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人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册语文第三...

更新时间:2018-05-09 浏览次数:216 类型:单元试卷
一、<b>积累与运用</b>
  • 1. 看拼音,写词语

    jiē fanɡ

    hòu huǐ

    tí xǐnɡ

    bǎ shì

    pǎn chan

  • 2. 形近字组词

           晌       悦       硬

           响       说       便

           幅       盘       借

           福       盆       猎

  • 3. 选择合适的关联词填空

    不是……就是……      一……就……

    无论……都……       虽然……但是……

    ①今天不是我当值日生,我一早就到学校打扫教室。

    ②我和海伦总是一起上学,我去找她,她来找我。

    ③奥运健儿遇到多少困难,能克服。

    ④张爷爷清晨起床,要到阳台上锻炼身体。

  • 4. 照样子把下面的句子换个说法,使句子的意思不变

    例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

    这恰好表明有数不尽的骆驼。

    ①到公园去玩,我怎么会不高兴呢?

    ②马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

  • 5. 课文知识回顾                                                                                       
    1. (1) 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要,要看看人家是从看的。我们应该相信,看到是什么样的就
    2. (2) 莫看江面平如镜,
    3. (3) ,亲口尝梨知酸甜。
    4. (4) 《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们:
    5. (5) 生活中,我们常常把受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为
二、<b>阅读理解</b>
  • 6. 阅读下文,回答问题

    现代新式房屋

        小朋友,你们见过现代新式房屋吗?它不仅形状特别,而且它的功能也很特殊。

        现代新式房屋是由三角顶、圆形房和一扇方形的门窗组成的。那扇门窗,是用特别的感应材料做成的,它可根据天气的变化来调节室内温度,(相等   相当)一个恒温器。

        只要风一起,整幢房屋会随风转动,决不会被狂风掀倒。当然屋内的东西是不会滚动的,这就是它的奇特之处呀!

        (当然   果然),倘若遇上大地震,这样的房屋是(根本   本来)不会倒塌的,你瞧,多安全的房子!

        另外,当晴天,从屋内往外看风景,白云从屋顶上飘过,七彩琉璃瓦映出的却是最最漂亮的颜色,真是五彩缤纷,让你看得眼花缭乱……

        听了我的介绍,你是不是很想看这幢新式房屋?或者甚至还想在里面待上几天?

    1. (1) 选择文中括号内正确的词语

      (相等   相当)一个恒温器         (当然   果然)

      (根本   本来)不会

    2. (2) 摘抄你喜欢的词语。
    3. (3) 现代新式房屋是由组成的。
    4. (4) 现代新式房屋的特殊功能。

      ;②

      ;④

    5. (5) 你喜欢这样的房子吗?你能把它画下来吗?
  • 7. 阅读下文,回答问题

    标点符号的争吵

        一天,字典公公的家里发生了一场争吵。一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。

        挑起争吵的是感叹号。他洋洋得意地说:“我表示的感情最强烈,文章里数我最重要!”

        小问号首先不服气,他尖着嗓子说:“哼,要是没有我,就不能引起读者的思考。”

        这一下又惹恼了小逗号:“是我把句子断开,表示了句中的停顿,不然,人们就得一口气读下去。再说,要是没有我,句子的意思也不能明确呀!”

        句号自以为水平最高,不容分辩地说:“只有我才是文章的主角,没有我作总结,话就说得没完没了。”

        字典公公制止了这场争吵,说:“孩子们,你们都很重要,少了哪一个,文章的意思都不能清楚明了。我希望你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事办好。难道这个道理你们还不懂?”

    1. (1) 我是文字小医生(改错字)

      面红耳翅          不容分瓣

      不可开胶          团洁合作

      惹脑              桑子

    2. (2) 小小联络员(连线)

      句号                 引起读者的思考

      逗号                 表示文章的总结

      感叹号               表示句中的停顿

      问号                 表达的感情最强烈

    3. (3) 从这个故事中你悟出了什么道理?
三、<b>作文</b>
  • 8. 题目:我是一个_______的孩子

    小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。

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