一、单项选择题（<strong><span>1</span></strong><strong><span>～</span></strong><strong><span>20</span></strong><strong><span>题每题</span></strong><strong><span>1</span></strong><strong><span>分，</span></strong><strong><span>21</span></strong><strong><span>～</span></strong><strong><span>35</span></strong><strong><span>题每题</span></strong><strong><span>2</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>50</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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1.
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列没有描述生命现象的是（ ）
A . 一枝红杏出墙来
B . 花落知多少
C . 处处闻啼鸟
D . 床前明月光
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2.
下列属于生物共同特征的是（ ）
A . 都能运动
B . 都能繁殖
C . 都有细胞结构
D . 都生活在水中
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3.
沙漠中骆驼刺的根扎得很深，海豹的皮下脂肪很发达，这说明生物与环境之间的关系是（ ）
A . 生物适应环境
B . 生物影响环境
C . 环境影响生物
D . 生物依赖环境
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4.
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素是（ ）
A . 光照
B . 海拔
C . 湿度
D . 温度
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5.
下列食物链中，书写正确的是（ ）
A . 阳光→草→兔→狼
B . 鹰→蛇→蛙→昆虫→草
C . 草→兔→狼
D . 草→蝗虫→细菌、真菌
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6.
进行科学探究要有一定的过程和方法，一般科学探究的第一步是（ ）
A . 作出假设
B . 提出问题
C . 设计实验
D . 完成实验
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7.
下列属于一个生态系统的是（ ）
A . 一条河流
B . 大兴安岭森林里所有的枫
C . 湿地里的各种鸟
D . 学校里所有的人
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8.
具有涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等作用，同时有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是（ ）
A . 森林生态系统
B . 湿地生态系统
C . 荒漠生态系统
D . 城市生态系统
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9.
“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明杂草与农作物之间在获取养分等方面存在（ ）
A . 捕食关系
B . 共生关系
C . 寄生关系
D . 竞争关系
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10.
以下生物种类最丰富的生态系统是（ ）
A . 草原生态系统
B . 农田生态系统
C . 热带雨林生态系统
D . 池塘生态系统
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A . 鱼和鲸
B . 猫头鹰和蝙蝠
C . 狗和水草
D . 鱼和水草
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12.
生物种类繁多，下列生物中不属于单细胞生物的是（ ）
A . 大肠杆菌
B . 壁虎
C . 酵母菌
D . 变形虫
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13.
生物圈的范围为（ ）
A . 大气圈、水圈和岩石圈
B . 大气圈的下层、水圈上层和岩石圈的全层
C . 整个大气圈、水圈表面和岩石圈
D . 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈表面
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14.
某动物的体细胞内有12对染色体，一个体细胞经过3次连续分裂后，正常情况下，形成的细胞数目和新细胞内含有的染色体数目分别是（ ）
A . 6个、24对
B . 6个、3对
C . 8个、12对
D . 8个、12条
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15.
当旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，为了避免压碎玻片标本，操作者的眼睛一定要看着（ ）
A . 镜筒
B . 目镜
C . 物镜
D . 反光镜
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16.
下面是植物细胞分裂的几个过程，正确的排列顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核
②细胞核分成两个新的细胞核
③母细胞中央形成新细胞膜和细胞壁
A . ①②③
B . ②①③
C . ③②①
D . ②③①
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17.
张军同学用显微镜观察载玻片上的英文字母“d”，他通过显微镜看到的物像是（ ）
A . q
B . d
C . p
D . b
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18.
沼泽是下列哪个生态系统（ ）
A . 淡水生态系统
B . 湖泊生态系统
C . 池塘生态系统
D . 湿地生态系统
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19.
(2023七上·抚远期末)
又到了橘子最好吃的季节，剥开橘子，表面的白色“丝络”在中医上叫橘络，食之有益，这些白色的“丝络”属于植物体的（ ）
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 营养组织
D . 结缔组织
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20.
植物的根尖和芽尖具有分裂能力，这是因为它们都具有（ ）
A . 保护组织
B . 分生组织
C . 输导组织
D . 营养组织
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21.
腊梅的植物体结构和梅花鹿的身体结构相比，没有的结构层次是（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
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22.
在制作草履虫临时装片时，会在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，目的是
A . 给草履虫保温
B . 比较其大小
C . 阻碍其运动
D . 看清其纤毛
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23.
在观察草履虫的实验中，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫最好部位是（ ）
A . 任何部位
B . 下层
C . 表层
D . 中层
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24.
人体的四种基本组织中，能够感受外界刺激并传导兴奋的是（ ）
A . 上皮组织
B . 结缔组织
C . 神经组织
D . 肌肉组织
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25.
植物细胞中的能量转换器是
A . 细胞核和叶绿体
B . 细胞核和线粒体
C . 叶绿体和线粒体
D . 线粒体和液泡
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26.
下列属于消费者与生产者之间关系的是（ ）
A . 猎豹捕食羚羊
B . 细菌使蔬菜腐烂
C . 兔子吃草
D . 狐狸捕食小鸡
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27.
以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有机物的是（ ）
①水②无机盐③糖类④脂质⑤蛋白质⑥核酸
A . ①②④⑤
B . ③④⑤⑥
C . ②③④⑤⑥
D . ②⑤⑥
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28.
