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当前位置：初中语文 /统编版（部编版） /七年级下册 /第五单元 /21 古代诗歌五首 /望岳

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统编版七年级下学期语文第20课古代诗歌五首《望岳》同步练习

更新时间：2024-05-20 浏览次数：3 类型：同步测试

一、积累与运用

1. 阅读《望岳》，完成小题。
1. （1） “造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见的景象。
2. （2）这首诗中的千古名句是两句，这两句是写由望岳而产生的的意愿，从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的。
3. （3）杜甫《望岳》诗共有三首，分别歌咏东岳、南岳和西岳（注：括号内填山名），本文所选的诗是歌咏的。
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2. 根据课文默写古诗文。
1. （1）气蒸云梦泽，。欲济无舟楫，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
2. （2）《望岳》中最能表现作者高瞻远瞩的雄伟气魄和超凡抱负，揭示人生哲理的两句是：，。
3. （3）土地平旷，，。
4. （4）请把杜甫的《春望》默写完整
  国破山河在，城春草木深。
  ，，，。
  白头搔更短，浑欲不胜簪。
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二、诗歌鉴赏

3. 欲登泰山。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1. （1） “阴阳割昏晓”这句诗中的“割”字用得很巧妙，历来为人们所称道，请你作简要赏析。
2. （2）这首诗的最后两句蕴含的人生哲理是什么？
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