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浙江省杭州市萧山区主城八校2023-2024学年七年级上学期...

更新时间:2024-03-05 浏览次数:13 类型:期中考试
一、选择题(本大题有 22 小题,每小题 3 分,共 66 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. “人生征途上,我始终没有忘记母校对我的培育。优良的革命传统,严谨的治学风范,对学生的全面培养,使我在中学时代乃至终生受益匪浅。”这段回忆启示我们( )

    ①从小学到中学,学习内容有了很大变化 
    ②中学时代为人的一生奠定重要基础

    ③长大后我们才能感受到中学时光的宝贵 
    ④我们要珍惜中学生活,不断提升自我

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. “中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。”这句话中的“新”的含义是( )

    ①富有挑战的课程  

    ②新奇的实验器材

    ③新校园、新老师、新同学  

    ④新的学习内容和学习方式、方法

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
  • 3. “功崇惟志,业广惟勤。”努力就有改变。下列对“努力”理解正确的是( )

    ①努力需要立志,更需要坚持

    ②只要努力,梦想就一定能实现 

    ③不努力,梦想就是空想

    ④努力,是梦想与现实之间的桥梁

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 4. 习近平总书记引用关于学习的经典名句“学如弓弩,才如箭镞”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们( )

    ①要认识到学习的重要性,自觉、主动地学习

    ②中学阶段,传统文化是学习的全部内容 

    ③在学习过程中,要加强与同伴的交流与合作

    ④摸索学习方法,找到万能而有效的学习技巧

    A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ③④
  • 5. 有人说:“学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。”这句话启示我们( )
    A . 学习中没有任何乐趣 B . 再苦也要坚持学习 C . 学习中苦大于乐 D . 学习中有苦也有乐
  • 6. (2023七上·重庆市期末) 关于学习方法,古人多有劝诫。以下名句与如图不相符的是( )                                 

    A . 独学而无友,则孤陋而寡闻 B . 读书有三到,谓心到、眼到、口到 C . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 D . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
  • 7. “腹有诗书气自华。”为了建设书香校园,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。学校大力倡导读书学习,是因为( )

    ①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活

    ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

    ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

    ④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 8. 进入中学后,学习科目比小学增多了,课程的学习难度比小学加大了,知识容量大大增加,老师讲课速度增快,作业量也相比以前增多了……面对这样的学习状态转变,我们可以尝试的学习方法和策略是( )

    ①做好学习计划,科学安排学习时间

    ②集中注意力,提高学习成绩

    ③提高收集、整理、运用信息的能力 

    ④集中精力学好语文、数学、外语三大主科,其他学科可以放弃

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 9. 你从下图漫画《迷失自我的驴》中得到的启示是( )

    A . 每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己 B . 要从多个角度认识自己,才能给自己恰当定位 C . 只有他人的评价,才是对自己的客观清晰认识 D . 既要看到自己的长处,又要看到自己的不足
  • 10. “智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )

    ①智者和愚者的区别在于他们是否能够正确对待他人评价

    ②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

    ③智者“智”在能够独立思考,接受他人一切赞美

    ④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. “不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要( )
    A . 珍爱生命,自救自护 B . 唯我独尊,我行我素 C . 直面挫折,磨砺意志 D . 接纳自我,自信自强
  • 12. 认识新同学以后,我们将在这个班集体中共同学习和生活。我们都希望彼此和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的班级中。为此,我们应该( )

    ①不讲原则的维护新友谊 
    ②积极主动地维护新友谊

    ③互相帮助共同发展新友谊 
    ④少交往以免引起不必要的麻烦

    A . ①③ B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 13. 初一(6)班举行了一场关于友谊的班会课,以下的谈论中,你认为正确的是( )

    刘丽:友谊是无条件的帮助对方

    王鑫:友谊是一种心灵的相遇

    赵芳:友谊是时常罩着你,帮你教训他人

    周琪:友谊是一种亲密关系,从友谊中得到理解、支持、忠诚和信任

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④
  • 14. 从学会学习的角度,右边漫画给我们的启示是( )

    A . 如果对学习没有兴趣,我们就应该放弃学习 B . 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 C . 培养学习兴趣的重要性远远大于掌握学习方法 D . 培养学习兴趣是我们取得学习进步的唯一方法
  • 15. 马克思和恩格斯在共产主义事业上合作四十年,共同研究学问、共同领导国际工人运动、共同起草《共产党宣言》、共同创造马克思主义,在这一过程中他们也建立了伟大的友谊。从中我们认识到( )

