浙教版科学中考复习优中选优-生物-第19节-人的感觉

更新时间：2024-03-25 浏览次数：12 类型：一轮复习

一、单选题

1. 味觉和嗅觉的相似之处是 ( )

A . 感受的刺激都是化学物质 B . 感受的刺激都是溶于水的物质 C . 感受的刺激都是气体 D . 感受器都位于皮肤内

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2. (2023八上·杭州期末) 人体在寒冷的环境里也能保持体温稳定，以下生理效应与此有关的是（）

A . 血管舒张，皮肤血流量增加 B . 皮肤温度升高，散热量增加 C . 骨骼肌舒张，产热量减少 D . 骨骼肌收缩，产热量增加

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3. (2021七下·柯桥月考) 去年，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（）

A . 鼓膜、听小骨、咽鼓管和鼓室组成中耳 B . 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 C . 鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 D . 遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡

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4. (2020·杭州) 健康人的正常体温调节过程如下：环境温度高于体温→感受器→体温调节中枢→效应器→调节活动X。下列关于活动X的说明，合理的是（）

A . 皮肤血管收缩 B . 汗液分泌增加 C . 浑身肌肉颤抖 D . 适当增添衣裤

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5. 下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）

A . 外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋的感受器有冷觉和温觉感受器 B . 人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解 C . 冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天 D . 寒冷时，神经和体液调节的结果是人体产热量多于散热量。

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6. 视觉形成过程中，形成图象和形成视觉的部位分别是（）

A . 视网膜、视网膜 B . 大脑皮层、大脑皮层 C . 视网膜、大脑皮层 D . 大脑皮层、视网膜

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7. 眼球的折光系统由（）

A . 角膜、虹膜、瞳孔和晶状体组成 B . 角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体组成 C . 角膜、房水、瞳孔和晶状体组成 D . 角膜、房水、晶状体和玻璃体组成

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8. 我们通常所说的蓝眼睛是指人的眼球中（）

A . 角膜是蓝色的 B . 虹膜是蓝色的 C . 晶状体是蓝色的 D . 玻璃体是蓝色的

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9. (2023九上·杭州月考) 蝴蝶飞行时能产生每秒振动5~6次的声波蜜蜂飞行时能产生每秒振动300-400次的声波.假如你的眼睛被蒙上，那么有蝴蝶和蜜蜂分别从你头顶附近飞过，则（）

A . 蝴蝶、蜜蜂飞过时，都能被发觉 B . 蝴蝶、蜜蜂飞过时，都不能被发觉 C . 蝴蝶飞过时能被发觉，蜜蜂飞过时不能被发觉 D . 蜜蜂飞过时能被发觉，蝴蝶飞过时不能被发觉

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10. 下列说法中不正确的是    (    J


A . 舌的不同部位对甜、酸、苦、成的敏感性不同 B . 冷、热、触、痛觉感受器全分布在皮肤中 C . 味觉感受器主要分布在舌的上表面和两侧    D . 嗅觉感受器分布在鼻腔上部的嗅黏膜内

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11. (2023八下·奉化期末) 一些传导性耳聋常借助助听器，助听器的主要作用（）

A . 传导声音 B . 修补人的耳部结构 C . 增大声音的响度 D . 获得声音的立体效果

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12. 人耳失聪后就没有听觉。引起耳聋的原因是多方面的，如果是听神经或听觉中枢受到损害，听觉就很难恢复；如果不是神经性损害，通过医学手段或物理方法也能恢复听力或提高听力，如助听器可帮助提高听力。贝多芬耳聋后用牙齿咬住木棒顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，对此下列说法错误的是（）

A . 固体可以传播声音 B . 贝多芬可能是传导性耳聋 C . 贝多芬应该是神经性耳聋 D . 贝多芬的听觉中枢是正常的

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13. 人听到声音需要以下结构的参与，请选出正确的顺序（）
①听小骨 ②鼓膜 ③耳蜗内的听觉感受器

④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢

A . ①②③④⑤ B . ④②①③⑤ C . ④①②③⑤ D . ④③①②⑤

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14. (2022八下·宁海期末) 皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列说法不正确的（）

A . 产生触觉、痛觉的部位是皮肤 B . 皮肤可接收外界物体的大小、形状、软硬、冷热等多种信息 C . 全身各个部位对各种刺激的敏感性是有差异的 D . 皮肤是人体面积最大、分布最广的感觉器官

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15. (2022七下·鹿城月考) 关于耳朵的叙述中，不正确的是（）

