中。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。春秋时期，许多人常常以“ 牛” “耕”
作为名、字。例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。
——人教版《中国历史教学参考》七上
材料二 凡是经过改革的国家……为了夺取更多的土地、人口和租税， ……七个强国 之间的兼并战争进行得更剧烈了，战争的规模也越来越大。
——杨宽《中国断代史系列·战国史》
材料三 ……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必 须结合。法可厚德，德可固法……只有坚持德治和法治统一， 自律和他律并重，社会才能 稳定有序。
—— 《中国传统德治思想的现代选 择》
材料四 及秦孝公用商君 ，坏井田 ，开阡陌 ， 急耕战之赏 ， ……倾邻国而雄诸 侯。 ……至于始皇，逐并天下。
——《汉书·食货志》
请回答：
【三国鼎立篇】
材料一
【政权更迭篇】
材料二 朝代更迭示意简图（局部）
【民族关系篇】
材料三 （孝文帝）诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。” —— [北齐]魏收：《魏书》
【经济发展篇】
材料四 江南之国盛矣。 ……自晋氏迁流，迄于太元之世，百许年中，无风尘之警， 区域之内，晏（安定）如也。 ……地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥。
—— [南朝·梁]沈约： 《宋
书》
