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教科版(2019)三年级上册第二单元《空气》单元测试

更新时间:2023-10-22 浏览次数:38 类型:单元试卷
一、判断题
二、单选题
三、简答题
四、实验探究题
  • 29. (2022三上·洋县期末) 果果用下图所示的塑料袋和简易天平研究空气的性质,请你和他一起完成:

      

    1. (1) 果果用打气筒往塑料袋里打了50简空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力按压,塑料袋扁了一点下去,这说明空气没有一定的,且可以被
    2. (2) 果果先调节天平平衡,然后将充了气的塑料袋挂到天平左边,再拿一个一模样的不充气塑料袋放在天平的右边,若观察到天平左端向(填“上”或“下”)倾斜,这说明空气具有质量。
  • 30. (2022三上·修水期末) 小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究:
    他猜测:空气是有质量的。
    1. (1) 在称量空气前,在简易天平两端分别放入刚好充满气的皮球和若干豆子。此时,小明应该把天平调试成(  )的状态。

         

      A . 平衡 B . 皮球往下沉 C . 豆子往下沉
    2. (2) 小明用打气简可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空气,这主要是利用了空气具有(  )的特征。
      A . 很轻 B . 占据空间 C . 可以压缩
    3. (3) 小明打入20简空气后,他发现了(  )的现象,初步证明空气是有质量的。

         

      A . 皮球往下沉 B . 皮球往上翘 C . 平衡

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