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河南省平顶山市汝州市2023-2024学年七年级上学期道德与...

更新时间:2023-11-16 浏览次数:21 类型:月考试卷
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
  • 1. “人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负,做一个心中有爱和美好的人。”这段话对正处于中学阶段的我们的启示有( )

    ①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段

    ②珍视当下,为美好明天付出不懈努力

    ③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受

    ④要激发自身的潜能,塑造一个更好的“我”

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 2. 习近平总书记曾经勉励青少年,“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下说法正确的是(  )

    ①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

    ②编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

    ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动

    ④任何梦想通过努力都可以轻松地实现

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,今年“五四”期间,我市某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学发言,你赞同的是( )

    ①每个青少年的成长都关联着民族的复兴

    ②青少年还小,中国梦离我们很遥远

    ③“少年行”不应止于心动,更在于行动

    ④青少年要敢于做梦、勇于追梦

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 4. 习近平总书记强调,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。对此,下列认识正确的是( )

    ①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气

    ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与中国梦密不可分

    ③编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想

    ④只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. “工欲善其事,必先利其器。”我们要学会学习,善于学习,就要( )

    ①保持对学习的兴趣,珍惜时间,合理安排学习时间

    ②独立思考,掌握科学的学习方法

    ③发挥学科特长,把自己喜欢的科目放在第一位,其他可理可不理

    ④要善于运用不同的学习方式

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 6. (2020七上·长春月考) “尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要(    )

    ①接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分

    ②欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采

    ③学会扬长避短

    ④夸大自己的长处,忽略自己的不足

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 7. 习近平主席在新年贺词中指出,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。作为奔跑在追梦路上的中学生,我们应该( )

    ①脚踏实地,创造有意义的人生

    ②理智对待学习压力,树立终身学习的理念

    ③正确认识自己,接纳自己,欣赏自己,做更好的自己

    ④青春飞扬,虚度时光

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 8. 每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。我们如何做更好的自己( )

    ①接纳自己的优点和长处

    ②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己

    ③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机

    ④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量

    A . ①②③④ B . ②④ C . ③④ D . ①④
  • 9. 读下图,你给这位同学的建议是( )

    ①接纳自己,欣赏自己

    ②要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华

    ③勇于面对自己的缺点,主动改正缺点

    ④运用多种方法,挖掘自己各方面的潜能

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
  • 10. 一战末期,法国的一位飞行员正在清洗自己的战斗机。正洗着,他突然感觉背后有“人”在拍自己的肩膀,回头一看,顿时被下得魂飞魄散,原来拍他的是一头棕熊!等他从惊慌中定下神来之后,发现自己已经坐在了飞机的机翼上——他自己都不敢相信,自己居然跃上了离地面有2.5米高的机翼!这告诉我们,做更好的自己需要( )
    A . 扬长避短 B . 主动改正缺点 C . 发掘自己的潜能 D . 接纳和欣赏自己
  • 11. 小明生性内向,不善言辞,个别同学经常嘲笑他。为此,他很苦恼,认为自己一无是处。对此,下列适合提给他的建议有( )

    ①每个人在性格等方面都有自己的特点,我们要学会接纳自己

    ②听取别人的看法容易让人不自信,所以,不用理睬别人的说法

    ③相信自己,努力挖掘自己的潜能

    ④发现自己的长处,学会欣赏自己

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 12. 20世纪著名的探险家约翰·戈达德15岁时列了127项人生的宏伟志愿,经过四十多年的努力,其中绝大部分他都实现了。有人问其中奥秘,他说,我只是让心灵先到达那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量。可见( )
    A . 只要努力,梦想就能实现 B . 只要有梦想,一定能成功 C . 梦想一定会在现实中开花结果 D . 梦想能不断激发生命的热情和勇气
  • 13. 有位名人曾说:“人本身就是带着缺点降临到这个世界上的,人生就是一个不断改掉缺点、完善自己的过程。因此,敢于挖掘和暴露自己的缺点是非常有必要的。”挖掘、暴露并且放正自己的缺点( )

