小学（教科版）六年级科学下册第三单元第二课《八颗行星》

• 1. 银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，例如：仙女座星系、猎犬座星系等。我们把银河系以外的星系叫。

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• 2. 如图所示，银河系像一个 ，直径约为10万；又像一个，它有多条旋臂。银河系大约由2000亿到4000亿颗组成，但和整个宇宙相比，银河系是非常渺小的。

  

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• 3. (2024六下·浙江期末) 以太阳为中心，包括围绕它运动的、、组成的天体系统叫太阳系。在太阳系中，处于中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%。

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• 4. 科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次。

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• 5. 观看夏季星空时，我们可以看到由组成的银河，银河只是浩瀚宇宙中的一小部分。

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• 6. 太阳是宇宙中唯一能发光的恒星。

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• 7. 太阳系中，八大行星自身都能发出可见光，所以在黑暗的宇宙中能看清楚它们的面目。

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• 8. (2023六下·青川期末) 银河系是静止不动的。（ ）

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• 9. 地球的卫星——月亮绕地球逆时针旋转的同时，也在围绕太阳运动。（ ）

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• 10. 太阳系里行星之间的距离是均匀的，但大小差别很大。（ ）

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• 11. （ ）的范围最小。

  A . 太阳系 B . 银河系 C . 河外星系

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• 12. 我们生活的地球在（ ） 。

  A . 仙女座星系 B . 银河系 C . 猎犬座星系

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• 13. 关于宇宙，下列说法中正确的是（ ）。

  A . 空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离 B . 目前人类已经借助各种方法完全认识了宇宙 C . 河外星系是一个和银河系一样的天体系统

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• 14. 下列有关地球、太阳与宇宙的说法，正确的是（ ）。

  A . 太阳系属于银河系的一部分 B . 太阳是银河系唯一发光的恒星 C . 人们已经能用天文望远镜观测到宇宙的边缘

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• 15. 下列有关地球、太阳与宇宙的说法，错误的是（ ）。

  A . 恒星在运动 B . 太阳是太阳系中唯一能发光的恒星 C . 宇宙是不会膨胀的

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• 16. (2024六下·浙江期末) 围绕着太阳运行，形状像扫帚一样的天体是( ）。

  A . 流星 B . 彗星 C . 小天体 D . 卫星

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• 17. (2024六下·浙江期末) 在太阳系中，最大的行星是( ）。

  A . 地球 B . 火星 C . 水星 D . 木星

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• 18. (2023六下·荆门期末) 下列关于太阳系的认识正确的是（ ）。

  A . 太阳系有8颗行星，都有自己的卫星。 B . 小行星主要分布于火星和木星的轨道之间，组成小行星带 C . 冥王星不是行星，而是一颗矮行星 D . 流星拖着长长的尾巴，民间称它为“扫帚星”

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• 19. (2023六下·黄冈期中) 有生命

  太阳        自身能发光

  地球        有水存在

  月球        环形山密布表面

  表面温度能达到6000℃

  分布大大小小的环形山

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• 20. 按天体与天体系统的规模大小，对天体、天体系统进行排列组合。请用图示的形式表示它们之间的层次关系。

  宇宙  月球  地球  小行星  太阳系  木星  银河系  河外星系  恒星集团  地月系

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• 21. (2023六下·期末) 太阳与地球之间是怎样的关系？

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• 22. (2023六下·光山期末) 什么是恒星? 

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• 23. 1光年约等于多少万千米？

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• 24. 请你列举出太阳系的小天体。

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• 25. (2024六下·浙江期末) 日食是一种有趣的天文现象，它是怎么形成的呢？为此，探究小组进行了探究。他们找来大小和颜色不同的纸片分别代表太阳、地球和月球，并将它们摆放在一条直线上(如下图1)，在甲纸片的中间打一个观察孔。

  

  1. （1） 图1中的丙纸片代表，乙 纸片代表。有观察孔的甲纸片代表。
  2. （2） 从图1观察孔中观察，刚好出现了图2的情况，我们说发生了现象；若将乙纸片往左或往右移，则都会出现现象 ；若将乙纸片往往甲纸片方向移，则会出现现象。(填“日全食”“日偏食”或“日环食”)
  3. （3） 从这个实验可知，月球在绕地球运动的同时，也被地球携带着绕太阳公转，当运行到和之间，而且三者刚好(或接近于)成一条时，月球挡住了的光，于是就形成了日食。
  4. （4） 如果要观察日食，那么不能用直接观察，而应该借助工具或通过护目镜进行观察。

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