湖北省武汉市常青第一学校2023-2024学年九年级上学期化...

更新时间：2024-03-28 浏览次数：6 类型：月考试卷

一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个正确选项。每小题3分，共60分)

1. 化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是（）

A . 用空气制氧气 B . 焚烧垃圾发电 C . 用石灰石制生石灰 D . 用石墨制造金刚石

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2. 从石墨中剥离出来的石墨烯是由碳原子构成的晶体，只有一层碳原子厚度，是目前发现的最薄新型纳米材料，强度大、导电性能好。科学家预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。关于石墨和石墨烯，下列说法正确的是（）

A . 石墨烯是一种化合物 B . 石墨烯中，碳元素的化合价为+4 C . 构成两种物质的碳原子的结构不同 D . 两种物质都能与氧气反应

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3. 下列有关二氧化碳的说法正确的是（）

A . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性 B . 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化 C . 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料 D . 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒

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4. 下列有关实验中，不能得出相应结论的是（）

	A	B	C	D
实验装置
实验现象	热水中未燃烧的白磷通入氧气后燃烧	带火星的木条伸入氧气中复燃	紫色石蕊试液变红	燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
实验结论	可燃物燃烧需要与氧气接触	氧气浓度越大，燃烧越剧烈	CO₂能与水反应生成碳酸，碳酸能使石磊变红	二氧化碳密度比空气大，不可燃也不支持燃烧

A . A B . B C . C D . D

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5. 化学学习中常用梳理、归纳、类推等思想方法，以下是某同学对化学知识的理解：①氧化物由两种元素组成，由两种元素组成的物质一定是氧化物；
②催化剂在化学反应前后性质不变，在化学反应前后性质不变的物质一定是催化剂；
③因为化学变化的实质是有新物质生成，所以生成新物质的变化一定是化学变化；
④燃烧能放热，所以放热的变化都是燃烧；
⑤原子是化学变化中的最小粒子，所以化学变化前后原子的种类和个数一定不变；
⑥离子构成的纯净物一定是化合物；
⑦若两种元素的原子的最外层电子数相同，则它们的化学性质一定相似。
则上述说法正确的是（）

A . ②③④ B . ①④⑤ C . ③⑤⑥ D . ④⑥⑦

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6. 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（）

A . 用CO还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 B . 分别加热等质量的氯酸钾与高锰酸钾制氧气 C . 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应 D . 足量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶中燃烧

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7. 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列关于该反应的说法中，正确的是（）

A . x的值为44 B . W由碳、氢两种元素组成 C . 该反应属于化合反应 D . W中碳、氢元素质量比为4：1

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8. 家用天然气的主要成分是甲烷(CH₄)，其燃烧的化学方程式为： CH₄ +2O₂ $\text{[math]}$ CO₂ +2H₂O。某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(小资料：碱石灰既能吸水也能吸收二氧化碳，浓硫酸可吸收水分，氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳。假设每步都充分反应或吸收)，结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g．下列关于气体X成分的分析中，错误的是（）

A . 一定没有二氧化碳 B . 可能含有甲烷、氢气和一氧化碳 C . 可能只有甲烷 D . 可能含有氢气和一氧化碳

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二、非选择题

9. 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，以及几种粒子的结构示意图，根据从中获得信息填空。
1. （1）氮原子的相对原子质量是，氮元素的原子结构示意图是 (填字时)。
2. （2）同种元素在同一化合物中也能表现出不同的化合价。氮元素在某种化合物中就能表现出不同的化合价，写出这种化合物的化学式并标出其中氮元素的化合价。
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10. 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
1. （1）水污染日益严重、水资源的保护和合理利用己受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
  ①自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
  ②某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示，①对应的作用是 (填字母序号，下同)：
  
  A、杀菌消毒
  B、吸附杂质
  C、沉降过滤
  D、蒸馏
2. （2）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____
  
  A . 氢气在氧气中燃烧生成水 B . 水的蒸发 C . 水的电解 D . 水的净化
3. （3）下列节水措施合理的是(填序号)。
  a．使用节水龙头
  b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
  c．用淘米水浇花
  d．关停一些污染大、用水量大的工厂
4. （4）以下两个关于水的实验，有如下说法，其中正确的是____。
  ①实验二电解水两个实验都能验证质量守恒定律；
  ②实验二证明水是由氢元素和氧元素组成的；
  ③两个实验的微观本质相同；
  ④用燃着的木条可区分玻璃管a，b中产生的气体；
  ⑤玻璃管b中的气体具有可燃性。
  
  A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ④⑤
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11. 如图中的物质及转化关系均为初中化学常见的纯净物及化学反应。乙为单质且是空气中的一种成分：戊和己均为黑色固体，戊的相对分子质量小于己。图中“→”表示两种物质间的转化关系；“-”表示相连物质能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件略)。回答下列问题：
1. （1）己的名称为。
2. （2）乙的用途之一为。
3. （3）若甲常温下呈固态，则甲和戊反应的化学方程式为
4. （4）若丙是一种氧化物，则戊和丙反应的现象为。
5. （5）下列有关说法正确的是____
  
  A . 丁可能是单质 B . 丁可能具有毒性 C . 丁可能是含有金属元素的氧化物 D . 在“丙一戊”的反应中，丙发生还原反应
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12. 实验小组的同学欲对碳还原氧化铜生成的气体成分进行探究。实验装置如图。

回答下列问题：
1. （1）待测气体成分可能有以下三种情况：
  Ⅰ、只有CO
  Ⅱ、只有CO₂
  Ⅲ、CO和CO₂的混合气体。
  得出以上猜想的依据是
2. （2）为验证以上猜想，小组的同学通入待测气体一段时间后再点燃酒精灯，先预热然后对准玻璃管中氧化铜加热，①出现的现象，证明猜想Ⅰ不成立：②出现的现象，说明猜想Ⅲ成立。
3. （3） ①将待测气体通入装置段时间后再加热能达到的目的是。②装置B的作用是；③装置C的作用是。
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13. 某兴趣小组对含有杂质的石灰石样品进行如下实验分析：取12g样品放入烧杯中，将100 g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后(杂质不溶于水，也不与酸反应)，测得剩余固体的质量记录如下。请计算：
次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量/g
25
25
25
25
剩余固体的质量/g
8
4
m
2
1. （1） m的值是。
2. （2）求反应生成的二氧化碳的质量。
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