    ①伟人之间的友谊比普通人之间的友谊更加伟大

    ②志同道合的友谊能够经得住时间的考验和风雨的洗礼

    ③友谊是一种心灵的相遇

    ④要选择在物质上对自己有帮助的人做朋友

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 16. 小非在自己的笔记本上写道:“本学期学习退步的主要原因是迷上游戏后上课经常开小差,课后又不及时进行查漏补缺。”小非认识自己的途径是( )
    A . 与他人比较 B . 自我观察和分析 C . 他人评价 D . 集体评价
  • 17. 朋友见证了我们一起走过的成长历程,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。下列语句中,体现了这一主题的是( )

    ①桃李不言,下自成蹊

    ②海内存知己,天涯若比邻

    ③姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

    ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 18. 古人云:“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是( )
    A . 友谊与成长同行 B . 友谊是一种心灵的相遇 C . 友谊带来温暖和力量 D . 友谊不能没有原则
  • 19. 小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,还不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法( )
    A . 正确:应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气 B . 正确:朋友相处要敞开心扉,相互之间应毫无保留 C . 错误:朋友的事情不必在意,要给对方一些空间 D . 错误:要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
  • 20. 2023年全国两会召开前夕,不少网友通过中国政府网的“我向总理说句话”栏目为国家发展建言献策,共同为社会进步出谋划策。这种互动体现了网络交往具有( )
    A . 平等性C、两面性  B . 虚拟性D、被动性
  • 21. “这里有鲜花,也有陷阱;这里有温情脉脉、乐于助人的侠客,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明( )

    ①网络利弊共存,要学会自我保护

    ②网络具有自主性、不可确定性,无法把握

    ③网络具有虚拟性,应该提高辨别是非的能力

    ④网络交友不可靠,拒绝网络交友最明智

    A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ①③
  • 22. 自从有了电子产品以后,“宅”这个字就成了一些人的生活状态描述。比如“宅童”。宅童指的是喜欢猫在家里,整天沉迷于网络的青少年,这些孩子不喜欢运动,没有其他爱好更没有时间学习,他们把所有最美好的时光都交给了虚拟的网络。把“宅童”变“不宅”,你想对他说( )

    ①避免参与网络交往,以免上当受骗

    ②封闭自己不利于建立良好人际关系

    ③不管互联网生活有多么精彩,切不可沉迷网络

    ④网络交流是一种新的形式,必定会代替面对面的交流

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本大题有 3 小题,共 34 分)
  • 23. 阅读以下材料,回答下列问题。

    进入七年级半个学期以来,有些同学一直没有适应初中的学习生活。有不少抱怨初中学习辛苦的,每天不努力也不改变现状,得过且过。针对此,学校准备开展一次“学会享受学习”的主题系列活动,假如你是策划员,请你一起参与其中,共同策划这次“享受学习”。

    1. (1) 教务处刘老师想在教室走廊外面设计一块展板,鼓励学习、享受学习。请你帮助刘老师拟写一条展板标语
    2. (2) 刘老师觉得,很多同学觉得读书辛苦是因为没有感受到学习的快乐。请你根据所学,编写展板内容,告诉同学们哪些时刻可以感受到学习的快乐。
    3. (3) 无论学习多么辛苦,学习都是中学生不可推卸的任务。请你为“如何学会学习”主题讲座,撰写讲座提纲。
  • 24. 阅读萧山学子勇夺压残会跆拳道女子K44-65KG级冠军的故事,回答问题。
    1. (1) 姚依楠虽然右手没有力气,却没有自怨自艾。这启示我们应该如何接纳与欣赏自己?
    2. (2) 结合材料,说说我们应该如何学习姚依楠,做更好的自己?
  • 25. 友谊的天空,承载着我们。几多欢乐,几多幸福。兴许还有困扰和烦恼。面对下列交友中的情境,请你给情境中的人物出谋划策。
    1. (1) 情境一:小昕和好友小丽一起相约参加学校演讲比赛。结果小丽得了一等奖,而小昕一个奖项都没有获得。小昕觉得自己受打击了,也太没有面子了,不想和小丽当朋友了。

      你的做法是:

      你的理由是:

    2. (2) 情境二:“飞鱼”是小飞的网友,飞鱼很懂小飞,经常给他答疑解惑,还教他怎么做题目,聊天聊得非常愉快。有一天,飞鱼和小飞说家人得了重病,想约他在公园里见面并让他帮忙。

      你的做法是:

      你的理由是:

    3. (3) 情境三:小浩的朋友小美说,现在都是信息时代了,我们在网上交友足够了。小浩想反驳她,请你帮助一下小浩。

      你的理由是:

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