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吉林省长春市农安县2023-2024学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2023-12-01 浏览次数:14 类型:期中考试
一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个正确选项。其中1-10题每小题1分,11-15题每小题1分,共20分)
  • 1. 当我们迈出小学校门,进入中学以后,会感到丰富的初中生活也会有许多困惑和担心,在这个时候,我们应该( )
    A . 积极面对 B . 畏缩逃避 C . 犹豫不决 D . 听其自然
  • 2. 周恩来12岁时立“为中华之崛起而读书”的志愿;鲁迅年少时看到列强侵略中国,立志拿起文学武器唤醒民众。这些名人的事迹启示我们( )
    A . 梦想一旦确立就不需要做出改变 B . 伟人的梦想绝对能够实现 C . 少年的梦想与时代脉搏紧密相连 D . 个人梦想都是不断变化的
  • 3. 刘向《说苑•建本》中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学;老而好学,如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句蕴含道理最为一致的是( )
    A . 发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 B . 玉不琢,不成器。人不学,不知道。——《礼记•学记》 C . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 D . 凡人之学,不日进则日退。——王守仁
  • 4. (2016·淮安)

    如图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是(   )


    A . 学习要科学计划 B . 上课要认真听讲 C . 课后要及时复习 D . 要学会合作学习
  • 5. 人们常说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。这句话启示我们( )
    A . 要善于倾听他人的评价 B . 别人的批评都是正确的 C . 只需要倾听他人的批评 D . 他人给自己的都是负面评价
  • 6. “如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要 ( )
    A . 克服依赖心理,发展自我 B . 客观认识自己,悦纳自己 C . 磨砺坚强意志,锻炼自我 D . 不断迎接挑战,战胜自我
  • 7. 新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,帮他借书,解答问题等,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜。上述材料表明(    )
    A . 友谊都能给我们带来帮助,提高学习的成绩 B . 朋友对一个人的成长起着决定性作用 C . 朋友能让我们感受自身价值,体味生命美好 D . 朋友已成为我们生命中最重要的部分
  • 8. 毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这告诉我们,真挚的友情应当建立在( )
    A . 提高学习成绩、互帮互谅的基础上 B . 不怕牺牲、不怕困难的基础上 C . 真诚平等、家庭背景相当的基础上 D . 志同道合、志趣相投的基础上
  • 9. “投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”这告诉我们( )
    A . 不能没有原则 B . 以物质馈赠为前提 C . 是一成不变的 D . 是平等的、双向的
  • 10. 关于网络交往,比尔•盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了( )
    A . 网络中的交流具有虚拟性 B . 网络交往全都是虚假的 C . 网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D . 网络交往可以实现人和动物的交流
  • 11. 2023年3月28日,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,为此(二)班举办了阅读《红星照耀中国》的活动。在读书沙龙上,小馨分享的阅读感悟( )

    ①点亮自己的心灯

    ②激发前进的动力

    ③改变我们的性格

    ④消除所有的困惑

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. 如表是某班同学对自己的认识,对此认识正确的有( ) 

    序号

    自我认识

    评价

    我很壮,力气大,但实际上很胆小

    从生理、心理方面认识自己

    我虚心接受老师对我的批评与指正

    理性对待他人评价,正确认识自己

    是体育委员,必须带领大家锻炼身体

    从心理特征来认识自己,明确自身责任

    我学习很认真,但成绩与优秀的同学还有差距

    通过自我评价认识自己,比较自卑

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. “骏马行千里,耕田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋。”这句话形象地说明 ( )

    ①人要用发展的眼光看待自己

    ②人要全面、客观地认识自己

    ③要将心比心,学会换位思考

    ④人在生活中要善于扬长避短

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军,再到全国人大代表,中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示,只有兴趣和热爱远远不够,努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征( )

    ①要在为自身谋福利的过程中做更好的自己

    ②做更好的自己,就要勇于接纳自己的不完美

    ③梦想不应止步于心动,更要付诸行动

    ④要不断激发自己的潜能,实现自我超越

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. 小青英语不太好,英国的凯莉也想学汉语,她们在网上相识并互教互学,下列看法正确的有( )

