一、选择题（本大题共9小题，每小题4分，共36分．第1—7小题只有一个选项是符合题目要求，第8—9小题有多个选项是符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
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1.
如图所示，小明拿起一个沙头迟熟荔枝，该荔枝的尺寸
大小约为（ ）
A . 0.1cm
B . 3cm
C . 0.3m
D . 1m
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2.
如图所示，有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A . 超声波能传递能量
B . 超声波不是由物体振动产生的
C . 超声波的音调很低，所以人听不到
D . 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
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3.
2023年5月28日上午，全球首架C919大型客机从上海虹桥机场顺利起飞，到达北京首都机场，完成首次商业载客飞行（如图所示）。飞机飞行过程中，某乘客看到机翼是静止的，他所选的参照物是（ ）
A . 云朵
B . 地面
C . 机翼
D . 座椅
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4.
(2022·长沙)
铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（ ）
A . 铜料化为铜液需要放热
B . 铜料化为铜液是熔化
C . 铜液冷却成形需要吸热
D . 铜液冷却成形是凝华
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5.
噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作。下列措施中不能减弱噪声的是（ ）
A . 机动车辆在市内严禁鸣笛
B . 学校附近安装噪声监测装置
C . 在飞机旁的工作人员佩戴耳罩
D . 在城市街道两旁种草植树
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6.
水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A . 图甲中，小草上露的形成是液化现象
B . 图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象
C . 图丙中，河面上冰的形成是凝华现象
D . 图丁中，群山间雾的形成是升华现象
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7.
(2020·香坊模拟)
宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是（ ）
A . 太空中噪声太大
B . 太空是真空，不能传声
C . 用通讯设备对话更方便
D . 声音只能在地面附近传播
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8.
清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅，关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（ ）
A . 小鸟的叫声只能在空气中传播
B . 口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色
C . 小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的
D . 推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是指音调变高了
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9.
六堡茶产业是梧州市特色产业，在制茶、喝茶过程中包含许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A . 泡茶的水需要先加热至沸腾，正在沸腾的水的温度保持不变
B . 通过加热使新鲜茶叶中的水分快速蒸发，这便是制茶中的“杀青”
C . 用手拿茶杯喝茶时，感觉茶很热，通过在茶水面吹气可以加快蒸发而致冷
D . 冬天向壶中倒入刚烧开的沸水泡茶时，会看到水冒“白气”，这些“白气”是热的水蒸气
二、填空题（每空1分，共16分）将答案直接写在答题卡上，不必写出解题过程。
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10.
在市区的道路两旁种植树木，是在（填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，噪声是发声体做振动产生的。
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11.
如图所示，刻度尺的分度值为
cm；图中测得木块的长度为
cm。
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12.
如图所示，当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后会形成白色的雾“气”，这就是飞机的“拉烟”现象，白色的雾“气”是
（选填“气体”或“液体”），此过程所对应的物态变化是
。
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13.
9月24日，杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中，中国选手邹佳琪、邱秀萍联手出击，夺得了本届亚运会首枚金牌，如图7所示为她们比赛的情景，她们划桨动作同步，在赛艇飞速前进过程中，如果以邹佳琪为参照物，邱秀萍是
的，以岸边的树木为参照物，邱秀萍是
（以上两空均填“运动”或“静止”）的。
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14.
小强酷爱音乐，在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是改变吉他声的（选填“音调”、“响度”或“音色”），他“美妙”的歌声是通过传到同学们的耳朵中。
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15.
在使用如图所示的体温计时，体温计离开人体后，直管内的水银
（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是
℃。
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16.
如图是一款连接USB设备的便携式超声波加湿器，用户先准备好一杯水，然后将加湿器漂浮在水面上并启动它，超声波高频振荡将水雾扩散到空气中，再经过
（填写物态变化名称）成水蒸气，达到加湿的效果。同时也说明超声波可以传递
。
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17.
今年高考，小明考上了坐落在南宁的广西大学，他想坐火车前往学校，于是他在网上查阅到了如下所示的梧州列车时刻表，并且知道三趟列车走的是同一路线。
| 列车类型 | 始发站 | 经过站 | 终点站 |
站点名 | 发车时间 | 站点名 | 到达时间 | 发车时间 | 站点名 | 到达时间 |
K1561 | 快速 | 合肥 | 06：35 | 梧州 | 06：53（次日） | 06：59（次日） | 南宁 | 13：46（次日） |
T581 | 特快 | 宁波 | 08：01 | 梧州 | 06：37（次日） | 06：44（次日） | 南宁 | 13：56（次日） |
T81 | 特快 | 上海南 | 16：03 | 梧州 | 14：19（次日） | 14：26（次日） | 南宁 | 20：51（次日） |
根据列车时刻表可知：车次为K1561的列车从梧州站行驶到南宁站所需要的时间为（填写多少h多少min）；表中三趟列车车次为的列车从梧州站行驶到南宁站的平均速度最大。
三、作图、实验探究题（第18小题7分，第19小题6分，第20、21小题各8分，共22分）
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18.
在学习了“测量平均速度”的内容后，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时电子表的显示如图所示（数字分别表示“时：分：秒”）。
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（2）
实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度
偏
（选填“大”或“小”）；
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（3）
小车通过全过程的平均速度
m/s．若s
2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度
m/s，小车通过下半段路程的平均速度
m/s。
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19.
在学习了声音的产生与传播后，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”，如图所示：
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（1）
他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明；
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（2）
如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于；
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（3）
如果在用土电话时，细棉线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过细棉线（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
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20.
小明加热一杯冰水混合物，探究其温度变化的特点，根据测量数据在图所示的坐标纸上描出了相应的点。
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（1）
请把图上的点连接起来，作出温度随时间变化的图像；
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（2）
由图中可知冰熔化时需要（选填“吸热”或“放热”），且温度（选填“升高”、“保持不变”或“降低”），冰的熔点是℃，冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）。
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21.
物理实验小组用如图甲所示的装置探究“水的沸腾”实验。
甲 乙 丙 丁
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（1）
小强同学在水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表，分析表中记录的实验数据，可知水沸腾时的温为
℃；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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（2）
实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图乙、丙两图所示，其中（选填“乙”或“丙”）是水在沸腾时的情况；
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（3）
为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，小强应，观察水是否继续沸腾；水在沸腾过程中，温度；
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（4）
图丁是两个实验小组分别绘制的沸腾图像，由图像可知他们所用水的不同；
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（5）
为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是（写出一种即可）。
四、应用计算题（第22小题9分，第23小题10分，共19分。解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分）
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22.
“五一”假期，小明一家乘坐新购买的新能源电车外出游玩，该辆电车于14：28驶入某一平直隧道，当日14：30驶出隧道，全程1.2km，问：
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（2）
该电车在隧道里行驶的平均速度为多少m/s？
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（3）
若小明一家乘坐该电车以图速度表中的速度经过一座大桥，所用时间为36s，这座大桥的长度为多少m？
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23.
静止的汽车在山崖前某处按喇叭，4s后听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s．求：
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（2）
若汽车在该处匀速行驶到山崖处，用时34s，则汽车的速度为多大？
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（3）
若汽车在另一地点按喇叭并以30m/s匀速驶向山崖，2s后听到回声．则汽车按下喇叭时距山崖多远？
