1. 阅读材料，回答问题。

九年级（1）班同学开展“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。

1. （1） 【图说历史】下图反映的历史事件对“二战”的主要影响是什么？

   

3. （2） 【论从史出】

   参战国家	卷入人口	参战人数	军队伤亡		平民伤亡（人）		物资损失（美元）
   			世界	中国	世界	中国	世界	中国
   61个	17亿人	1.1亿人	5000万人以上		9000万	3500万	4万亿	1000亿（直接） 5000亿（间接）

   论从史出，史论结合是学习历史的方法之一。分析上表有关“二战”的史实，你能得出“二战”影响的什么结论？

5. （3） 【历史启迪】

   图1 参加慕尼黑会议的张伯伦

   

   图2 斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上达拉第、希特勒、墨索里尼

   

   图1和图2所示会议对德国分别产生了什么影响？从中得到的最主要的启迪是什么？