 $\text{[math]}$ ，测得旗杆顶端 $\text{[math]}$ 的仰角为 $\text{[math]}$ ，如旗杆与教学楼的水平距离 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ，求旗杆的高度.
（参考数据： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ）

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浙江省宁波市海曙区2019届九年级上学期数学期末考试试卷