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2023-2024学年 浙教版科学 九年级上册 期末复习重难...

更新时间:2023-11-29 浏览次数:37 类型:复习试卷
一、选择题
  • 1. (2023九上·杭州期中) 室温时,在氢氧化钠液与盐酸盐反应中,测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图所示。结合坐标图分析,小科分析合理的是( )
    A . 这个反应不是复分解反应 B . 向某酸溶液加入水稀释,其pH变化也符合本坐标图像 C . 当滴入溶液体积为5mL时,所得溶液中只含一种溶质 D . 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
  • 2. (2023九上·乐清月考) 已知反应CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl。向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )

    A . Р点表示的溶液pH=7 B . N点表示的溶液中含有一种溶质 C . 从M点到N点溶液质量增加20g D . P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数大
  • 3. (2023九上·兰溪月考) “庄稼一枝花,全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起重要作用。下列属于复合肥料的是(  )
    A . NH4NO3 B . NH4H2PO4 C . CO(NH2)2 D . KHCO3
  • 4. (2023九上·慈溪月考) 某K2CO3样品中含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种。取该样品13.8g,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应,得到无色溶液,同时产生气体的质量为m。下列判断错误的是( )
    A . 反应后得到无色溶液,说明样品中一定没有CuSO4 B . 若m>4.4g,则样品的组成最多有3种可能 C . 若m=4.4g,则样品中一定含有NaCl D . 若m=4.4g,所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%
  • 5. (2023九上·慈溪月考) 下列物质名称、俗称、化学式完全正确的是( )
    A . 氢氧化钠    苛性钠NaOH B . 碳酸钠    烧碱Na2CO3 C . 氧化钙    熟石灰Ca(OH)2 D . 硫酸铜    胆矾ZnSO4·5H2O
  • 6. (2023九上·兰溪月考) 下列化学反应中,属于复分解反应的是( )
    A . CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O B . NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 C . Mg+2HCl=MgCl2+H2 D . CO2+H2O=H2CO3
  • 7. (2023九上·兰溪月考) 甲、乙两化工厂分布如图所示,箭头代表水流方向。在a处取样检测水中阴离子只有少量OH、SO42- , 在c处取样检测pH=7,且只含有少量NaCl。则b处水中含有的物质应是下列哪一组( )

    A . MgSO4、NaCl B . BaCl2、HCl C . H2SO4、Ba(NO3)2 D . H2SO4、MgCl2
  • 8. (2023九上·兰溪月考) 下列物质的名称、俗称、化学式一致的是( )
    A . 氯化钠、食盐、NaCl B . 氢氧化钠、纯碱、NaOH C . 氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 D . 碳酸钠、小苏打、Na2CO3
  • 9. (2023九上·上虞月考) 如果发现农田里的作物叶色发黄,并且茎杆软弱容易倒伏,应该施用下列化肥( )
    A . Ca3(PO4)2 B . KNO3 C . K2CO3 D . NH4H2PO4
  • 10. (2023九上·温州期中) 温州瓯柑享誉全国,为了预防瓯柑出现生长迟缓,叶色发黄的现象,果农常施复合肥。下列属于复合肥的是( )
    A . K2CO3 B . CO(NH22 C . Ca(H2PO42 D . KNO3
二、填空题
  • 11. (2023九上·兰溪月考) 生活无处不科学,在稀硫酸、熟石灰、氢氧化钠、纯碱、硫酸铜粉末、硝酸钾中选择合适的物质,将其化学式填入下列空格中:
    1. (1) 可改良酸性土壤的碱是
    2. (2) 可用做复合肥的是
  • 12. (2023九上·兰溪月考) “价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图所示为含氯元素的物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。请回答:

    1. (1) A和氢氧化钾反应生成D和水,则该反应属于基本反应类型中的
    2. (2) 物质C的化学式为
  • 13. (2023九上·兰溪月考) “海水稻”是一种可在海边、滩涂等呈弱碱性的盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。
    1. (1) 盐碱地土壤溶液的pH7。(填“>”或“=”或“<”)
    2. (2) “海水稻”生长过程中需要施加化肥。下列属于复合肥料的是____。
      A . CO(NH2)2 B . Ca3(PO4)2 C . KNO3
  • 14. (2023九上·温州月考) 人类对敬的认识经历了漫长的时间,其主要理论发展如下:

    ①朴素理论:与酸作用时失去它原来的性质,而且能使商酞试液变红的物质一定是碱

    ②电离理论:能够在水溶液中产生氢氧根离子的化合物就是碱。

    ③经验理论:有涩味的物质就是碱。

    1. (1) 朴素理论是错误的,请举出一种物质加以反驳:
    2. (2) 根据电离理论,酸和碱反应的本质是
    3. (3) 随着研究技术的发展,人类对物质的认识经历游从宏观到微观,从现次到本质的过程,上述对碱的认识发展由先到后的顺序是( 填序号)
  • 15. (2023九上·杭州月考) 物质的用途与其性质密切相关。
    1. (1) 浓硫酸常用来干燥气体,其原因是浓硫酸有性。
    2. (2) 生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)
    3. (3) 碳酸氢钠可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)
    4. (4) 硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCI4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为
三、实验探究题
  • 16. (2023·江山模拟) 为测定石灰石样品中碳酸钙含量,某小组同学在一定量的样品中加入足量稀盐酸,利用生成CO2的质量来测定(忽略稀盐酸挥发的影响)。

    1. (1) 小科用图甲装置实验,通过测定反应前后D装置质量的变化来得到CO2质量。为了避免水蒸气对实验的影响,使测量结果更准确,装置C中应装入(填试剂名称)。
    2. (2) 小明用图乙装置实验,通过测定反应前后装置总质量的变化来得到CO2质量。他用碱石灰做干燥剂,请判断这种做法是否合理并说出理由。
    3. (3) 实验时,正确选择干燥剂后,两装置均可通过左侧导管鼓入某种气体一段时间,来进一步减小误差。下列操作可行的是____。                                                                                                                                                                                                                      

