部编版2024年春季期二年级下册道德与法治3. 《做个“开心...

更新时间：2024-05-15 浏览次数：0 类型：同步测试

一、选择题

1. 妈妈太劳累，心情不好，我不应该（）。

A . 做个开心果，逗笑她 B . 视而不见 C . 帮妈妈捶背

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2. 课间，小明一个人坐在座位上，看上去很难过，我会（）。

A . 不管他，因为和自己没关系 B . 觉得他的样子很搞笑 C . 走过去关心他，问问他需要帮助吗

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3. 刘思宇是班里的“开心果”，他总是喜欢（）。

A . 独自玩耍 B . 帮助别人 C . 迟到早退

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4. 谁是开心果？（）

A . 每次同学们有困难的时候，总会得到杨松浩的热心帮助 B . 洋洋总是喜欢捉弄班里的同学 C . 刚刚上课的时候说笑话给同桌听，逗得同桌哈哈大笑

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5. 不能给别人带去快乐的是（）。

A . 机灵幽默的人 B . 取笑别人不足的人 C . 乐于助人的人

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6. 不开心的时候，我可以（）。

A . 和同学打一架 B . 摔东西 C . 打打球

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7. 下面关于“开心果”的说法，正确的是（）。

A . “开心果”要乐于帮助别人 B . “开心果”让自己开心就好了 C . 不需要让自己成为大家的“开心果”

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8. 成为一个“开心果”，我们要（）。

A . 传播快乐 B . 一直开心 C . 不难过

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9. (2023二下·晋江期末) 同桌小彤哭了，我不应该（）

A . 讲笑话逗她开心 B . 让她说出不开心的事 C . 装作没听见

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10. 下面能给自己或他人带来快乐的是（）。

A . 分享好方法 B . 冤枉同学 C . 不带同学玩

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二、填空题

11. 我不仅要让自己成为“鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“果”。

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12. 我希望我能成为大家的，给大家带去快乐。

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三、判断题

13. 一个乐于赞美别人的人，是一个能播种快乐，并收获快乐的人。（）

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14. 我给爷爷讲笑话，逗爷爷开心。（）

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15. 玲玲生气了，关着门不吃饭，无论外婆怎么呼唤都不出来。（）

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16. “开心果”也有很多不开心的事。（）

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17. 我不仅要让自己快乐，也要带给身边的人快乐。（）

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18. 爷爷、奶奶、外公、外婆老了，我们要经常去看望他们。（）

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19. 做“开心果”，就是要学着做让大家快乐的事。（）

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20. 做个“开心果”，除了自己快乐还要让别人也快乐。（）

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21. 我是一个“开心果”，快乐心灵还幽默。（）

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22. 快递叔叔将快递准时送到我家中，我应该对他说声谢谢。（）

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23. 真诚的赞美，能让人很开心。（）

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24. 遇到不开心的事，我们可以对着父母发火。（）

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25. 看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。（）

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26. 和朋友发生了争吵，如果每个人都能站在对方的角度想一想，就不会那么生气了。（）

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27. 当别人获得进步的时候，我们要真城地赞美。（）

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四、简答题

28. 我们怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？

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29. 在这种情况下，“开心果”会怎么做？

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五、综合题

30. 在下图这些情况下，如果你是家里的“开心果”，你该怎么做？
1. （1）看到爸爸唉声叹气，我会。
2. （2）看到妈妈生病，我会。
3. （3）看到爷爷生气，我会。
4. （4）看到妹妹伤心哭泣，我会。
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试卷信息

小学

初中

高中

部编版2024年春季期二年级下册道德与法治3. 《做个“开心...

副标题：

*注意事项：

部编版2024年春季期二年级下册道德与法治3. 《做个“开心...

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