黑龙江省大庆市肇源五中2023-2024学年六年级上册生物1...

更新时间：2023-10-29 浏览次数：18 类型：月考试卷

一、选择题：（共45小题，每小题2分，计90分。）

1. 下列物体中，不属于生物的是（）

A . 岩洞里的钟乳石 B . 生石花 C . 桃树 D . 导盲犬

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2. (2018六上·大庆期中) 下列选项中不是病毒的特征的是（）

A . 由细胞构成 B . 能遗传变异 C . 能生长 D . 能繁殖后代

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3. (2022·云南) 下列不属于生命现象的是（）

A . 蜻蜓点水 B . 蜜蜂采蜜 C . 桃树开花 D . 冰雪消融

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4. 虎、狼等动物能生育幼仔，这种特征是（）

A . 生物能繁殖 B . 生物能生长 C . 生物需要营养 D . 生物能进行呼吸

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5. (2017七上·霸州期中) 羚羊发现敌害后迅速奔跑，与下列哪一个生理现象相同（　　）

A . 植物进行光合作用 B . 蘑菇由小长大 C . 人手被针刺后缩回 D . 幼鳄破壳而出

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6. 体育课上同学们满头大汗，体现生物具有的特征是（）

A . 生物的生活需要营养 B . 生物能进行呼吸 C . 生物能生长和繁殖 D . 生物能排泄废物

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7. (2022八下·虎门模拟) 从2021年5月31日起，我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策，为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（）

A . 调查法 B . 实验法 C . 资料分析法 D . 观察法

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8. 小亮调查完九龙公园的生物种类后，将调查到的生物分成动物、植物和其他生物三类。他所采用的分类依据是（）

A . 生物的形态结构特征 B . 生物的生活环境 C . 生物的个体大小 D . 生物的用途

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9. 某生物兴趣小组的同学要进行“本校同学近视率的调查”，他们采取的措施不当的是（）

A . 可以选取配戴眼镜较多的同学的班级作为调查对象 B . 可以随机选取一部分样本调查 C . 可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总 D . 可以用数学的方法进行统计

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10. 金鱼按其形态结构特点分应归为（）

A . 植物 B . 动物 C . 其他生物 D . 水生生物

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11. 如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（）
①设计调查线路；
②选取调查范围；
③归类、整理；
④如实记录调查过程

A . ②①④③ B . ②④③① C . ④②①③ D . ①②③④

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12. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。从生物学角度分析，造成“红杏出墙”最主要的非生物因素是（）

A . 阳光 B . 温度 C . 空气 D . 水

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13. (2015七上·包头期中) 在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（　　）

A . 青草与山羊 B . 青草与青蛙 C . 工蜂与蜂王 D . 水稻与稗草

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14. 荒漠中的骆驼刺的根系非常发达，其适应的环境是（）

A . 寒冷 B . 湿润 C . 温暖 D . 干旱

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15. 生物与生物之间的关系是复杂的，“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的关系是（）

A . 合作 B . 寄生 C . 捕食 D . 竞争

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16. 下列实例中不能主要反映生物影响环境的是（）

A . 森林净化空气，调节气候 B . 蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力 C . 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D . 春天燕子飞回北方

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17. 下列四个选项中，不属于生态系统的组成成分的是（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 食物链和食物网

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18. 习总书记提出：“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）

A . 生物能影响环境 B . 环境能影响生物 C . 生物能适应环境 D . 环境能适应生物

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19. “沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是（）

A . 南极企鹅的皮下脂肪很厚 B . 温带的野兔随季节换毛 C . 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 D . 秋冬季节，杨树落叶

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20. (2021七上·利通期末) 研究光对鼠妇生活的实验中，探究的非生物因素是（）

A . 光 B . 水 C . 温度 D . 土壤

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21. (2017七上·马山月考) 在进行实验探究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计：

A . 分组实验 B . 重复实验 C . 独立实验 D . 对照实验

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22. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，某同学设计如下的实验方案，表中存在不合理之处（）

位　置	鼠妇数量	光照	土壤潮湿度
纸盒左半部	10只	明亮	干燥
纸盒右半部	10只	黑暗	湿润

A . 各放1只鼠妇即可 B . 均应放置在湿润的土壤中 C . 均应设置明亮的条件 D . 均应设置黑暗的条件

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23. 植物是生态系统中的（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物

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24. 燕都湖景色秀美，下列关于它的描述中，属于生态系统的是（）

