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广西壮族自治区河池市宜州区2023-2024学年七年级上学期...

更新时间:2024-01-29 浏览次数:15 类型:期中考试
一、单项选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。每小题2分,共36分)
  • 1. (2022九下·潮安月考) 中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的是(   )
    A . 中学生活对我们来说意味着新的机会和可能 B . 中学时代是我们经历的最重要的学习阶段 C . 升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主 D . 升入初中应该把追求优良成绩作为唯一的目标
  • 2. (2022七上·贵州期中) 中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有(   )

    ①提供发展的多种机会

    ②激发潜能,不断实现自我超越

    ③有机会重新塑造自我形象

    ④面对各种可能与挑战

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 3. “中国梦”是党的十八大以来,习近平总书记提出的重要指导思想和重要执政理念。2022年是“中国梦”提出十周年。关于“中国梦”,以下认识正确的是( )
    A . 其含义是中华民族有史以来最伟大的梦想 B . 其基本内涵是实现国家富强、民族振兴人民幸福 C . 实现“中国梦”主要依靠国家,与我们个人没关系 D . “中国梦”就是由我们每个人的梦想组成的
  • 4. (2023·长沙) 下图漫画启示我们(   )

    A . 交友投分,切磨箴规 B . 没有规矩,不成方圆 C . 千里之行,始于足下 D . 尺有所短,寸有所长
  • 5. (2023·永州) 某中学A班是一个奋进向上的班集体,同学们自愿选择,组合,建立了7支相互竞争的“行动队”,其中,志远队由6名普通的同学组成,他们坚信,“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到。”经过刻苦努力,互帮互助,一个学期后,志远队从7个行动队中脱颖而出。现在,我们为志远队写一则报道,你认为合适的标题应该是( )
    A . 与时俱进,弘扬集体主义 B . 积极行动,收获个人荣誉 C . 为人诚信,不负青春之名 D . 做奋斗者,绽放青春之花
  • 6. (2023·临沂会考) 2023年3月,在河南职业技术学院开学典礼上,教师魏晓娟分享了自己的求学之路。她求学26载,从一名中专生逆袭为博士后,成长为大学教师。魏晓娟的成长经历告诉我们( )
    A . 学习点亮生命,奋斗成就未来 B . 重视书本学习,远离社会实践 C . 学习充满辛苦,毫无快乐可言 D . 学习没有终点,读书只在校园
  • 7. (2023·泰州) 学校阅览室挂着两个横幅,分别是

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    读书有三到,谓心到、眼到、口到。

    这旨在提醒我们( )

    A . 阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B . 前人的阅读方法最好,必须严格遵循 C . 阅读环境非常重要,一定要去阅览室 D . 阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法
  • 8. 党中央领导人在党的二十大报告中指出,“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。之所以要终身学习,是因为( )

    ①中学阶段,学习是我们的唯一任务

    ②学习伴随着我们成长

    ③学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习

    ④只有抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 9. (2023·内江) 毛虫对蛾子说:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是吗?我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说:“你的头发闪金光。”毛虫挺自然:“可能,我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是( )
    A . 彼此尊重,追求个性 B . 相互迎合,彼此接纳 C . 欣赏他人,悦纳自己 D . 相互追捧,自吹自擂
  • 10. (2023·扬州)

    我的烦恼:数学老师说我思维敏捷,语文老师认为我学习用功,男同学认为我骄傲自大,女同学说我性格外向,妈妈却说我性格内向……

    面对他人对“我”的评价应(   )

    A . 客观分析 B . 故作姿态 C . 照单全收 D . 置若罔闻
  • 11. “牛马不能吠守,鸡犬不能驾乘。役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”《抱朴子外篇·务正》中的这一观点启示我们,做更好的自己需要( )
    A . 享受学习 B . 激发潜能 C . 扬长避短 D . 少年有梦
  • 12. (2023·天津市) 进入初中,小鹏下定决心,遇事不再冲动,做事不再马虎。这说明,他要(    )
    A . 接纳建议,做快乐的自己 B . 欣赏优点,做完美的自己 C . 敢于表达,做勇敢的自己 D . 改正缺点,做更好的自己
  • 13. (2023·阜新) “朋友是雨中的伞,有你才平安;朋友是雪中的炭,有你才温暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有( )

    ①朋友丰富了我们的生活经验 
    ②朋友见证了我们一起走过的成长历程

    ③友谊离不开物质条件的支撑 
    ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 14. (2023·新疆) 漫画《竞争与友谊》给我们的启示有( )

    ①竞争并不必然伤害友谊

    ②竞争会破坏和失去友谊

    ③竞争与友谊不可以兼得

    ④竞争中欣赏朋友的成绩

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 15. 友谊不能没有原则,当朋友误入歧途,我们需要提醒、规劝甚至替朋友“踩刹车”。以下情境中的“我”,坚持了原则的是( )
    A . 乐乐旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护 B . 考试时,小超让我给他递答案,我欣然同意 C . 奇奇要去网吧打游戏,我说服了他不去 D . 小冲捡到他人物品不归还,我替他保密
  • 16. 作为小刚的好朋友,小明应该( )

