下表摘录了法律条文的部分内容:
第二条(节选) | 国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量。 |
第八条 | 爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设,坚定文化自信,建设中华民族现代文明。 |
第二十五条(节选) | 县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,发挥红色资源教育功能传承爱国主义精神。 |
结合材料,运用所学知识,说明我国颁布实施该法的法治意义和文化意义。
结合材料,运用《哲学与文化》《经济与社会》相关知识,回答下列问题:
材料二 从目前来看,二战后确立起来以联合国为核心的国际秩序已经严重运转不良。广大发展中国家塑造更加公正合理的国际新秩序的欲求,从来没有像现在这么强烈。
材料三 全球化时代,没有哪个国家可以独善其身,也没有哪个国家可以包打天下,构建全球公平正义的新秩序意味着全球治理需要参与式、分享式和包容式发展,各国共同努力迈向人类命运共同体。
从历史上看,国际秩序往往是强者送给弱者的一种礼物。当前,对于这一礼物,弱者是拒绝?亦或是接受?请你选择一种立场,结合材料(可不局限于材料),运用《当代国际政治与经济》相关知识,写一篇立论陈词。
要求:知识和素材运用恰当;论证清晰。
观点明确;逻辑严密;条理清晰;表达流畅;300字以内。