①投鞭断流 ②草木皆兵 ③风声鹤唳 ④破釜沉舟 ⑤揭竿而起 ⑥斩木为兵
（思想的光辉）
材料一 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在理论上有大善，在艺术上有大美。
——《从传统文化中汲取中国梦的精神力量》
（教育的魅力）
材料二 三人行，必有我师焉；学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语》
（制度的延续）
材料三 如图所示
（民族的往来）
材料四
古代的丝绸之路不可能保留至今。……对这条古代国际商路的确认是近代的事，主要依靠考古发现。考古发据了一个又一个“点”，将这些点连接起来，丝绸之路的几条“线”路便清晰地呈现出来，……考古不仅证明了丝绸之路，而且还印证了汉康中央政府对新疆地区的有效管辖及汉文化在西域的广泛影响。新疆发现的汉、唐的城址很多，城址既是国家政治的平台，也是连接丝路保证商旅安全的设施。
——任世江著《初中历史课程“点一线”解析（一）》
（文化的弘扬）
材料五 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
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材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图
材料二 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》
材料三 孝公用商君，废井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料四 （西汉刚建立时）“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……自天子不能具醇驷（毛色相同的四匹马），而将相或乘牛车。”
——《汉书·食货志》
材料五 江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业。……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。
——《汉书》
江南之为国盛矣。……民户繁育，将曩时一矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，……荆城跨南楚之富，扬郡有全吴之沃……，丝棉布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
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【思想之美】
材料一 孔子为儒家构建了一个伟大的伦理政治体系，具有普遍的永恒价值，影响之深远，是中国任何一个思想家或学派无法比拟的。
——《国史概要》
【科技之美】
材料二 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中有一项发明既能体现“变废为宝”的理念，又为文化的交流和保存提供了重要条件。
【文化之美】
材料三 文字是传承文化的重要载体。
【艺术之美】
材料四 壁画是中国古代艺术精华，能够反映当时历史的特征。
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