    ①是学会接纳自己的表现

    ②是真正欣赏他人的表现

    ③需要决心、信心、勇气、毅力

    ④有利于我们做更好的自己

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 14. 习近平总书记提到学习时指出,“学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。梦想从学习开始,事业从实践起步”“每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔”。这说明( )

    ①学习让我们能够拥有更充实的生活

    ②学习是实现梦想的唯一方式

    ③只有学习才能成功

    ④学习激发前进的动力

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 15. 蓝领专家孔祥瑞是天津港的码头工人,平时他总是带着书,如饥似渴地学习,最终取得了150项革新成果,诞生了“节省15.8秒,创造1600万元”的门式吊车操作技术。他曾说:“人可以没有文凭,但不可以没有知识。”这启示我们( )

    ①不断学习才能适应不断发展的社会

    ②学习不仅仅局限在学校

    ③文凭不重要

    ④要终身学习

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 16. 调查发现,有的学生步入初中后会出现厌学心理。有厌学心理的学生常常表现为心情不安、逃避学习,不愿学习书本知识,不愿参与与学习有关的活动。他们在课堂上无精打采,有时甚至逃课,不提学习,活蹦乱跳,一说学习,立马狂躁。这些学生需要( )
    A . 学会掌握科学的学习方法 B . 发现并保持对学习的兴趣 C . 善于运用不同的学习方式 D . 寻找提高学习成绩的捷径
  • 17. 当你发现自己的潜能时,当你学习成绩进步受到老师表扬时,当你遇到难题苦思冥想最终思路突现时,这种豁然开朗的感觉简直无法用语言形容。下列说法错误的是( )
    A . 学习是苦乐交织的过程,学习需要付出努力 B . 只要掌握正确的学习方法,我们一定能解决所有问题 C . 学会学习,需要我们发现并保持对学习的兴趣 D . 我们要快乐学习,享受学习
二、非选择题(4小题,共36分)
  • 18. 学习可以点亮心智,可以照亮我们的成才之路。但是现实生活中,一些没有上过大学的人也在自己的领城取得了不错的成就,于是有人据此认为我们现在没有必要学习,早点进入社会;也有人说我们要珍惜在学校学习的机会,并树立终身学习的观念。请你对材料中的观点进行辨析。
  • 19. 阅读材料,回答问题。
    1. (1) 【学习天地】

      材料一:成为初中生,意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里,我们将遇见新的老师、同学、朋友;将了解电的神奇、化学式的奥妙……

      请列举初中阶段的学习中的苦与乐。(符合题意即可)

    2. (2) 在这全新的学习天地里,你打算如何学会学习?(三方面即可)
    3. (3) 【认识自己】

      材料二:步入青春期,随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。而对于认识自己这件事情,有人说,他人评价是我们认识自己的一面镜子。也有人说:要想了解自己,最好问问别人。

      请你说一说我们该如何对待他人的评价。

  • 20. 阅读材料,回答问题。

    初中生活过得真快,一个学期就快结束了。小宇这一学期的“发展性然合素质报告单”上,留下了这样一些评价:                                                

    写给自己

    老师寄语

    昨天的我,有点懒散,有点调皮。

    今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点。

    明天的我,期待做更好的自己。

    你是一个活泼、阳光的学生,遵守纪律,关心集体,也是班里的“体育健将”。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

    1. (1) 在小宇这学期的“发展性综合素质报告单”中,他是通过哪些途径认识自己的?
    2. (2) 小宇怎样才能实现“做更好的自己”?(三方面即可)
  • 21. 金色的九月,我们来到了新的学校,开始了新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、斯体验,新的梦想给了我们新的憧憬。为了加强同学间的相互了解,促进同学间的友谊,共度精彩纷呈的初中生活,七年级(2)班举办了一次主题班会。

    假如你是该班的同学,请你积极参与这次活动,完成下列任务。

    1. (1) 请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义。
    2. (2) 谈谈青少年如何让自己的梦想成真。(4分,两方面即可)

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