    ①网络可以扩展人际交往圈,便于互助学习

    ②网上交往超越了时空限制,强于现实交友

    ③网上交往有利于帮助我们解决学习上遇到的困难

    ④网络上结交的都是益友,都有益于自身发展

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题(本题包括5道小题,共40分)
  • 16. 阅读材料,回答问题。

    材料一:天才就是这样,终身努力便成为天才。

    一一门捷列夫

    材料二:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。

    一一巴金

    1. (1) 材料一启示我们什么是努力?
    2. (2) 两则材料共同启示我们为梦想而努力的要求是什么?这一要求有什么意义?
    3. (3) 为梦想而努力,还应怎样做?
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    2023年5月8日,谷爱凌获得2023年劳伦斯年度最佳极限运动员奖。2022年北京冬奥会上,谷爱凌为我国摘得“两金一银”。她十几岁时就想成为一名职业的滑雪选手,但她从不轻言放弃。她曾说,自己不是完美的,所以一定要认识到自己的缺点,去成为自己能成为的最好的一个人。谷爱凌训练之余,还参加爱心慈善活动,助力先天性心脏病儿童重获“心”生。

    1. (1) 结合材料中画线部分,谈谈谷爱凌是如何认识自己的?并简要说明这样做的意义。
    2. (2) 除了材料中提及的认识自己的途径,我们还可以通过什么途径认识自己?
    3. (3) 从谷爱凌身上,你学习到该如何成为更好的自己?
  • 18. 阅读材料,回答问题。

    七年级学生小丽和娜娜是一对好朋友。可是最近,两人因为同时竞选班长一事而发生了矛盾。小丽觉得十分烦恼,她十分在意与娜娜的友情,她又不知如何正确处理这次友情危机,为此感到非常苦闷。

    1. (1) 请你告诉小丽该如何呵护她们之间的友谊?
    2. (2) 当我们和朋友发生冲突时,应采取怎样的解决方式?
    3. (3) 朋友间的竞争在所难免,请你告诉小丽对待朋友间竞争的正确态度。
  • 19. 阅读材料,回答问题。

    材料一:作为时下主要的社交工具,微信不仅提供了即时通讯、语音、视频、朋友圈等社交功能、还提供了扫一扫、摇一摇、漂流瓶、小程序等创新功能,逐渐成为移动互联网的枢纽。

    材料二:微信已经被一些不法分子所利用。近年来,利用微信实施诈骗等犯罪行为的案件时有发生。微信几乎成了“危信”。

    1. (1) 结合材料一,说明网络交往的积极影响是什么?
    2. (2) 结合材料二,请你谈谈在网络交往中,我们应具备哪些自我保护意识。
    3. (3) 请你分别从公民个人和国家两个角度为“净化网络环境”提出合理化的建议。
  • 20. 实践与探究。

    金秋九月,某校刚刚迈入初中校园的七年级(1)班同学围绕“学习”开展了一次主题班会活动

    班会第一项:小小辩论赛

    小明:我对学习的理解就是坐在教室里学习书本上的知识。

    班会第二项:班主任致辞

    班主任:学习很苦,但坚持很酷,希望同学们能够珍惜大好的学习时光

    班会第三项:榜样故事会

    古往今来,流传下许多有关名人刻苦学习的故事。班级准备召开一次刻苦学习的榜样故事会,欢迎你参与。

    1. (1) 你是否同意小明的观点?请说明理由。 
    2. (2) 请结合所学,分析班主任老师所说的“学习很苦”的原因。
    3. (3) “学习可以点亮生命”,我们应如何学会学习?
    4. (4) 你准备如何搜集相关的榜样故事?请写出两种相关途径。
    5. (5) 面对崭新的学习生活,请你写下一句寄语,送给好朋友
    6. (6) 请你为此次班会活动拟定一个恰当的主题。

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