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浙江省温州市永嘉县瓯北五校联考2023—2024学年七年级下...

更新时间:2024-05-20 浏览次数:2 类型:期中考试
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。每题只有一个最佳选项,不选、多选、错选,均不给分)
  • 1. 七(1)班同学学习了《各具特色的区域生活》,结合本单元内容,回答下题。
    1. (1) 下列是有关本单元的读书摘记,正确的有( )
      美国中部大平原土地辽阔,以家庭农场为主,机械化程度高,主要种植小麦、玉米。澳大利亚位于南半球,一年之内有明显的湿季和干季,被称为“骑在羊背
      上的国家”
      安第斯山区植被类型变化受海拔影响,印第安人在低海拔处开辟梯田,种植水稻、玉米等。日本位于亚洲东部,产东临大西洋拥有丰富的渔业资源,有着独特的“鱼
      文化”
      A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
    2. (2) 各具特色的区域生活启示我们( )

      ①自然环境没有优劣之分

      ②要积极利用、改造自然环境

      ③要因地制宜,遵循自然规律

      ④要实现人与自然和谐相处

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 2. 阅读图1和图2,回答下题

    下列描述,符合图示区域特征的是( )

    A . 大部分位于温带 B . 全年都高温多雨 C . 河流上游多平原 D . 城市多分布在河流沿岸
  • 3. 隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的,它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶地区与国都的纽带,这反映了大运河( )
    A . 结束了南北朝的分裂 B . 是世界上最长的运河 C . 加速了隋王朝的灭亡 D . 体现了古代劳动人民的智慧
  • 4. “它不仅为帝国的文官集团建立了人才库,实现了官僚的儒生化和儒生的官僚化,也相对公平地为天下读书人ᨀ供了进身之阶,贫寒之士不用考虑门第族姓。仅凭自身努力就能一步登天,由布衣而卿相……”这里的它是指( )
    A . 分封制 B . 科举制 C . 三省六部制 D . 世袭制
  • 5. 明末思想家王夫之评价武则天:“鬼神之所不容,臣民之所共怨”;郭沫若评价武则天时说她“政启开元,治宏贞观”。武则天在历史上有很大争议,史学家肯定武则天主要是因为她( )
    A . 是中国历史上唯一的女皇帝 B . 执政时期社会经济继续发展 C . 发展科举制度,并设立进士科 D . 执政时期任用酷吏与滥杀无辜
  • 6. 日本古建筑上常有类似于右图所示的匾额和标志。这一现象说明( )

        日本浅草寺内的匾额
    A . 日本文字脱胎于中国的汉字 B . 汉字是亚洲各国的通用文字 C . 汉字文化深刻地影响了日本 D . 古代汉字促进了日本的经济
  • 7. 宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。该举措( )
    A . 意在强化皇权 B . 提高行政效率 C . 实现重文轻武 D . 导致政局动荡
  • 8. 下表为北宋赋税结构变化图(单位:万两)。下列现象与表格反映的主题一致的是( )

    时期

    商税收入

    农业税:非农业税

    至道末(997年)

    400

    60:40

    熙宁十年(1077年)

    868.8

    28:72

    A . 当时出现了“苏湖熟,天下足”的谚语 B . 北宋时期出现世界最早的纸币——交子 C . 我国古代经济重心在当时已经完成南移 D . 东京郊外建有世界上现存最早的船坞
  • 9. 在《栾城三集》中,苏辙评价王安石“为了满足贫民的要求,特意损害富人的利益,自己都没有认识到这样是行不通的,等到他掌握了权力,专门就干这事”。据此,作者认为王安石变法( )
    A . 实现了富国强兵 B . 加强了社会管控 C . 触犯了官僚地主利益 D . 使北宋走向衰亡
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
  • 10. 2023年3月温州市马鞍池公园第二十届郁金香节吸引了众多市民前往观赏,其中很多品种都引自花卉之国——荷兰。阅读材料,回答问题。

