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河北省保定市清苑区2023-2024学年八年级上学期道德与法...

更新时间:2024-01-20 浏览次数:17 类型:期中考试
一、选择题(本大题有20个小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
  • 1. 暑假结束后,同学们分享了自己的见闻。

    小杰:我和回学到汽车生产厂进行了为期一天的走访调查,了解了汽车的生产和销售情况

    小梅:我在线上观看了“神舟十六号“航天员在轨生活的新闻。

    据此回答下题。

    1. (1) 小杰和小梅参与社会生活的方式分别有( )

      ①小杰——上网查阅
      ②小梅——阅读报纸
      ③小杰——社会调查
      ④小梅——收看新闻

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
    2. (2) 同学们通过参与这些活动( )

      ①会对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
      ②会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧
      ③会影响自己的学习成绩,闲暇时最好在家里埋头学习
      ④会认识到只有做天事,才能对社会、对国家有贡献

      A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 幸福社区居民间的如下对话让我们体会到( )

    居民A:我每天都去家门口的莱市场买菜,蔬菜都是农民自己种的,特别新鲜

    居民B:社区卫生服务中心筹建了养老驿站,有专业的医生为老年人服务,感觉非常温馨。

    A . 人的生存和发展离不开社会 B . 每个人都应为社会发展贡献力量 C . 人的成长是不斯社会化的过程 D . 社会的发展和进步可以离开个人
  • 3. 小凯一天的经历说明( )

    小凯的一天

    早上;去超市购物时,我是一名消费者。

    中午:参加学校合唱队训练时,我是合唱队的一员

    下午:参加学校组织的社会实践活动时,我是一名小小志愿者。

    ①人的身份是在社会关系中确定的
    ②每个人都是善变的,要学会拒绝与他人交往
    ③社会是由许多个体所组成的一个整体
    ④在不同的社会关系中,人具有不同的身份

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 4. 为完成道德与法治小论文,八年级学生小贝搜集了如下漫画。据此推测论文的题目品右可能是( )

    A . 网络促进经济发展 B . 网络丰富日常生活 C . 理性参与网络生活 D . 传播网络正能量
  • 5. 中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议被直接送到总理的办公桌上,这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了“零距离接触”。由此可见,网络( )
    A . 为经济发展注入新的活动 B . 改变了我们认识世界的方式 C . 促进了民主政治的进步 D . 为文化传播搭建新平台
  • 6. 女儿;网络节约了生活成本,还提高了学习效率。

    妈妈:网上虚假的、危害社会稳定的信息无处不在。

    下列观点能全面反映上述对话内容的是( )

    A . 网络滋生虚假信息 B . 网络是一把双刃剑 C . 网络信息良莠不齐 D . 拒绝网络,提高警惕
  • 7. 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。以下同学的做法体现具有媒介素养的是( )
    A . 小虎受网络营销模式诱导,一口气买了很多商品 B . 小孟收到购买某款商品返现的短信后,立即点击相关链接 C . 小峰看到某地地震的消息后,不假思索地转发至家人群 D . 小静在网上查找学习资料时,看到不明窗口弹出的信息立即关团
  • 8. 很多同学利用节假目外出旅游,感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。这是因为( )
    A . 社会规则旨在限制人们直由 B . 社会秩序明确社会规则的内容 C . 遵守规则是人们行为的底线 D . 社会规则保障社会秩序的实现
  • 9. 社会生活离不开规则。有的同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像过山车上的安全带。这一说法启示我佰( )