A . 湖中的水 B . 湖中的荷花 C . 湖中的全部鱼 D . 一条河流

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25. 下列各项中，食物链的书写正确的是(　　)

A . 草→羊→狼 B . 阳光→草→昆虫→蛙 C . 兔→狐→细菌 D . 草→兔→狼→细菌

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26. 为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带离南极。这主要是因为南极（）

A . 缺乏必要的生活设施 B . 缺少生产者 C . 分解者很少 D . 缺少消费者

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27. (2018六上·杜尔伯特期末) 在草→兔→狼这条食物连中，有毒物质积累最多的动物是（　　）

A . 草 B . 兔 C . 狼 D . 兔和狼

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28. 一个没有人为干扰的草原，当其中的草食动物的数量增加时，肉食动物往往也会随之增加（）

A . 生态系统存在草食动物就肯定存在肉食动物 B . 生态系统一旦形成就固定不变 C . 生态系统有一定的自动调节能力 D . 生态系统不稳定

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29. 地球上所有生物生命活动的能量最终来源于（）

A . 绿色植物 B . 动物 C . 细菌和真菌 D . 太阳能

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30. 人们围湖造田、开垦草原，其后果是（）

A . 生物种类减少 B . 生物种类增多 C . 生物种类不变 D . 仍能保持生态平衡

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31. (2019七上·龙凤期中) 地球上最大的生态系统是（）

A . 水域生态系统 B . 海洋生态系统 C . 生物圈 D . 林地生态系统

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32. 生物种类最少的生态系统是（）

A . 河流生态系统 B . 草原生态系统 C . 湿地生态系统 D . 农田生态系统

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33. 具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”的是（）

A . 海洋生态系统 B . 湿地生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统

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34. 具有“绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是（）

A . 淡水生态系统 B . 草原生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统

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35. (2020七上·潮安月考) 制造氧气最多的生态系统是（　　）

A . 海洋生态系统 B . 森林生态系统 C . 湿地生态系统 D . 草原生态系统

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36. 人是主要消费者的生态系统是（）

A . 农田生态系统 B . 池塘生态系统 C . 城市生态系统 D . 草原生态系统

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37. (2021七上·高明期末) 在陆上生活的生物的“立足点”是（）

A . 大气圈的底部 B . 岩石圈的底部 C . 岩石圈的表面 D . 水圈的大部

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38. 以下关于显微镜的结构与作用前后相符的是（）

A . 粗准焦螺旋——升降镜筒 B . 物镜和目镜——反射光线 C . 反光镜——放大物像 D . 转换器——转换不同倍数目镜

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39. 有一学生在实验过程中用一台显微镜，所用目镜倍数是20倍，要把物像放大800倍。他应该选的物镜的倍数是（）

A . 10倍 B . 20倍 C . 40倍 D . 100倍

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40. 下面是显微镜使用的几个步骤，正确的排列顺序是（）
①对光
②取镜和安放
③观察
④整理实验台

A . ①④②③ B . ①②④③ C . ②①③④ D . ①③④②

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41. 使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（）

A . 使物镜降到能看清物像 B . 使物镜对准光源 C . 防止物镜碰到玻片造成损伤 D . 防止污染镜头

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42. 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是（）

A . 便于放置在显微镜上 B . 易于染色 C . 能让光线透过 D . 不易污染物镜

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43. 玻片上写有“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（）

A . d B . q C . b D . p

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44. 我们在使用显微镜时，可根据如图检索表快速判断“污物”的位置，那么图中①③分别代表“污物”位于（）

A . 装片、目镜 B . 装片、物镜 C . 物镜、目镜 D . 目镜、装片

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45. (2017七上·槐荫期中) 要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是（）

A . 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B . 换用高倍物镜，再向左上方移动装片 C . 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D . 向左下方移动装片，再换用高倍物镜

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二、非选择题（每空1分，计10分）

46. 环境中影响生物的生活和分布的因素叫，它可分为两大类，其中影响某种生物生活的其他生物属于，而阳光、温度、水等属于。

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47. 读图理解：如图为某生态系统的部分食物网简图，请据图回答：
1. （1）作为一个完整的生态系统还缺少部分和。
2. （2）该食物网中共有条食物链。鹰和蛇之间除了有捕食关系，还有关系。
3. （3）该食物网所在的生态系统中，能量最终来源于。
4. （4）如果草被喷洒了某种难以分解的杀虫剂，则体内杀虫剂积累最多的生物是。
5. （5）若一段时间内鼠的数量大量减少，可能会引起植物的数量增加，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的能力。
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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