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人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册语文第二...

更新时间:2018-05-09 浏览次数:232 类型:单元试卷
一、<b>积累与运用</b>
  • 1. 看拼音写词语

    shū fú

    táo tuō

    zhàn lán

    yù yù cōnɡ cōnɡ

  • 2. 比一比,再组词

          球      裸      村

          救      棵      衬

          喘      砍      舒

          瑞      吹      殊

  • 3. 写反义词

    正——        奖——        善——        浊——

    懒——        劣——        有——        罪——

  • 4. 把下列词语补充完整,并选择两个词语写句子

    交迫           毫不

             小巧

  • 5. 默写诗句。                                                                                 
    1. (1) 万壑树参天,。(王维)
    2. (2) 飞白鹭,啭黄鹂。(王维)
    3. (3) ,竹溪村路板桥斜。(王建)
    4. (4) 池上碧苔三四点,。(晏殊)
  • 6. 选词填空

    希望         愿望         盼望

    ①我能捉住一只翠鸟,好好看看它。

    ②在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,它在苇秆上多停一会儿。

    ③我成为小记者的终于实现了!

二、<b>阅读理解</b>
  • 7. 阅读下文,回答问题

    公园一角

        公园的一角真美啊!

        在碧波粼粼的人工湖上,人们划着船,尽情欣赏着湖光水色。一朵洁白的荷花冒出水面,荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤,仿佛准备起飞。仔细一看,那荷花,那仙鹤都是能工巧匠雕塑成的。真了不起!从“仙鹤”嘴里喷出的水珠,纷纷落入湖中,水面像绽开的一朵朵小梅花,好看极了。

        人工湖旁边是一个用石头围成的花坛。花坛里,争芳斗艳的玫瑰花特别逗人喜爱。有的花瓣全绽开了,有的才绽开两三片,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵有一朵的姿态。

        花坛对面有一座怪石砌成的假山。从假山旁边绕过去,顺着石铺的小路就可以到达小山。小山上绿树成荫,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中,绿色的瓦和红色的柱子在金色的阳光照射下,光彩夺目。亭内的游人有的坐在右凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏亭顶那六个向上翘着的角。亭外,垂柳在微风的吹拂下摆动着柔软的枝条,好像仙女们在展示秀丽的身姿;青松在阳光下更显得苍翠挺拔。

        站在亭子边向外望去,一条铺盖着绿色琉璃瓦的长廊出现在眼前。如果不仔细看,还以为是一列火车横卧在湖边呢!

        啊!多美的公园一角!

    1. (1) 仔细读读第3自然段,把具体写“玫瑰花特别逗人喜爱”的语句写出来。
    2. (2) 把能概括全文主要内容的那句话找出来。

    3. (3) 读文思考,然后填空。

      短文是按照顺序写的,先写 , 再写 , 接着写 , 最后写

  • 8. 阅读下文,回答问题

    这条小鱼在乎

        一个暴风雨后的早晨,有个男人来到海边散步。他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上来的小鱼。小鱼被困在浅水洼里,虽然大海近在咫(zhǐ)尺,但它们回不去了。被困的小鱼有几百条,甚至上千条,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会死去。

        那个人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。那个人停下来,注视着小男孩,看他在拯救小鱼的生命。

        终于,那个人忍不住走了过去:“孩子,这些水洼里有成百上千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

        “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。

        “这条在乎,这条在乎,还有这一条,这一条,这一条……”

    1. (1) 选词填空。

      陆续      继续      持续      连续

      ①散会了,人们从屋子里走出来。

      ②他做了一百二十个俯卧撑。

      ③那个人朝前走着。

      ④战斗打得异常激烈,已经了三天三夜。

    2. (2) 小鱼为什么被困在浅水洼里?
    3. (3) 小男孩认为小鱼在乎什么?
三、<b>作文</b>
  • 9. 同学们,展开你想象的翅膀,想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢?快动笔写一写,描绘出一幅美丽的家乡环境图吧!

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