人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期课堂达标训练...

更新时间：2024-01-26 浏览次数：38 类型：同步测试

一、选择题

1. 如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列说法正确的是（）

A . 图一中白磷燃烧，红磷不燃烧 B . 该实验验证了可燃物燃烧的两个条件 C . 图二烧杯中通入氧气后白磷没有燃烧 D . 图一薄铜片的作用是阻止空气进入烧杯

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2. 已知白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃。如图实验，三支试管里面充满氮气，初始温度25 ℃，升温至60 ℃后，用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是（）

A . 只有②中有燃烧现象 B . 由①②现象说明可燃物达到着火点未必燃烧 C . 若继续水浴升温，则③中一定会燃烧 D . 该实验能总结出燃烧的条件

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3. 粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。下列说法错误的是（）

A . 吹散面粉的目的是增大面粉与空气的接触面积 B . 剧烈燃烧不一定会发生爆炸 C . 蜡烛熄灭的原因是金属网导热降低了着火点 D . 面粉厂要严禁烟火，防止发生爆炸事故

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4. 火的使用标志着人类文明的伟大进步。下列说法错误的是（）

A . 火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻 B . 当可燃物的温度达到着火点时即可燃烧 C . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物隔绝氧气而灭火 D . 烧锅炉用的煤加工成粉末状，是为了增大煤与氧气的接触面积促进燃烧

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5. (2022·温江模拟) 许多成语本意源于自然现象，下列从化学视角解释有误的是（）

A . 釜底抽薪：清除可燃物可以灭火 B . 火上浇油：增加可燃物，燃烧放热使燃烧更旺 C . 水火不容：加水吸热，降低了可燃物的着火点 D . 钻木取火：摩擦生热温度达到木头着火点，木头燃烧

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6. (2022九上·承德开学考) 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）

A . 物质与氧气反应时都会发生燃烧 B . 厨房锅里的油着火时，可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 C . 用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气 D . 图书馆内失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火

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7. (2023九上·黄埔期末) 严禁在居民房楼道给电动车充电，否则具有极大的安全隐患。有以下说法：①可能引起电动车燃烧，会产生剧毒气体；②非常安全，不会出现事故；③可能引起爆炸；④可能造成短路、串电事故发生；⑤可能引起电池漏电。其中说法正确的是（）

A . ②③⑤ B . ①②④⑤ C . ①③④⑤ D . 全部

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8. (2023九上·讷河期末) 下列对火的控制与使用解释不科学的是（）

A . 发生森林火灾时，要清理大火蔓延前方的树木，其灭火原理是清除可燃物 B . 水能降温是因为水降低了蜡烛的着火点 C . 油、气等物质着火可使用干粉灭火器扑灭 D . 可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈

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9. (2023九上·荔湾期末) 用下图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是（）
①
②
③
④
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧

A . 对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气 B . 对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物 C . 对比①②说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 D . 对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

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10. (2023九上·中山期末) 如图中，图1是泡沫灭火器，图II、II是灭火器原理示意图，以下说法错误的是

A . 当碳酸钠溶液和浓盐酸接触时，立即产生大量二氧化碳气体 B . 图Ⅲ的现象是：产生大量气泡，泡沫从导管口喷出 C . 碳酸钠溶液可以用块状大理石代替 D . 图书、档案失火时不使用泡沫灭火器灭火

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二、填空题

11. (2021九上·息县期末) 节约化石能源、减少对环境的影响是能源进一步利用和研发的重点。为减轻污染，我国推广使用乙醇汽油，乙醇完全燃烧的化学方程式为；被认为是最理想的清洁燃料为。从燃烧的条件来分析，吹灭蜡烛的灭火原理是。

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12. (2021九上·孟津期末) 实验室中白磷保存在冷水中。如图所示实验中铜片上的白磷开始时没有燃烧，原因可能是；实验时不慎有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧需要的条件是；使燃料燃烧充分可以节约能源，请你写出使燃料充分燃烧应考虑的因素（写出一条即可）。

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13. (2020九上·襄城期末) 化石燃料燃烧时产生的(填两种物质写化学式)是形成酸雨的主要原因；常见的酒精燃烧的化学方程式为；如图所示实验可得到结论：可燃物燃烧的条件之一是。

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14. (2020九上·长白期末) 下面是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；③油锅着火时，用锅盖盖灭；④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火：⑥森林着火时，将大火蔓延线路前方的一片树木砍掉。
请你从灭火原理角度分析以上方法中，分别符合以下灭火原理的是（填序号）：
1. （1）隔绝空气。
2. （2）降低温度至着火点以下。
3. （3）隔离（移走）可燃物。
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15. (2019九上·平和月考) 《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
1. （1）周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是．
2. （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是．
3. （3）孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了，使火势更旺．
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三、简答题

16. 你能想出多少种熄灭蜡烛的方法？写出方法并分别写出破坏了燃烧的什么条件？至少写出3种方法。

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17. 白磷是一种能在空气中自燃的物质，请你利用物质燃烧与燃烧的条件和灭火的原理，分析实验室里，少量的白磷为什么必须保存在冷水中？

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四、综合题

18. (2020九上·甘井子期末) 你知道吗，当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时，可以打开一个大瓶可乐的瓶盖，用手指堵住瓶口使劲晃动，接着将瓶口对准火源松开手指，可乐随即喷涌而出，可以把火扑灭。
1. （1）解释“可乐灭火"的主要原因。
2. （2）油锅起火不能使用大瓶可乐灭火，说明理由。
3. （3）扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时，也不能使用“可乐灭火”；一般使用哪一种灭火器？使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上，离喷射口远一些？
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五、实验探究题

19. (2020九上·秦都期末) 燃烧与灭火是生活中常见的现象，如图是探究燃烧条件的实验：
1. （1）图一所示实验现象说明燃烧应具备的条件是。
2. （2）图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是。
3. （3）图三所示实验中，烧杯中的水有2个作用：①，②。铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是。
4. （4）预防森林着火，开辟隔离带的目的是。
5. （5）酒精使用时应远离火种，若不慎小面积泼洒燃烧，灭火的方法是。
6. （6）住宅和商场等地发生火灾，消防队员用高压水枪喷水灭火，其原理是。
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20. 甲、乙、丙三支试管内分别注入同体积不同温度的水，分别放入相同质量的白磷，如图所示：
1. （1）试管甲内白磷能否燃烧：，原因是。
2. （2）试管乙内白磷能否燃烧：，原因是。
3. （3）试管丙内白磷能否燃烧：，原因是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

①	②	③	④

白磷不燃烧	白磷不燃烧	白磷不燃烧	白磷燃烧