陕西省榆林实验中学2023-2024学年九年级上学期开学物理...

更新时间：2023-11-03 浏览次数：20 类型：开学考试

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. (2022·陕西) 下列物体的质量最接近50kg的是（）

A . 一枚硬币 B . 一个鸡蛋 C . 一名中学生 D . 一支铅笔

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2. 一凸透镜的焦距为 $\text{[math]}$ ，若将一物体放在距焦点 $\text{[math]}$ 的主光轴上，则物体经凸透镜所成的像一定是（）

A . 缩小的 B . 正立的 C . 放大的 D . 倒立的

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3. 有关力的说法正确的是（）

A . 施力物体同时也是受力物体 B . 没有物体也可能会有力的作用 C . 两个物体相接触就一定有力的作用 D . 两个物体不接触就一定没有力的作用

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4. 关于运动和力，下列说法正确的是（）

A . 冰壶离手后最终变为静止，说明力是维持物体运动状态的原因 B . 用力沿水平方向推讲桌，讲桌未动，此时讲桌所受推力等于摩擦力 C . 开车系安全带的目的是减小惯性 D . 运动员起跳时受到地面对他的支持力大于他对地面的压力

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5. (2021八下·海淀期末) 如图所示的四种用具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（）

A . 天平 B . 镊子 C . 核桃钳 D . 羊角锤

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6. (2021八下·滦南期末) 如图所示，分别用力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 匀速提起重物 $\text{[math]}$ ，若不计摩擦，关于三个力的大小关系，下列选项中正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. 下列物体具有动能的是（）

A . 飞行的飞机 B . 静止在山顶上的大石头 C . 悬挂在天花板下的吊灯 D . 拉开的弹簧

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8. 如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点液体的压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，它们的大小关系是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. 在日常生活和生产中，有时需要增大摩擦力，有时又要减小摩擦力。下列实例中为了减小摩擦力的是（）

A . 鞋底表面有凹凸不平的花纹 B . 矿泉水瓶，瓶盖上的竖条纹 C . 自行车的转动部分加润滑油 D . 自行车刹车时，用力捏车闸

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10. (2022九上·礼泉期末) 工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆（质量分布均匀）。如图所示，这是路灯杆一端刚被匀速拉起的简图。路灯杆离地后被匀速提升1m，绳端拉力F＝1000N。下列说法正确的是（）

A . 路灯杆一端刚被匀速拉起时，相当于费力杠杆 B . 利用该滑轮组既可以省力还可以省功 C . 路灯杆离地后，绳端拉力F做的功为1000J D . 路灯杆离地后，滑轮组的机械效率为80%

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二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）

11. 如图，人用 $\text{[math]}$ 牛的力沿水平方向推着重为 $\text{[math]}$ 牛的箱子在水平面地板上做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力大小为牛。若此人突然将推力增大 $\text{[math]}$ 牛，则箱子在水平方向上受到的合力为牛。

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12. 显微镜由物镜和镜组成，来自被观察物体的光经过物镜后成一个 $\text{[math]}$ 填“放大”或“缩小” $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 填“实像”或“虚像” $\text{[math]}$ 。这个像再经过目镜后成一个 $\text{[math]}$ 填“放大”或“缩小” $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 填“实像”或“虚像” $\text{[math]}$ ，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。

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13. 某型号热气球的体积为 $\text{[math]}$ ，空气的密度为 $\text{[math]}$ ，该热气球所受的浮力方向为，浮力大小为 $\text{[math]}$ ；热气球和吊篮的总质量是 $\text{[math]}$ ，则总重力为 $\text{[math]}$ ，重力的方向是。 $\text{[math]}$ 不计空气阻力， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$

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14. (2017八下·长安期中) 下列生活和交通的常见现象中：①驾驶员要系好安全带；②拍打衣服除去灰尘；③跳远助跑；④动车进站时，提前关闭发动机⑤严禁汽车超载；⑥公交车启动时，乘客要抓好扶手．属于利用惯性的是；属于防止惯性带来的危害的是．

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15. (2022八下·桓台期末) 射箭运动员用力将弓拉开，人对弓做功，使弓具有了能量。松手后，弓将箭射出，弓的能转化为箭的能。