A . 当发生巨大声响时，闭上嘴巴的同时捂紧双耳，可以保持鼓膜内外气压平衡 B . 坐在汽车上，闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，是靠半规管和耳蜗 C . 中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨和咽鼓管四个结构 D . 听觉神经接受的神经刺激来自于耳蜗

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二、填空题

16. 眼睛通过改变晶状体的形状。
1）当看近处的物体时，睫状肌，晶状体变，对光的折射能力变，近处物体射来的光会聚在视网膜上。
2）当看远处的物体时，睫状肌，晶状体变，对光的折射能力变，远处物体射来的光会聚在视网膜上。

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17.
如图是人的眼球结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）人能看清远近不同的物体，是因为[4] 的曲度可以调节．
2. （2）刚从电影院出来，[3]瞳孔将会．（填变大或者缩小）
3. （3）只有物像落在[8] 上时，才能看清物体．
4. （4） [5] 病变或者受到损伤，可通过移植使病人重新获得光明．
5. （5）不同人种，[2] 的颜色不同．
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18.
下课铃响了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热：
1. （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4] 的折射，像成在[7] 上，并最终形成了视觉．
2. （2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11] 的振动，刺激了[9] 内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．
3. （3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的获取信息，这些感觉最终都是在形成的．
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19. (2022八下·余姚竞赛) 在登山过程中机体进行着一系列调节活动，请结合图示回答问题：
1. （1）登高望远，远处美景反射来的光线，主要通过图甲中[]的折射。
2. （2）深山听鸟鸣，这是因为鸟鸣声刺激了图乙中[]内的听觉感受器，产生神经冲动。
3. （3）登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行，主要是由于图丙中[]的调
  节作用。
4. （4）游玩途中手指划伤，立刻缩手并感到痛，请写出图丁中缩手反射的反射弧（用箭
  头和字母表示）：；若只有G受损，痛觉（填会或不会）形成。
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三、解答题

20. (2023八上·长兴月考) 图甲是人体体温调节示意图，图乙是人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，请回答：
1. （1）当外界环境温度变化时，人体可通过图甲所示路径进行体温调节，该调节过程属于(填”激素调节”或”神经调节”)。
2. （2）某流感患者在一段时间内体温持续39℃，则在该时间段患者的产热(填”大于”“等于”或”小于”)散热。服用布洛芬混悬液或对乙酰氨基酚等退烧药物后，人体皮肤会作出如图乙中(填序号)的反应来增加散热，使体温回到正常值。
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21. 人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。下图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径，据图回答下列问题。
1. （1）人体在寒冷的环境中，皮肤血管的状态是图，此时体温环境温度。
2. （2）皮肤血管口径如C图时，此时血管处于状态，流经皮肤的血液量，皮肤温度，散发的热量将。
3. （3）当外界温度高于体温时，即当环境温度达到37℃以上时，人体散热主要是通过的方式进行，此时皮肤血管的口径应更类似于图。
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22. (2017·嘉兴) 为了安然度过寒冷而又食物匮乏的冬季，许多哺乳动物也具有冬眠的本领。
1. （1）大多数冬眠动物的个体体积较小，而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大，动物身体的热量散失会（选填“越快”或“越慢”），如果在寒冷冬季不能获得足够的热量就无法生存。
2. （2）大量积累脂肪是动物在冬眠前储存能源的常见策略。相对于糖类和蛋白质，脂肪更适合作为储能物质，这是因为。
3. （3）作为恒温的哺乳动物，冬眠时的体温却只比环境温度略高，这是由于位于脑干中的中枢的“设定温度”下调了。体温降低后，动物的代谢水平就会随之下降，原因是的活性下降了。
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23. 下图为人耳的结构模式图，请根据图示和你所了解的相关知识，回答下列问题。
1. （1）耳的听力是由耳的结构和功能决定的，耳分为外耳、中耳和内耳，外耳由和外耳道组成。
2. （2）中耳主要由[]、鼓室、咽鼓管组成。鼓膜位于外耳和中耳之间，可以随声波振动，咽鼓管连通[]和咽部。鼓室内听小骨的功能是把声音后传到内耳。
3. （3）当吞咽、打哈欠时，咽鼓管开放，外界空气就可由咽部进入鼓室，以保持鼓膜内外空气压力的，使鼓膜能正常振动。
4. （4）内耳的耳蜗内有液体和，能够感受声波信息。内耳中的[]和有感受头部位置变动的感受器，能感觉头部位置的变化。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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