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2018年小学语文六年级毕业模拟考试二

更新时间:2018-07-13 浏览次数:714 类型:小升初模拟
一、<b >听力测试</b>
  • 1. 请认真听老师把短文《隐形的“翅膀”》读两遍,完成下面各题。
    1. (1) 苍蝇有高超的飞行本领体现在(   )
      A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头,即便是几个人同时抓它,也很难抓住。
    2. (2) 我认为“眼观六路,耳听八方”在本文中的意思是:
    3. (3) 科学家利用苍蝇的原理,研制出了“震动陀螺仪”,这件事启发我:
二、<b >基础知识</b>
  • 2. 划线字的注音完全正确的一组是(    )
    A . (lè)     强(chénɡ) B . 藏(chǔ)    欺(wǔ) C . (qiè)    开(chāi) D . 奉(shì)    药(fū)
  • 3. 下列说法错误的是(    )
    A . 按音序查字法“奢侈”的“侈”字,应该先查大写字母“C”。 B . “砖头”“石头”“洗头”“两头”中的“头”都读轻声。 C . 倘和徜的声母不相同。 D . “盖”读作儿化音“盖儿”时词义发生了变化。
  • 4. 下列成语中的“计”字与“不计其数”中的“计”意思相同的一项是(    )
    A . 缓兵之计 B . 百年大计 C . 从长计议 D . 数以万计
  • 5. 下列词语中没有错别字的一组是(    )
    A . 学海无崖  聚精汇神  漫不经心 B . 追之不急  神机妙算  欣然而至 C . 回味无穷  心惊胆战  恍然大悟 D . 嘎然而止  各舒己见  高谈括论
  • 6. 按要求朗读,重音标示不正确的一组是(    )
    A . 今年我们小学毕业。(不是明年) B . 小明喜欢打乒乓球。(不是篮球) C . 这是我的语文课本。(不是其他人的) D . 石家庄是河北省的省会。(其它城市不是)
  • 7. 句子形式改变后,意思不同的一组是(    )
    A . 这个问题很好理解。这个问题不难理解。 B . 我得告诉他这件事。我非得告诉他这件事不可。 C . 要取得好成绩得花些力气。要取得好成绩不能不花些力气。 D . 没有谁不被他的事迹感动。有谁被他的事迹感动?
  • 8. 把句子依次填入下文横线处,最恰当的一项是(    )

    诚信对于人类,或者说具体一点,对于我们每一个人,都是极其重要的为人准则。诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,______;如月亮之于夜幕,______;如山雀之于山林,______。诚信的力量塑造了多少优秀的自我,树立了多少光辉的形象。

    ①那么生机盎然        ②那么明亮皎洁     ③那么晶莹凝重

    A . ③①② B . ③②① C . ②③① D . ②①③
三、<b >重温课文</b>
  • 9. 忆课文,完成填空。                                                                                  
    1. (1) 诗句“”表达了清代诗人袁枚不羡慕神仙,却渴盼青春的思想感情。正值青春年少的我,将以名言“”勉励自己珍惜时光,奋发学习。
    2. (2) “桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想……”体会桑娜的心情,加下划线的词语还可以换成歇后语“”。
    3. (3) “向海里跳!快!不跳我就开枪了!”这是《跳水》一文中,小男孩在桅杆上进退两难时,船长父亲向他发出的命令。从中我们可以感受到船长的语气

      现在,我想起了说过的一段话:“

      从这段话我感受到

  • 10. 读片段,完成练习。

    片段一:它鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

    片段二:母亲活到老,穷到老,辛苦到老。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面:她会刮痧,她会给孩子们剃头,她会给少妇们绞脸……凡是她能做的,有求必应。但是吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不斗气。

    1. (1) “教”是一个多音字。读音1:jiāo,意思是:把知识技能传给人。读音2:jiào,意思是:①教导;教育。②宗教。③使;令;让。片段一中出现的三个“教”字,分别读,第三个“教”字的意思应理解为:,从这三个“教”字,可以看出这是一只的母鸡。
    2. (2) 读片段二,我想到的四字词语有:从中我体会到作者的思想感情。
    3. (3) 片段一和片段二分别出自课文《》和《》,作者都是。请根据你对他的了解,在下边给他做一张资料卡。
四、<b >阅读实践</b>
  • 11. 请从下面两则广告中任选一条,用简要的语言加以品析。

    例1:CCTV公益广告:看成败,人生豪迈,不过是从头再来。

    品析:充满豪迈之情,体现不屈之意,突出表达了坚强、乐观、积极进取的精神,具有很强的激励作用。

    例2:联想集团广告:人类失去联想,世界将会怎样?