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16. 一名工人用如图所示的滑轮组提起 $\text{[math]}$ 的重物，物体受到的重力为 $\text{[math]}$ ，若动滑轮重 $\text{[math]}$ ，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为 $\text{[math]}$ ，如果绳子自由端移动的距离为 $\text{[math]}$ ，则重物上升 $\text{[math]}$ 。

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三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

17. 如图所示，已知凹透镜的一条入射光线和一条折射光线，请你对应画出折射光线和入射光线。

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18.
如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O＇是箱体的重心。以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。

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四、实验探究题（本大题共4小题，共22.0分）

19. 如图所示是“探究影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
1. （1）图 $\text{[math]}$ 中，弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ ；图 $\text{[math]}$ 中，物体受到的浮力为 $\text{[math]}$ ；
2. （2）比较图 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与有关；
3. （3）图 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中，物体上、下表面压力差 $\text{[math]}$ 选填“相等”“图c大”或“图d大” $\text{[math]}$ ；
4. （4）比较图中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与液体的密度有关，并能计算出浓盐水的密度是 $\text{[math]}$ ，若向d中继续加入盐，并搅拌均匀，弹簧测力计的示数将 $\text{[math]}$ 选填“变大”“变小”或“不变” $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$
5. （5）比较图acd中弹簧测力计的示数，可探究浮力的大小与物体浸没在液体中的无关。
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20. 如图所示，为了探究影响压力效果的因素，郡熙将同一小桌，按甲、乙、丙三种方式放在海绵上。
1. （1）本实验，通过观察来比较压力作用效果，这种研究方法是法；
2. （2）比较图甲和图乙的情况，可知压力作用效果与有关；
3. （3）比较图乙和图丙的情况，得到的结论是，下列实例中，不是直接应用该结论的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
        $\text{[math]}$ 交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过 $\text{[math]}$
        $\text{[math]}$ 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
        $\text{[math]}$ 书包要用宽的背带
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21. 小明在做“探究凸透镜成像的规律”实验。
1. （1）测量凸透镜焦距时，小明将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 $\text{[math]}$ 。
2. （2）然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在。
3. （3）再将点燃的蜡烛移到 $\text{[math]}$ 处，如图乙所示，移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像；生活中 $\text{[math]}$ 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” $\text{[math]}$ 就是利用这一成像原理来工作的。
4. （4）在如图乙所示的实验基础上，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动到 $\text{[math]}$ 处，适当移动光屏直到再次在光屏上呈现清晰的像，所成的像将 $\text{[math]}$ 选填“变大”、“变小”或“不变” $\text{[math]}$ 。
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22. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小华同学按如图所示的装置进行三次实验。
1. （1）实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块，使木块做运动，根据可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
2. （2）分析两次实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
3. （3）实验甲中，若木块在运动过程中，速度突然变大，则木块所受滑动摩擦力 $\text{[math]}$ 选填“变大”“变小”或“不变” $\text{[math]}$ 。
4. （4）实验后，小华在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛。他做出的科学决策是：组队时，选质量较 $\text{[math]}$ 选填“大”或“小” $\text{[math]}$ 的同学，同时在比赛时让队员穿鞋底 $\text{[math]}$ 选填“光滑”或“粗糙” $\text{[math]}$ 的鞋。
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五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

23. 如图所示，质量为 $\text{[math]}$ 的木块浮在水面上静止不动， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 求：
1. （1）这时木块受到的浮力是多大？
2. （2）此时木块浸在水中的体积为多少？
3. （3）该木块体积是 $\text{[math]}$ ，要使木块刚好浸没在水中，至少需要多大的力向下压木块？
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24. (2023·苏州) 如图甲所示，重500N、底面积为0.2m²的箱子放在水平地面上。现用一块直木板将该箱子匀速拉上平台（图乙）。已知拉力为350N，箱子沿板移动了2m，升高1m，用时20s。求：
1. （1）箱子对水平地面的压强；
2. （2）上移过程中拉力做功的功率；
3. （3）箱子克服木板摩擦力所做的功。
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