    ①每个人都要发自内心地做提规则
    ②违反规则就会受到法律的制裁
    ③规则是人们在达成共识的基础上形成的
    ④要将规则内化于心、外化于程

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 生活中,调节我们行为的规则有很多。下列日常行为与对应的规则一致的有( )
    序号日常行为规则
    对给予帮助的人说“谢谢”法律
    过马路时,自觉走斑马线纪律
    主动扶起摔倒的老人道德
    上学不迟到,不早退,不旷课校纪、校规
    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 11. 许衡与友人外出,因天气热口渴难耐,刚好道路旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。“许衡正色道:“梨无主人,难道我心电也无主吗?”这个故事教育我们( )
    A . 外在的约束比内心的道德更重要 B . 遵守社会规则需要自我约束 C . 遵守规则只能靠他人提醒、监督 D . 要克服已经发现的不良行为
  • 12. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。下列行为体现了尊重他人的有( )

    ①每次班级组织活动时都迟到、早退
    ②在环卫工人打扫卫生时,随手扔纸屑
    ③课堂上。同学发言时,认真倾听、不打岔
    ④比赛结束后,无论胜负,都主动与对方握手

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. 道德与法治课上,老师向同学们分享了一则故事:

    杜甫草堂附近住着一名无儿无女的货困老妇人。秋天,老妇人经常到草堂前的枣树上打枣,与野菜一起热粥喝。杜甫想到老妇人不是货穷到无依无靠不会这样做,因此,无论老如人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。

    该故事启示我们要( )

    A . 学会换位思考,理解他人难处 B . 无限度地容忍他人、体谅他人 C . 真诚欣赏和赞美他人的因光点 D . 贫困时,可以去他人家中获取物质帮助
  • 14. 《论语》中说:“不学礼,无以立。”《荀子》中说:“人无礼则不生……”对此,下列解读正确的是( )
    A . 文明有礼主要表现为举止文明 B . 文明有礼就能获得他人的尊重 C . 文明有礼是一个人立身处世的前提 D . 文明有礼需要平等、友善、忍让的态度
  • 15. “良言一句三冬暖,恶语伤人大月寒。”这句俗语启示我们做文明有礼的人要( )
    A . 态度谦和,用语文明 B . 直信满满,盛气凌人 C . 沉默寡言,惜字如金 D . 仪表整洁,举止端庄
  • 16. 福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品,绝不添加代糖,为此,企业每年多付出近800万元成本,但经济效益不降反升。由此可见,该企业经营成功的主要因素是( )
    A . 降低生产成本 B . 重视广告宣传 C . 坚持诚实守信 D . 扩大企业规模
  • 17. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间的关系与右图表示一致的是( )

    A . ①有期徒刑②罚金 B . ①主刑 ②附加刑 C . ①犯罪 ②违法行为 D . ①一般违法行为②民事违法行为
  • 18. 上海市宝山区人民法院审结了一起劳动纠纷。王先生入职某公司担任建筑设计师,试用期满后又延长了3个月,转正前却被开除。于是,王先生起诉该公司。人民法院判决被告(该公司)支付原告王先生违法解除劳动合同赔偿金,并依双方约定补足试用期期间工资差额。王先生采取的维权方式是( )
    A . 向法律服务机构寻求帮助 B . 直接向政府提起诉讼 C . 向人民法院提起民事诉讼 D . 寻求国家的法律救济
  • 19. 初中生小冀在回家路上偶遇同学被欺凌,为保证自身安全,小冀并未上前阻止,而是立即发短信向“12110”报警,并暗中监视霸凌者的动向。可见,小冀( )

    ①自觉维护他人的合法权益②既见义勇为,又见义“智”为③鲁莽行事,安全意识较低

    ④胆小懦弱,遇事缺乏勇气

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题(本大题有4个小题,21题13分,22题16分,23题12分,24题19分,共60分)
  • 20. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一 某校对八年级学生开展了假期参加社会实践的问卷调查,调查结果如下。

    项目

    结果(所占比例)

    经常利用假期参加各类社会实践活动,喜欢与人打交道

    约12%

    偶尔参加社会实践活动,课余时间需要上各种类型的兴趣班

    约23%

    从不参加任何形式的社会实践活动,人际交往对象主要是家人和同学

    约65%

    材料二 下面是班主任在班级群内发布的一份动员书。

    志在心中 愿在行动

    各位家长、同学:

