安徽省六安市霍邱县2023-2024学年九年级上学期11月期...

更新时间：2023-12-25 浏览次数：11 类型：期中考试

一、选择题（本大题包括12小题，共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意）

1. 经过全党全国各族人民的共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。下列帮扶脱贫措施中，主要发生了化学变的是（）

A . 太阳能取暖 B . 风力发电 C . 改建危房 D . 利用秸秆制沼气

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2. 六安创建全国文明城市，倡导人们讲文明话、做文明事，节约能源、爱护环境从身边做起。下列做法不符合这一主题的是（）

A . 选择自行车和公交车作为出行工具 B . 将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧 C . 让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋 D . 垃圾分类处理，回收可再生资源

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3. 如图是初中化学常见的几个实验操作，其中正确的是（）

A . 夹试管 B . 氧气的验满 C . 闻气体气味 D . 倾倒液体

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4. 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是（）

A . 细铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体 B . 红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 C . 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，产生大量白烟 D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体

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5. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。锂元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，下列有关锂的说法正确的是（）

A . 属于非金属元素 B . 锂原子易失去电子形成锂离子，符号为Li^＋ C . 原子核内有3个中子 D . 相对原子质量为6.491g

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6. 疫情防控期间，核酸检测试剂瓶中红色的药水成分有胍盐、RNase抑制剂（焦炭酸二乙酯，化学式为C₆H₁₀O₅），下列关于RNase抑制剂说法正确的是（）

A . 属于氧化物 B . 一个分子中含有21个原子 C . 相对分子质量为164 D . 碳、氢元素的质量比为3：5

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7. 用微观的观点解释下列现象，合理的是（）

A . 气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大 B . 液化气加压后能贮存在钢瓶中，说明加压后分子变小了 C . 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高分子运动越快 D . 过氧化氢分解产生氧气和水，说明过氧化氢中含有氧分子和水分子

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8. 某微观反应示意图如下图，下列说法正确的是（）

A . 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B . 图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物 C . 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D . 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物

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9. 归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归纳不正确的是（）

A . 概念关系 B . 地壳中元素含量 C . 物质分类 D . 物质及组成模型

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10. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（）

A . 化合物是由不同元素组成纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 B . 化学反应前后原子种类不变，所以化学反应前后分子种类也不变 C . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D . H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的性质也完全相同

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11. 下列实验方案不能达到相应目的的是（）

A . 检查装置的气密性 B . 比较蜡烛火焰各层温度 C . 测定空气中氧气的含量 D . 证明液态水与气态水可以相互转化

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12. (2022九上·梁平期中) 某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）

A . c代表氧气 B . KMnO₄是催化剂 C . t₁时刻，高锰酸钾开始分解 D . t₂时刻，O₂开始产生

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二、非选择题（本题包括5个小题，共28分）

13. 阅读下面科普短文，然后回答问题。
臭氧的化学式是O₃ ，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O₂ ，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O₂）强得多。若将O₂通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O₂中含有3％的O₃。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）二氧化碳（CO₂）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。
1. （1）将带火星的木条伸入到盛有O₃的集气瓶中，可以看到的现象。
2. （2）应采取的方法保护臭氧层。
3. （3）二氧化硫（SO₂）遇到O₃微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO₃），SO₃分子中硫元素的化合价是。写出SO₂与O₃反应的表达式。
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14. 请根据下列A—G实验装置回答有关问题：
1. （1） B中标号X的仪器名称是。
2. （2）实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，选择的制取装置可选择（填字母编号），该反应的表达式是；化学反应基本类型是。
3. （3）用装置F收集氧气验满时，带火星的木条是放在（填“a”或“b”）管口处。
4. （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，若其他条件不变，所用二氧化锰的量偏多，则制得氧气的质量是（填“偏大”“偏小”或“不变”）
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15. 水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。天然水净化为自来水的主要流程如图1所示。
图1 图2
1. （1）操作I的名称是。
2. （2）操作II在实验中可用图2所示装置进行，其中利用活性炭的性质来净化水。水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中区分硬水与软水用。
3. （3）写出水电解的表达式。
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16. 小林探究H₂O₂分解生成氧气速率的影响因素，借助如图所示实验装置夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

实验1
实验2
MnO₂的质量/克
0.5
0.5
5%的H₂O₂的体积/毫升
40
40
水浴温度/℃
20
80
1. （1）此实验探究对过氧化氢制取氧气速率的影容积为50毫升响。该实验检查装置气密性的方法是。
2. （2）在两次实验中，可通过定量测定来比较H₂O₂分解反应速率的大小。
3. （3）实验2中水浴温度控制在80℃时，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条并未复燃，实验中带火星木条未复燃的原因是。
4. （4）实验结束后若要证明MnO₂是催化剂，还必须证明它MnO₂在反应前后质量和不变。
5. （5）写出此反应的表达式。
6. （6）小金通过实验发现，不同的金属氧化物对过氧化氢分解速率的影响。他在等体积的三个锥形瓶中加入40mL5％的H₂O₂溶液，分别加入MnO₂、Fe₂O₃、CuO根据实验数据绘制了氧气体积和时间变化的曲线图（见下图）。观察该图回答问题：
  ①通过上图得出2条规律性结论：、。
  ②若实验所得曲线如图虚线所示，推测其中可能的原因。
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17. 不经常进行体育锻炼的人，如果突然剧烈运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式C₃H₆O₃ ，请回答下列问题：
1. （1）乳酸中碳元素质量分数为；
2. （2）乳酸中碳、氢、氧三种元素质量比；
3. （3） 9g乳酸中与多少g二氧化碳中碳元素质量相等。（写出计算过程）
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