2023-2024学年人教版九年级物理同步训练单元测试卷：第...

更新时间：2024-03-05 浏览次数：13 类型：单元试卷

一、选择题

1. (2024九上·昆明期末) 如图，下列有关磁现象的说法错误的是（　　）

A . 如图甲，磁体周围的磁感线是真实存在的 B . 如图乙，条形磁体两端磁性强、中间磁性弱 C . 如图丙，地理的两极和地磁的两极并不重合 D . 如图丁，司南静止时长柄指向南方是受地磁场的作用

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2. (2019九上·鱼台期末) 如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（）
①小磁针偏转 ②静止时始终南北指向

③能吸引更多的铁屑 ④电流表指针偏转

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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3. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关S₁、S₂且滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明（）

A . 电磁铁的左端为N极 B . 流过灯泡的电流增大 C . 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 D . 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系

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4. (2019九上·罗湖期末) 在昼夜明灯的地下停车场．驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。如图是小吴设计的自动控制电路图，将光控开关（遮光时开关闭合）装在每个车位地面中央，红绿灯装在车位入口上方。当车位未停车时光控开关断开绿灯亮，当车位已停车时光控开光接通红灯亮，则图L₁、L₂（）

A . 都是红灯 B . 都是绿灯 C . 分别是红灯、绿灯 D . 分别是绿灯、红灯

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5. 磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是（　　）

A . 通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮 B . 为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料 C . 由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动 D . 列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳

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6. 如图所示，N是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器尺的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（）

A . V表示数变大，A表示数变大 B . V表示数变大，A表示数变小 C . 弹簧测力计示数变小 D . 弹簧测力计示数变大

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7.
法国科学家阿尔贝•费尔和德国彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，闭合S₁、S₂后，当滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法（）

A . 电磁铁右端为N极 B . 滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强 C . 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大 D . 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

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8. 如题图所示，通电导线放置在磁场中，不能受到磁场作用力的是（）

A . B . C . D .

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9.
如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是（）

A . 甲中线圈转动，乙中线圈不转动 B . 乙中线圈转动，甲中线圈不转动 C . 甲、乙中的线圈都会转动 D . 甲、乙中的线圈都不会转动

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10. (2022九上·政和期末) 如图的四个实验中，反映发电机工作原理的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

11. (2024九上·长岭期末) 按要求完成填空：
1. （1）如图甲所示，推动针管的活塞，管内的气态乙醚变成液态，说明。
2. （2）如图乙所示，光屏上刚好得到清晰的像，若取走近视眼镜，要使光屏上再次得到清晰的像，光屏应向凸透镜的方向移动 $\text{[math]}$ 选填“靠近”或“远离” $\text{[math]}$ 。
3. （3）如图丙所示，该实验能证明的存在。
4. （4）如图丁所示，小磁针的极指向地理北极。
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12. (2024九上·朝阳月考) 小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示).将它放入水中漂浮，船头指向东.闭合开关S，电磁铁由于受到的作用，船头会指向地磁的极（填“南”或“北”）．

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13.
如图所示是电磁选矿机的示意图，其中M为矿石，D为电磁铁，落入B中的是，落入C中的是．（填“铁矿石”“非铁矿石”）

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14.
小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来．小明根据网络搜索的如图所示电路（R是一个压敏电阻）分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变，衔铁与触点（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变．

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15. 如图虚线框内的装置叫，其中R是热敏电阻，它的阻值随温度的升高而减小，R₀是滑动变阻器．该装置的工作原理是：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到一定值时，衔铁被吸合，右侧空调电路接通，空调开始工作．为了节能，现要将空调启动的温度调高，可以适当将滑片P向（选填“左”或“右”）移动，或者适当（选填“增大”或“减小”）控制电路的电源电压．

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16.
如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里（选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用．当拉动GH使其向右移动时，EF应向（选填“左”或“右”）移动，理由是：；此过程中能量的转化是：。

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三、实验探究题

17. (2023九上·阳泉期末) 在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下两种猜想：
1. （1）利用所学知识，断定猜想肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是；
2. （2）请设计一个简单实验，验证另一个猜想是否正确：实验器材：；实验步骤：；判定方法：。
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18. 如图所示，蒙飞和李瑞做了如下实验：将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针发生了偏转.
1. （1）实验探究的是通电直导线周围是否存在．
2. （2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明通电导体周围有关．
3. （3）实验中小磁针的作用是．
4. （4）实验中用到了一种重要的科学探究方法是________．
  
  A . 类比法 B . 转换法 C . 控制变量法 D . 等效替代法
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19. (2019九上·惠州期末) 物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图所示的电路进行实验，请解答下列问题：
1. （1）当S₁断开，S₂闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为A
2. （2）只闭合S₁ ，通电螺线管的左端是极，闭合S₁和S₂ ，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图像可知，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T
3. （3）实验中，小刚将电路中的电源正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明，该磁敏电阻的阻值与磁场的无关
4. （4）实验中小刚为了改变磁敏电阻阻值，需要通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，若想让磁敏电阻R的阻值增大，应将滑动变阻器向（选填“左”“右”）
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四、计算题

20. (2018九下·宜兴月考) 小明在研究性学习活动中，查阅到一种热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表，并将该型号的热敏电阻应用于如图所示由“控制电路”和“工作电路”组成的恒温箱电路中。“控制电路”由热敏电阻R₁、电磁铁（线圈阻值R₀ = 50Ω）、电源U₁、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路则断开；“工作电路”由工作电源U₂（U₂= 10V）、发热电阻R₂（R₂ = 5Ω）、导线等组成。问：
1. （1）工作电路工作时的电流为多大？电阻R₂的发热功率为多大？
2. （2）若发热电阻R₂需提供1.2×10⁴J的热量，则工作电路要工作多长时间（不计热量的损失）？
3. （3）若恒温箱的温度最高不得超过50℃，则控制电路的电源电压U₁最小值为多大？
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21.
为防止湿手板开关造成触电事故，小宇同学为家中的灯暖型浴霸（冬季家庭洗浴时取暖时用的电器）设计了一个温度自动控制装置，如图甲所示．其中半导体材料制成的热敏电阻阻值R₁随温度变化的曲线如图乙所示．已知继电器线圈电阻R₂为20Ω，电源的电压U₀恒为12V．浴霸共安装有4只“220V 250W”的灯泡，当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，浴霸电路断开；当线圈中的电流小于或等于40mA时，继电器的衔铁被释放，浴霸电路闭合．求：

（1）浴霸电路闭合时，通过浴霸的总电流．
（2）若将此装置放在浴室内，浴室内的温度可控制在什么范围？

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副标题：

*注意事项：

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