    材料二

    高品质一直是荷兰花卉产业的代名词。在温室培育鲜花效率极高,花卉生产中的温度、湿度、光照、施肥、喷药等都实现了电脑自动控制。政府成立植物品种权利委员会,在完善的植物新品种制度保护下,科研机构研究出的新技术新品种成果层出不穷。荷兰每年会举办郁金香季等鲜花节,强大的文化吸引力促使全球郁金香市场不断扩展和壮大。

    1. (1) 根据图4,描述荷兰的地理位置。
    2. (2) 根据材料一,分析荷兰花卉发展的有利自然条件。
    3. (3) 根据材料二,写出荷兰花卉发展对其他区域可供借鉴的经验。
  • 11. 隋唐时期,是一个繁荣与开放的时代。阅读材料,回答问题。

    材料一:(唐太宗在位期间)天下大捻(丰收),流散者咸归乡里,斗米不过三、四钱,终岁断死刑才二十九人,东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不携粮,取给于道路焉。

    材料二:隋唐的魅力

    材料三:在唐初诸帝时代,中国的温文有礼,文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样地鲜明……中国呈现了繁荣、幸福和文艺活跃的景象远在任何同时代国家的前头。

    1. (1) 根据材料一,概括指出当时的社会状况。
    2. (2) 结合所学知识,指出材料二中“一种先进的工具”是哪一生产工具,并用史实说明唐朝时期开展“一种频繁的往来”
    3. (3) 综合上述材料,分析中国呈现的繁荣景象“远在任何同时代国家的前头”的原因。
  • 12. 这个时代——经济繁荣,却用于购买和平;文化发展,却无力抵挡外敌。北宋既辉煌过,却又无奈着。阅读材料,回答问题。

    【辉煌美好的时代】

    材料一:宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命......唐朝商业区封闭在“坊”的区域内。至宋初,当时“夜市直至三更尽,才五更又复开张”,且街道以及宅巷之内到处可以开设店铺。中国首次出现了主要以商业而不是以行政为中心的大城市,宋朝对外贸易量远远超过以往任何时候。

    ——〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    【辉煌背后的无奈】

    材料二:宋真宗景德元年(1004),在双方势均力敌的态势之下,北宋与辽之间共同达成盟约,盟约部分内容如下:

    (一)双方约为兄弟之国。(二)双方撤军,各守疆界。(三)宋给辽岁币(银十万两,绢二十万匹)。(四)在边境开设榷场(贸易市场),开展互市贸易。

    1. (1) 结合材料一,说明宋朝“发生了一场名副其实的商业革命”这一观点的合理性。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,评析这一盟约带来的影响。
三、选择题(本题共有10题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
  • 13. 小雯同学在日记中写道:“进入青春期后,我对爸爸妈妈的态度真是矛盾极了,有时觉得他们真唠叨,让人心烦,希望他们离我越远越好,有时又觉得自己很想他们,希望他们经常把关注的目光投向我。”这体现的青春期矛盾心理是( )
    A . 闭锁与开放 B . 勇敢与怯懦 C . 反抗与依赖 D . 逆反与顺从
  • 14. 新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为( )
    A . 男女同学有各自的特点,各有优劣 B . 班级的男同学不怕苦,有的是力气 C . 老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等 D . 班里的女同学力气小,只能分配一些轻活
  • 15. 升入初中后,身边的同学个子都开始长高了,而小明的个子依然很矮,他感到很自卑,于是偷偷买了增高鞋垫。对此,你认为正确的是( )

    ①青春期发育有快有慢,应该欣然接受

    ②自卑使人奋进,小明的心态可以促使他成长

    ③青春期外在美比内在美更重要

    ④坦然正视自身生理变化,是对自己的尊重

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 16. 《西游记》是中国古典四大名著之一。然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中( )

