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广西河池市凤山县2023-2024学年七年级上学期道德与法治...

更新时间:2023-11-16 浏览次数:35 类型:月考试卷
一、选择题,下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意。(本卷共18小题,每小题2分,共36分)
  • 1. 新学期开始,晓强成为了一名中学生。他走进了中学校园这个新的环境里读书学习,认识的人很少,他感觉很孤单,面对这种情况。你认为晓强应该( )
    A . 专心于自己的学习,不去想这些事 B . 只和小学的好朋友玩,不结交新朋友 C . 主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中 D . 和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
  • 2. 南宁市两所学校获得了广西2023年义务教育学校课后服务典型案例表彰,他们丰富多彩的课后服务活动如蜡染、壮绣等项目给学生带来了新的体验。新体验( )

    ①引领我们探索新的知识领域

    ②为我们打开了认识社会的大门

    ③对我们一生发展起决定作用

    ④为我们的发展提供了多种机会

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. "人生价值观的形成很重要,像穿衣服扣扣子一样,人生的第一粒扣子一开始就要扣好。"中学阶段是价值观形成的关键时期,我们应当( )
    A . 珍惜新的起点,奠定坚实的人生基础 B . 绝不宽容自己,务必做到十全十美 C . 编织人生梦想,目标越远大越成功 D . 追求优异成绩,只需心无旁骛学习
  • 4. 如下图漫画,下列认识正确的是( )

    A . 梦想是遥不可及的,永远无法变成现实 B . 只有从小开始努力,梦想才能变为现实 C . 梦想与现实之间的鸿沟一定是无法逾越的 D . 梦想即使不能实现,也能引领前进的方向
  • 5. 中国百米飞人苏炳添,他经历无数伤病依然刻苦训练,终于在东京奥运会男子100米半决赛中刷新了亚洲记录,他用坚实的脚印一步步把梦想化作现实。这说明( )

    ①一切伟大成就都是连续奋斗的结果

    ②编织梦想是少年时期的重要生命主题

    ③努力就是一种永不服输的生活态度

    ④努力,需要坚持落实在每一天的行动中

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 6. 七年级学生小敏喜欢唱歌,参加了学校合唱团,练了十几天后,她改学了画画,画了一个月后,她又觉得没意思,又喜欢上了篮球。对此,你想对小敏说( )
    A . 梦想越少越好,这样更容易实现 B . 要"立长志",不要“常立志” C . 中学生梦想能随着兴趣经常改变 D . 中学生要专心学习,不要有梦想
  • 7. 下列表现中,属于带着自觉、主动的态度进行学习的有( )
    A . 每天放学回家,需要催促才写作业 B . 遇到不懂的数学题,直接抄同桌的 C . 考试前一周,按计划落实复习任务 D . 临近暑假结束,熬夜补完所有作业
  • 8. 智能时代,物联网高速发展,高速公路无感支付、超市自动结账等智能操作会让收费员面临失业,他们需要重新学习去寻找新的工作,这启示我们( )
    A . 只有终身学习才能适应不断发展的社会 B . 进入人工智能时代,学习也没多大用了 C . 学生时代学的知识不能适应社会的发展 D . 社会不断发展,工作是要不断地更换的
  • 9. 第二届全民阅读大会在杭州举行,主要围绕主题阅读、数字阅读、阅读与城市等话题开展了形式多样的活动,我国重视阅读学习是因为( )

    ①可以让我们面前的世界更加广阔、更精彩

    ②可以点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

    ③可以改变思维方式和行为,解决学习所有问题

    ④可以打开生命的视窗,拥有更加充实的生活

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. 小林说:"上中学以后,科目多,学习难度大,刚学的知识很容易就忘记,太苦恼了!"这说明( )
    A . 收获学习成果时,我们能体验到快乐 B . 学习难度不断加大,我们可以选择放弃 C . 学习是一个过程,我们有时会感到辛苦 D . 学习是自己的事,我们终生都需要学习
  • 11. 习近平总书记在各界优秀青年代表座谈时引用经典名句"学如弓弩,才如箭镞"“独学而无友,则孤陋而寡闻",意在提醒我们( )
    A . 认识到学习重要性,要善于合作学习 B . 在学习中,要养成独立思考的好习惯 C . 传统文化是中学阶段学习的全部内容 D . 要探索科学方法,寻找有效学习技巧
  • 12. 七年级学生小强分享学习方法时说:"遇到难题时,我会先思考,然后和同学讨论,最后向老师请教。写作业时,我会安排好时间,精神高度集中。”从中,我们收获的学习方法有( )

    ①多动脑做难题,体验到学习的辛苦

    ②注重合作学习,多靠同学和老师帮助

    ③勤于自主钻研,善于与同学交流切磋

    ④合理安排时间,养成良好的学习习惯

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. "天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。"这句谚语启示我们要( )
    A . 一味注重形象 B . 学会认识自己 C . 忽略所有缺点 D . 忽视他人看法
  • 14. 小芳每天练习书法,字越练越好,她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法,大家对小芳也越来越喜欢。从中我们发现( )