用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本是（ ）
A . 装片
B . 切片
C . 涂片
D . 以上均不正确
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29.
下列我们食用的不属于生殖器官的是（ ）
A . 茄子
B . 黄瓜
C . 豆角
D . 萝卜
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A . 纱布擦
B . 用手擦
C . 用纸巾擦
D . 用擦镜纸擦
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31.
绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品。其原料绿豆属于植物体的（ ）
A . 果实
B . 种子
C . 花
D . 根
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A . 输导
B . 营养
C . 保护
D . 分裂
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33.
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是（ ）
A . 细菌、真菌的分解作用
B . 雨水的腐蚀作用
C . 动物的取食作用
D . 植物的吸收作用
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A . 以目镜倍数为准
B . 以物镜倍数为准
C . 目镜与物镜倍数的乘积
D . 目镜与物镜倍数之和
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35.
在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，青蛙被大量捕杀而锐减，则蝗虫相对数量变化趋势可以用下列哪一个曲线图来表示（ ）
二、填空题（每空<strong><span>1</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>10</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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40.
在生态系统的组成成分中，动物和人通常属于者。
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42.
绿色开花植物体有六种器官，其中、茎、属于营养器官，
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43.
细胞中能控制物质的进出，在普通光学显微镜下不易看清楚的结构是。
三、资料分析题（每空<strong><span>1</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>5</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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44.
阅读资料，分析回答：
生物圈是一个统一的整体，各种生态系统是相互关联的，生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身。例如：日本将核污水排放入海不仅对海洋生物和海洋环境造成极大的危害，核污水中的氚、锶和碘等放射性物质会通过食物链逐步积累，放射性物质还会污染土壤和水源，对其它生态系统造成破坏，甚至可能导致生物多样性的减少。
如图表示海洋生态系统中的部分生物，箭头表示它们之间的食物关系。请结合图分析回答下列问题。
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（1）
生态系统中的物质和能量是沿着食物链和流动的。
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（2）
海洋中的藻类能进行光合作用，制造有机物，属于生态系统中的。
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（3）
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”请写出该生态系统中的这条食物链：。
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（4）
核污水的排入，使得食物链中的生物受到放射性的难以分解的有毒物质的污染，那么上述动物中， 体内污染物含量最高。若污染严重，生态系统就会破坏，因为生态系统的自动（自我）调节能力是有一定的。
四、识图分析题（每空<strong><span>1</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>20</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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45.
如图是克隆羊多莉形成过程的示意图，请据图分析回答下列问题。
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（1）
克隆羊多莉是由重组卵细胞（融合细胞）经细胞分裂形成胚胎，经细胞形成组织，组织进一步形成器官，器官构成，组成了动物体。
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（2）
克隆羊多莉是由母羊生下来的，多莉的样子与母羊几乎一模一样。
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（3）
克隆羊多莉的长相说明了细胞核____
A . 能合成有机物
B . 能控制物质进出
C . 控制着生物的遗传
D . 可将光能转变成化学能
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46.
下图是动物和植物两种细胞的结构示意图，请据图回答问题。
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（3）
图中[⑥]是植物细胞具有的结构，也是进行光合作用的场所。
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（4）
吃西瓜时，流出的甜汁来自于细胞结构中的（填标号）。
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（5）
子女有许多特征与父母相似，这是由（填标号）中的遗传物质决定的。
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47.
下图表示草莓个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。
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（2）
细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质是一样的。
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（3）
B→C的过程叫细胞的，所形成图C的结构在结构层次上叫。
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（4）
植物体的生殖器官除了图E所示的花、果实以外，还包括。
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48.
如图为草履虫的结构示意图，请据图回答问题。
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（1）
在草履虫的各部分结构中，对运动起作用的是 （填标号）。
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（5）
草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。这说明生物能对作出反应。
五、实验探究题（每空<strong><span>1</span></strong><strong><span>分，共</span></strong><strong><span>15</span></strong><strong><span>分）</span></strong>
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49.
根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验回答下列问题。
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（1）
在制作临时装片过程中，撕下的观察材料必须是____
A . 新鲜的
B . 干燥的
C . 薄而透明的
D . 大而色深的
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（2）
使用显微镜观察时，若环境光很弱，应选用较大的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光镜。
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（3）
要使显微镜视野中偏左下方的物像移到视野中央，应向方移动装片。
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（4）
染色后，张军同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：张军同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是
。
A.
B.
C.
D.
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（5）
从A→C，需要调节显微镜的（填结构名称）。
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50.
小明同学想探究“光会影响鼠妇的分布”，请根据小明的探究题目回答下列问题：
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（1）
该实验中的变量是，明亮与阴暗形成了一组实验。
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（2）
同学们对此实验重复了5次，结果如下：
1 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？。
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（3）
上述实验中小明为什么不用1只鼠妇而是10只鼠妇：。
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51.
下图所示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答相关问题。
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（1）
取材料：用消毒牙签在自己漱净的口腔内上轻轻的刮几下。
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（2）
盖盖玻片：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现。
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（4）
图乙往载玻片上滴加的液体是稀，滴加该液体的目的是，便于显微镜下观察。