    ①要勤于观察思考,敢于质疑批判

    ②要善于合作交流,相互取长补短

    ③要敢于否定一切,坚持自我判断

    ④要联系生活实际,积极探索发现

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 17. “念天地之悠悠,独怆然而涕下!”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”这些诗句表明( )
    A . 每个人都会以恰当的方式表达情绪 B . 人们的情绪易受外在因素的影响 C . 人们的情绪因复杂多样而无法调适 D . 人与人之间的情绪不会相互感染
  • 18. 科技有“无中生有”的作用。近年来,我国突破了载人航天、卫星导航、深海探测等一批关键核心技术。随着神舟十四号发射成功,我国空间站建设又将开启一个新的时代。面对创新实践,我们应( )
    A . 循规蹈矩,坚守前人走过的路 B . 多勤奋学习,少参与社会实践 C . 只需关注自己,无需在意社会和他人的需求 D . 用智慧去探索实践,争当勇于创造的好少年
  • 19. 在学校生活中,我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情;在家庭生活中,我们孝敬父母,

    渴望得到长辈的关注与疼爱。这说明( )

    ①情感是人最基本的精神需求

    ②情感是短暂的、不稳定的

    ③在社会生活中,我们都渴望得到爱与关怀

    ④与情绪一样,我们的情感也是复杂的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 20. 男女同学之间的交往宛如飘荡在校园中的美丽音符,下列属于正当交往的有( )

    ①男女同学经常勾肩搭背

    ②男同学在体力劳动时照顾女同学

    ③男同学拿玩具蛇吓唬女同学

    ④女同学为本班男子篮球队加油助威

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 21. “感动中国”选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队,当选者都是值得我们致敬和学习的榜样。下列对榜样的认识不.正.确.的是( )
    A . 好的榜样给予我们自我完善的力量 B . 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 C . 向榜样学习,则人人都能成为榜样式的人物 D . 好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
  • 22. (2021·浙江模拟) 马克思说:“一种美好的心情比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”这说明(   )
    A . 只要有负面情绪,就会危害我们的身心健康 B . 保持积极的心态,享受喜悦和快乐,可以使生活更加美好 C . 无论何时何地都要保持正面情绪,不可以产生负面情绪 D . 人与人之间的情绪会相互感染,只能和乐观的人交朋友
四、非选择题(本题共2小题,共30分)
  • 23. 学校设立心理工作室,聆听同学在成长中的故事,帮助同学们健康成长。以下是部分投稿内容,阅读材料,回答问题。

    1. (1) 指出投稿一中小明调节情绪的方法。
    2. (2) 投稿二中小鹏产生了什么负面感受?如果你是他的好朋友,你会如何开导他
    3. (3) 结合小丽的投稿,思考与异性的正常交往有什么意义?
    4. (4) 学校心理工作室拟推荐“正能量之星”比赛,请你寻找身边的正能量,并说明理由。

  • 24. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,青春,是人生画卷中最华美的篇章。七年级(1)

    班同学举行一次班会话动,请你参与完成下列任务。

    主题:青春时光

    【探究青春之惑】

    小赵同学:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我。哎,我真是发愁。

    【走出青春误区】

    ◎小李的放学时光:

    ◎校园的学习生活:

    王明发现本校学生间存在的一些问题和现象:有些同学破坏公物;有些同学随意传播网络谣言;有些同学沉迷于网络游戏不能自拔;有些同学作业抄袭、考试作弊,被批评后还不以为然……

    【汲取青春力量】

    任纪兰自幼家境贫寒,父母无劳动能力,两次被迫停学。父亲病世后,她带着生病的妈妈上大学,前一秒洗菜生火,下一秒执笔课堂。她心怀感恩回报乡村,大学毕业后回到偏远乡村执教。她关心爱护留守儿童,传递爱与温暖。

    1. (1) 为了解决小赵同学的忧愁,请向他推荐一条解决办法。
    2. (2) 小李这样做对吗?说明你的理由。
    3. (3) 面对王明发现的校园现象,我们如何做到“行己有耻”?
    4. (4) 任纪兰身上主要体现了怎样的青春力量?对青春期的我们有什么启示?

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