    ①正确认识自己,有利于增强自己的信心

    ②正确认识自己,可以促进与他人的交往

    ③只要我们正确认识自己就必定取得成功

    ④正确认识自己有助于更好地发展自己能力

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 15. 薇薇同学在周记里写道:“我常常面带微笑,是个乐观的人;我做事不够细致,是个马虎的人。"薇薇同学认识自己的角度是( )
    A . 从生理状况来认识自己 B . 从身体特征来认识自己 C . 从个性心理特征来认识自己 D . 从在群体中的关系来认识自己
  • 16. 以下寻找自己、发现自己的合理路径是( )

    ①接纳、欣赏自己 
    ②认识自己 
    ③做更好的自己

    A . ①→②→③ B . ②→①→③ C . ①→③→② D . ③→②→①
  • 17. 董丽娜,患有先天弱视,10岁时失明,但她依然努力读书,发挥自己的长处,走上了播音主持的道路,最终成为全国首位视障播音硕士毕业生。她的事迹告诉我们,接纳自己( )
    A . 需要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 B . 需要乐观的心态,但不需要勇气和智慧 C . 只需要接纳自己的优点,不用接纳缺点 D . 需要为自己鼓掌喝彩,别人优点就忽视
  • 18.  2023年7月,全红婵和陈芋汐夺得游泳世锦赛跳水女双十米台的金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦的训练,不断激发自己的潜能。案例中,发掘潜能的途径主要有( )

    ①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力。

    ②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

    ③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要

    ④通过与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题(共39分)
  • 19. 【中学时代你我同行】

    开学一段时间后,七年级1班组织了一次“走进中学”主题班会,邀请同学们探讨自己眼中的中学时代。

    1. (1) 【标签列举】学生张华给自己的中学生活贴上以下的标签,希望初中三年能够学有所成。

      你会给自己的中学生活贴什么标签?请写出1个,并用一句话说明理由。

    2. (2) 【感悟分享】学生小华展示了自己手账上的部分内容:

      钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起到很大的作用。"

      我的观点:从钱学森的经历,我感受到中学时代对人的一生有着重要的意义,因为……

      请运用所学知识,结合小华手账中的内容将空缺部分补充完整。

  • 20. 【少年有梦,榜样看齐】
    1. (1) 【课堂分享】七年级道德与法治课堂上,同学们进行时政新闻分享:

      “龙芯”芯片研发团队负责人之一,黄令仪,2023年4月20日逝世。她曾说:“我最大的心愿就是匍匐在地,擦净祖国身上的耻辱。”她希望通过自己的努力解决中国无“芯”之痛。为此,她把全部精力都贡献给了芯片的研究,见证并参与了中国微电子行业从无到有的发展历程,为我国计算机核心器件的发展作出了突出贡献。

      请结合黄令仪的追梦历程,谈谈我们为什么要有梦?

    2. (2) 【课后实践】

      作为新时代的青少年,梦想应该落实到实践中,要想实现梦想,首先要向身边熟悉的榜样看齐,向他们学习,为此,老师布置了课后实践任务:选择身边的一位榜样人物,了解他是如何实现梦想的,你从中得到了什么启示?

      请你运用所学知识,完成老师布置的课后实践任务。

  • 21. 【学会学习力争上游】

    材料一:观察漫画,回答问题。

    材料二:七年级3班三名学生在放学回家的路上,纷纷对初中阶段的学习发表了自己的看法:

    小新:心情太糟糕了,为什么别的同学对数学这么感兴趣,我却觉得没意思呢!

    晓敏:我觉得不需要参与小组探究活动,我自己学习就可以了,想学什么就学什么。

    佳佳:学霸肖肖和我讲了她的学习方法,我完全按照她的方法来学习,学习成绩却退步了。

    1. (1) 观看材料一两幅漫画,有的同学认为:“学校学习才算学习,研学旅行不算学习。”你赞同他的观点吗?请说明理由。
    2. (2) 以下“症状诊断书”已经明确了三位学生的“问题”,请你结合所学知识开出科学合理的“治疗处方”。
      “就诊人”“症状诊断书”“治疗处方”
      小新学习兴趣不浓
      晓敏学习方式单一、死板
      佳佳照搬她人的学习方式
  • 22. 【发展自己健康成长】
    评价内容老师父母明明(自己)
    学习认真努力、独立完成作业★★★★★★★
    自己收拾书包,每周做家务★★★★★★★★★
    积极锻炼身体,参加体育活动
    性格开朗,与同学相处和谐★★★★★★★

     

    下面是七年级学生明明“成长记录袋”中的部分内容,请你运用所学知识回答相关问题。

    说明:优秀为4个★,良好为3个★,一般为2个★,通过努力有进步奖励1个★。

    1. (1) 从“成长记录袋”的内容看出,明明是通过哪些途径来认识自己的?
    2. (2) 明明看到老师父母对他的评价,情绪很低落,你该如何劝他
    3. (3) 明明希望自己的“成长记录袋”能获得优秀,请你给他提两条合理化建议。

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