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河北省廊坊市三河市燕郊金子塔学校2023-2024学年四年级...

更新时间：2023-11-01 浏览次数：20 类型：月考试卷
一、填空题。(每空2分,共14分)
二、选择题。(20分)
  • 6. 古代战土们]在旷野地区常用“伏地听声"的办法来判断敌方军队的到来。下列说法正确的

    是（ ）。

    A . 马蹄声只能沿着地面传播 B . 大地的传声速度比空气的传声速度快 C . 通过地面听到声音比空气传播过来的要轻
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  • 7. “风声雨声读书声，声声人耳。”这句话中不属于自然界的声音是（ ）。
    A . 风声 B . 雨声 C . 读书声
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  • 8. (2019四上·余杭期末) 将皮筋绷在支架上，将皮筋按压到一定程度后放手，皮筋发声。下列三组实验中，能证明“声音强弱与振动幅度大小有关”的是（ ）。
    A . B . C .
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  • 9. 听诊器是医生为病人检查时常用的仪器，医生借助听诊器能够清晰地听到人体内微弱的声音，听诊器的工作原理是（ ）。
    A . 听诊器头的薄膜能随着声音产生振动，听诊器的听筒能聚集声音 B . 听诊器周边的空气振动传到了医生的耳朵里 C . 接触听诊器的那只手将声音传递给了医生
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  • 10. 用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为（ ）。
    A . 钢尺没有受到力的作用 B . 钢尺没有振动 C . 用力程度还不够
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  • 11. 我们弹吉他时，（ ）振动，我们听到了乐声。
    A . 手 B . 吉他弦 C . 吉他
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  • 12. 一般来说，爸爸的声音与女儿的声音相比较，（ ）。
    A . 爸爸的声音低 B . 女儿的声音低 C . 女儿的音高低
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  • 13. 如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（ ）。

    A . ① B . ② C . ③
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  • 14. 如图所示，在鼓面上撒一 些豆子，敲打鼓面可以看到豆子在上下跳动，该实验探究（ ）。

    A . 声音的强弱与鼓面振动幅度之间的关系 B . 声音的强弱与豆子大小之间的关系 C . 声音的高低与敲击时间长短之间的关系
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  • 15. 下列现象能够说明液体可以传播声音的是（ ）
    A . 妈妈可以听见小科游泳的声音 B . 我们在海边能听到海浪拍击礁石的声音 C . 游泳时，潜在水里仍能听到妈妈说话的声音
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三、判断题。(20分)
四、连线题(12分)
  • 26. 把下面各现象与它们是否能发声连起来。

    弹钢琴

    揉搓皮筋                能发声

    拉伸皮筋

    按压鼓面                不能发声

    抓挠桌面

    敲击铝片琴

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五、下面是耳朵的结构图，请将各部分的名称写出来。(6分)
六、简答题。(16分)
七、实验探究。(12分)
  • 31. 如图是小科研究“耳的结构和功能的一个模拟实验，请完成下题。

    1. （1） 实验中气球皮模拟的是耳的结构中的 ，它接收声音后会产生
    2. （2） 实验中我们在气球皮上撒些碎纸屑，音叉与气球皮的距离固定不变，用力敲击音叉，音叉发出的声音，碎纸屑跳动明显，说明气球皮振动幅度
    3. （3） 在这个实验中，敲击音叉发出的声音是通过传到气球皮 上的(填“音叉”、“杯子”或”空气”)。
    4. （4） 用相同大小的力敲击同一个音叉，一次距离气球皮较远，一次距离气球皮较近，碎纸屑跳动更明显的是音叉距离气球皮时。
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