    品析:借联想对人类的积极作用,表达企业的地位和价值。问句的形式引人思考,触发联想,短句铿锵有力,容易记忆。

    ①义务献血:我不认识你,但我谢谢你!

    ②图书阅览室:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(选自徐志摩的《再别康桥》)

    我选第条,品析:

    我要为公园的绿地写一则广告:

  • 12. 读读下面的短文,并完成相关练习。雪
        ①飘飘洒洒,纷纷扬扬,蹁(pián)跹(xiān)起舞,像鸟一样jí,像烟一样qīnɡ,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。
        ②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作晨霜,化作雨滴,化作晨雾……牺牲了自己,zī  rùn着大地。如今,你又穿上了洁白的羽shanɡ_______。娉(pīnɡ)娉婷(tínɡ)婷,袅(niǎo)袅娜(nuó)娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
        ③北方的亲人啊,哪一个不对你思之情深?“____________________”在冰封大地的_______中,在寒风刺骨的_______中,在数九lónɡ冬的_______中,只有你点zhuì了美丽的北国风光。
    ④我欣赏这一望无垠的广袤(mào),洁白千里的冷峻,银光shǎn  shuò的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无瑕!
        ⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂(zhànɡ),xiānɡ银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装,分外妖娆(ráo)。于巍峨(é)中见清秀,于险峻中见超逸(yì),站在银峰之巅(diān),眺(tiào)望浩瀚(hàn)的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之táo  zuì。
        ⑥“__________________________”,当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦(mò)地变成了一片金黄?在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的却是无边的碧波。难怪人们盼你。
        ⑦啊,雪!
    1. (1) 在文中田字格里写上正确的汉字。

      qīnɡ

      zī  rùn

      shanɡ

      lónɡ

      zhuì

      shǎn  shuò

      xiānɡ

      táo  zuì



    2. (2) 文中出现很多生字,这些生字按音序排列先后顺序正确的一组是(    )
      A . 蹁  娉  娆  眺  跹 B . 巅  峨  瀚  蓦  袤 C . 娜  袅  婷  逸  嶂
    3. (3) 将“清冷”、“凛冽”、“寂寞”这三个词语分别填入第③自然段的括号内,顺序正确的一组是(    )
      A . 凛冽  寂寞  清冷 B . 寂寞  清冷  凛冽 C . 寂寞  凛冽  清冷
    4. (4) 若在第③自然段的横线位置引用诗句,下面给出的诗句中最合适的应该是(    )
      A . 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 B . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 C . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    5. (5) 在第⑥自然段的横线位置引用一句俗语可以写“”。
    6. (6) 第⑥自然段中,“那积雪蓦地变成了一片金黄”该怎样理解?“无边的碧波”指的又是什么?
    7. (7) 文章第②③自然段写雪使用了第二人称。这样写有什么好处?
五、<b >习作练习</b>
  • 13. 5月22日,为了讨论部署“六一”儿童节活动方案,育红小学少先队大队部决定5月23日下午四点在学校会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。
  • 14. 读下面三组词语,并按照要求写作文。

    ①春天  明媚  雨  欢乐  丝带  风筝  幽静  小鹿  悠扬  畅想

    ②口香糖   烦恼  思念  网络  游戏  眼花缭乱  震撼  渴望  毛笔

    ③朋友  书包  婉转  老师  漫不经心  脏兮兮  掌声  校园  电子邮件

    提示与要求:①选择一组词语,用上它们,写一篇作文,并在文章中用横线标明。②文章不限体裁,要求表达清楚,内容具体,语句通顺,有真情实感。③字数不少于400,题目自拟。

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