当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /三年级下册 /第四组 /15* 绝招
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人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册第八组第...

更新时间:2018-05-07 浏览次数:139 类型:同步测试
一、<b>基础知识</b>
二、<b>阅读理解题</b>
  • 7. 阅读下文,回答问题    村东头,大树下,几个孩子在比绝招。
        三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”
        二福曾经练过武术,他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。
        他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。
        小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
        小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有点饿,见奶奶正在包饺子。呀!奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。要是自己会这一招,准能震住伙伴。于是他抢过奶奶的小竹板,照奶奶的样子,包起饺子来。没想到才包了几个,个个饺子都露了馅。
        他问奶奶:“您这招是怎么会的?”
        奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”
        小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”
        奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”
        小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
    1. (1) 读一读,找一找,将句子中写人物动作的词写出来。

      ①他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。

      ②她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。

    2. (2) 我能从下列语句中体会出小柱子的性格

      小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。

      小柱子蔫蔫地回了家。

      要是会这一招,准能震住伙伴。

      小柱子躺在炕上还在想,想着想着……

      小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练习自己的绝招。

      小柱子是一个的孩子。

    3. (3) 根据要求修改句子。

      ①小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。(改成把字句)

      ②二福练成了单臂倒立这个绝招。(改成被字句)

    4. (4) 小柱子在奶奶那里明白了什么道理?

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