      选项

      实验装置

      反应开始前鼓入的气体

      反应结束后鼓入的气体

      A

      氮气

      氮气

      B

      干燥空气

      干燥空气

      C

      氮气

      氮气

      D

      干燥空气

      干燥空气

      A . A B . B C . C D . D
  • 17. (2023·慈溪模拟) 如图甲所示,小乐向盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中滴入过量的Na2CO3溶液,发现烧杯底部有蓝色固体生成。小乐对蓝色固体的成分进行了如下探究;

    [建立猜想]①固体为CuCO3;②固体为Cu(OH)2;③固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

    [设计实验]已知:Cu(OH)2、CuCO3受热易分解[Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃﹣220℃],各生成对应的两种氧化物。

    步骤1:将烧杯中的混合物进行过滤,并对蓝色固体进行洗涤、低温烘干;

    步骤2:取一定量的蓝色固体,用如图乙所示装置和药品,定性分析其成分;

    步骤3:另取一定量的蓝色固体,用热分析仪对其进行热分解,定量测定其成分。

    1. (1) 判断蓝色固体已洗净的方法及现象:
    2. (2) 若通过定性实验验证了猜想③正确,则观察到的实验现象是
    3. (3) 通过热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图丙所示,可以计算得到Cu(OH)2的质量为 g。
  • 18. (2023·金华模拟) 某KNO3化肥中可能混进了NH4Cl、(NH42SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动。
    1. (1) 探究一:取少量化肥样品与熟石灰,在研钵中混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体的化学式为 ,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。
    2. (2) 探究二:另取少量化肥样品溶于水得到溶液A,按图进行实验,现象如图中所述,请回答下列问题:

      ①白色沉淀E是

      ②小明认为由探究二可以确定该化肥中一定混进了NH4Cl和(NH42SO4、一定没有K2CO3 , 小强认为这个结论不正确,请说明原因并写出你的改进方案

    3. (3) 按照改进后的方案来完成探究二,最终的溶液D中一定存在的溶质是(写化学式) ,该废液不能直接排放。
  • 19. (2023·路桥模拟) 豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材,大众对豆腐的喜爱推动了豆腐制作工艺的发展。在豆腐加工时需加入凝固剂,凝固剂的化学成分是什么?通过查阅资料获悉:凝固剂中可能含有Na2SO4、Ca(OH)2、MgCl2、NaCl等,为验证其成分,某同学进行了如下实验:

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    取少量凝固剂溶液于试管中,加入几滴无色酚酞试液

    仍为无色溶液

    凝固剂中不含①

    2

    再取少量凝固剂溶液于试管中,加入过量的硝酸钡溶液

    有②产生

    凝固剂中含有硫酸钠

    3

    取实验2中的适量滤液于试管中,加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3

    有白色沉淀

    凝固剂中含有氯化钠

    1. (1) 请把表格内容填写完整:①  ②
    2. (2) 有同学认为步骤3的结论不严密,理由是氯化镁中也含有氯离子,为确认滤液中是否含有氯化镁,可选用的试剂
  • 20. (2023·宁波模拟) 保险粉(化学式 Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4 在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度显著下降。Na2S2O4 制备流程如下:

    1. (1) 反应Ⅰ的原理为:Zn+2SO2=ZnS2O4 , 该反应类型为
    2. (2) 反应Ⅱ为复分解反应,该反应的化学方程式为
    3. (3) 操作a的名称为
四、解答题
  • 21. (2023九上·兰溪月考) 食用碱的主要成分是Na2CO3(含有少量NaCl),研究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图所示实验装置。

    取12克食用碱样品放入锥形瓶进行实验。按定量测定实验的正确步骤,进行规范操作,并用电子天平对某一装置进行连续称重,直至该装置质量不再改变时停止实验,此时该装置质量增加了4.4克。(假设每步吸收都完全,ACDE装置中试剂均过量)

    回答下列问题:

    1. (1) 装置A的作用是
    2. (2) 根据某装置质量不再改变时,作为停止实验的依据,则该装置应该是
    3. (3) 计算食用碱中Na2CO3的质量分数?
  • 22. (2023九上·温州期中) 实验室有一变质的氢氧化钠固体样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),某同学为测量样品中Na2CO3的质量分数,实验过程及结果记录如下图。(相关反应化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO2↓+2NaCl;NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
    1. (1) 过滤时玻璃棒的作用是
    2. (2) 计算样品中NaCO3的质量分数。
    3. (3) 实验发现:往样品溶液中加稀盐酸,若氢氧化钠溶液不变质,不会产生二氧化碳;氢氧化钠变质的量越多,产生的二氧化碳越多;氢氧化钠完全变质,产生的二氧化碳最多。于是小明推测:样品中氢氧化钠变质的量越多,完全反应所需的稀盐酸的质量越大。请判断小明的推测是否正确并说明理由
  • 23. (2021九上·温州期中) 小明在实验室里做:“氧化铜与盐酸反应”的实验,观察到溶液逐渐变成绿色,向这绿色溶液中加水,则溶液为蓝色。为解释这种现象,他查阅以下资料:

    资料一:氯化铜溶液中的Cu2+会与H2O、Cl-相结合,分别形成呈蓝色物质1和呈黄色物质2。Cu2+与H2O、Cl-相结合的数量会随着氯化铜溶液浓度的改变而发生变化,从而使呈蓝色物质1和黄色物质2的数量发生变化。

    资料二:根据光学原理,颜色可调。例如:蓝色+黄色=绿色。

    请解释原因:

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