    你们好!青少年正处于走向社会的关键时期,投身社会的过程,也是走向成熟的过程。我市爱国主义教育基地计划开展志愿服务活动,现面向我校全体同学招募志愿者,希望大家踊跃报名,给自己一次锻炼的机会。

    1. (1) 上述调查结果反映了哪些问题?
    2. (2) 个别家长看完动员书后,觉得孩子参加该活动会浪费时间,没有意义。如果你是班长,你将如何对这些家长进行劝说?
    3. (3) 为使本次动员取得良好效果,请你设计一条宣传标语。
  • 21. 阅读材料,完成下列要求

    材料一 所谓“雪糕刺客”,是指那些包装看起来平常却价格昂贵的雪糕。它们往往没有被贴上醒目的价格标签,但当消费者结账时,却发现这些雪糕的价格动辄二三十元,更有甚者超过百元,让消费者“伤透了心”。本该“降火”的雪糕却让消费者“上火”,价格标注的不透明让消费者在结账时“有苦难言”。这反映了经营者的道德品质问题。

    材料二 国家市场监督管理总局公布的《明码标价和禁止价格欺诈规定》(以下简称《规定》正式施行。《规定》被网友戏称为“雪糕卫士”。《规定》第二十五条;交易场所提供者提供的标价模板不符合本规定的,由县级以上市场监督管理部门责令改正,可以处三万元以下罚款;情节严重的,处三万元以上十万元以下罚款。

    1. (1) “雪糕刺客”反映了经营者存在哪些道德品质问题?
    2. (2) 经营者违反《规定》第二十五条的行为属于哪一种违法行为?你的理由是什么?
    3. (3) 综合上述材料和问题,谈谈你对诚信的认识。
  • 22. 阅读材料,完成下列要求。

    某校八年级同学针对未成年人违法犯罪案件开展模拟法庭活动。

    公诉人:2023年7月,15周岁的王某因聚众斗殴,故意伤害他人,致人重伤,我院依据区中华人民共和国刑事诉论法》对王某提起公诉。

    辩护人:案发后,王某向公安机美自首,认罪态度良好,虽年满14周岁,但未满16周岁。应当从轻或者减轻处罚,因此不用承担刑事责任。

    法律衔接《中华人民共和国刑法》规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡……贩密毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任

    1. (1) 据材料,如果你是法官,你会采纳辩护人的辩词吗?请说明理由。(提示:说明哪些可以采纳,哪些不能采纳)
    2. (2) 模拟法庭中的案例对青少年健康成长有哪些警示?
  • 23. 阅读材料,完成下列要求。

    学校明令禁止学生带手机进课堂,未经学校允许,未成年学生不得将于机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。

    【道守规则】班主任组织同学们学习《中学生且常行为规范》。

    中学生日常行为规范

    维护国家染整,尊政国旗、国澈、会唱国歌,升降国旗、秦唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员程队

    穿戴整法,补素大方,不质发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

    讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

    【改进规则】2023年6月5日,生态环境部、教育部等五部门联合发布新修订的《公民生态环境行为规范十条》。5年前,《公民生态环境行为规范(试行)》发布,成为全国层面首不针对公民的、较为全面的生态环境行为规范,被称为“公民十条”。随着生态文明建设持续深入推进,生态环境部等五部门对“公民十条”进行了修订完善……为建设美丽中国汇聚全民力量

    【制定规则】老师让同学们为自己的生活建立规则。

    1. (1) 有的同学认为,规则太多了,限制了学生的自由。请你结合所学知识,对该观点进行评析。
    2. (2) 我们应该如何规范自身行为,遵守《中学生日常行为规范》?
    3. (3) 从规则的角度,说明五部门修订《公民生态环境行为规范(试行)》的原因。
    4. (4) 同学们集思广益,为以下场景制定了对应的规则,请你将其补充完整。

      ①在自习课上,

      ②周木独直在家时,

      ③上网时

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