    A . 不加分辨,替他决定 B . 尊重对方,把握分寸 C . 劝其坦诚,毫无保留 D . 埋怨生气,断然绝交
  • 17. 乐乐有热有很多网友,他觉得网络中的交往更加自由,因此非常喜欢和这些网友聊天,但是他又因为不知道他们是不是同龄人而苦恼,这说明网络交往具有____的特点。(    )

    ①虚拟    ②自主    ③直接    ④平等

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 18. 为认识网络交往的利弊,小闽班级开展了一场辩论比赛。正方观点:网上交往利大于弊。反方观点:网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是(    )

    ①网上交往难以触摸到生活的真实    
    ②网上交往关闭与他人沟通的心灵之门

    ③网上交往利于拓展自己的朋友圈    
    ④网上交往开辟了人际交往的崭新通道

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
二、非选择题(本大题3小题,共39分。
  • 19. 金秋九月,我们告别小学,成为一名中学生,这个转变并不仅是称谓,还有很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活,学校准备开展主题探究活动,请你参与其中。
    1. (1) 【活动设计】请你设计一个活动主题,并围绕该主题设计两种活动形式。
    2. (2) 【感受描绘】在描绘“中学时代在人生中扮演怎样的角色”这一问题时,道德与法治老师为同学们展示了以下事例:

      名人轶事

      在南开中学,我养成了独立思考的精神和追求真理的志向,这些都让我终身受益;我时常联系社会、思索人生,想着我应该做一个什么样的人……

      ——温家宝《我在南开中学的日子》

      我的感受描绘:

      结合所学知识,写出你的“感受描绘”。(至少回答两点)

    3. (3) 【问题解答】黄强进入初中后,在学习上他还是保留着小学的习惯:从不预习,上课不做笔记,课后不复习。作业、练习不会做就抄同学的,考试前“抱佛脚”。结果,期中考试他大多数科目的成绩都不理想,数学和英语还不及格。

      你认为黄强在学习上存在什么问题?

    4. (4) 为了让黄强学会学习,请你教给黄强一些合适的学习方法和策略。(至少回答两点)
  • 20. 进入初中学习《道德与法治》课后,我们应该学会关注新闻时事,了解国家社会发展变化。以下是小江同学收集到的新闻时事。

    柳州市融水苗族自治县安隆乡江门村党总支书记杨宁评选2022年感动中国人物。杨宁大学毕业后,毅然回到江门村,一心想改变江门村贫穷落后面貌。她带领乡亲们创新“稻+鸭+鱼”共作模式,种植紫黑香糯、高山泉水西瓜等特色产业。创办了“苗阿嫂”品牌,成立“苗村信”农产品电商服务中心。在她的带领下,江门村94户326人成功脱贫,实现整村脱贫摘帽。

    十多年来,杨宁没日没夜地拼、一件接着一件地干,将自己的人生理想与人民幸福的伟业结合在一起。她说:“每个人都有自己的梦想,我的梦想就是用自己的知识,带领家乡的乡亲们靠自己的力量脱贫致富。踏踏实实把一件事做好,这就是我的中国梦,我的青春梦。我相信我的梦想一定会实现。”

    1. (1) 结合小江同学收集到的新闻时事,说一说杨宁的梦想有什么特点?杨宁实现梦想的事迹给了我们什么启示?
    2. (2) 一转眼七年级上学期已经过半,班主任组织全班同学进行期中综合素质测评。下面是小江的综合素质评价表,请你根据表格内容回答下列问题。

      评价维度

      自我评价

      同学评价

      老师评价

      备注

      思想品德

      A

      A

      A

      A(优秀)

      B(良好)

      C(合格)

      D(不合格)

      学习能力

      A

      A

      A

      运动健康

      C

      C

      C

      审美表现

      A

      A

      A

      劳动参与

      A

      A

      A

      交流合作

      C

      B

      B

      观察上述评价表,小江可以通过哪些途径认识自己?

    3. (3) 通过综合素质测评表,你发现小江在哪些方面需要改进,请你给他提建议,助力他做更好的自己。
  • 21. 【重温经典】马克思与恩格斯有着共同的信仰,他们在事业上相互成就,生活上相互关心。恩格斯不仅从经济上支持马克思的研究,还帮他翻译文章;当恩格斯写文章时,马克思也放下手中的工作,帮他写作有关部分。他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。
    1. (1) 重温经典故事,说说两位伟人的友谊为什么能如此打动我们?(至少回答两点)你还知道哪些关于友谊的典故?(列举一例)
    2. (2) 请列举能够体现友谊特质的词语。(至少写出两个)
    3. (3) 【学会交友】“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验,说变就变。其实在生活中,只要我们共同努力,完全可以将友谊的小船升华成巨轮。

      运用“呵护友谊”的相关知识,说一说防止“友谊的小船说翻就翻”的做法有哪些?(至少回答三点)

    4. (4) 【答疑解惑】小文发现同学们在交友中存在以下问题:

      父母反对我们结交网友,主要是担心我们受到伤害。

      请你对小文发现的交友问题,给出合理化的建议。(至少回答两点)

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