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浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年八年级上册科学期末教...

更新时间:2023-09-25 浏览次数:314 类型:期末考试
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共75分)
  • 1. 中医药在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是(    )
    A . 冷水浸泡 B . 加热煎制 C . 取液去渣 D . 装袋保存
  • 2. 对中小学生而言,睡眠不足会导致生长激素的分泌减少,从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是(    )
    A . 胰岛 B . 甲状腺 C . 肾上腺 D . 垂体
  • 3. 下列厨房里的调味品与水混合后,可以形成乳浊液的是(    )
    A . 食盐 B . 蔗糖 C . 胡椒粉 D . 辣椒油
  • 4. 2022年9月5日至6日,超强台风”轩岚诺”北上经过浙江省东部海域,为全省大部地区带来狂风暴雨。”台风过境”和”台风雨”体现的水循环的环节分别是(    )
    A .  水汽输送降水 B . 降水水汽输送 C . 蒸发水汽输送 D . 水汽输送蒸发
  • 5. 下列属于植物向性运动的是(    )
    A . 捕蝇草的叶子捕捉苍蝇 B . 牵牛花的卷须缠绕着附着物生长 C . 番红花的花在温度降低时闭合 D . 含羞草的小叶受到触碰后合拢
  • 6. 下列四个实例中,与大气压作用无方的是(    )
    A . 用高压锅煮饭 B . 用吸盘搬运大块的玻璃 C . 用吸管喝饮料 D . 用离心式水泵抽水
  • 7. 如图所示为大气温度垂直分布图,据图分析,下列说法正确的是(    )

    A . ①是对流层,②是中间层 B . ②是我国天宫空间站所处空间 C . ①中空气垂直运动强烈,天气现象复杂多变 D . ②气温的变化说明该层热量主要来自于地面
  • 8. ”气候”与”天气”既有联系,又有区别。下列描述天气的是(    )
    A . 电闪雷鸣 B . 四季如春 C . 长夏无冬 D . 冬暖夏凉
  • 9. 三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的情景如图所示,已知甲球带负电荷,下列判断正确的是(    )

    A . 乙、丙两球一定带同种电荷 B . 乙、丙两球一定带异种电荷 C . 丙球可能带负电 D . 丙球可能不带电
  • 10. 2022年7月1日起,杭州公交推出了”公交站点响应式停靠”的新举措,部分线路不再”站站停靠”。这些线路的公交车后门左、右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮,当乘客按下任意一个按钮时,铃声响起,提醒司机有乘客要下车。下列选项中,符合要求的电路是(    )
    A .   B . C . D .
  • 11. 小乐在操场放风筝时,突然手中的风筝断了线,向东南方向飘去。据此判断,当时风向为(    )
    A . 东南风 B . 东北风 C . 西南风 D . 西北风
  • 12. 如图所示为电力工人随身携带的电工箱,箱内的下列物品中属于导体的是(    )

    A . 金属刀片 B . 塑料空心手柄 C . 橡胶保护套 D . 电工胶带
  • 13. ”海水晒盐”是指从海水中提取食盐,提取的方法是将海水引入海滩上的盐田里,利用日光和风力逐渐使水蒸发,慢慢浓缩,使食盐结晶析出,从海水中提取食盐后剩下的溶液称为苦卤。下列对”海水晒盐”分析正确的是()
    A . 海水慢慢浓缩的过程中,食盐的溶质质量分数保持不变 B . 食盐结晶析出,属于蒸发结晶 C . 获得的食盐,属于纯净物 D . 苦卤是室温下食盐的不饱和溶液
  • 14. 工程师用”微重力蜘蛛人”技术维修”中国天眼”。如图所示用一个氦气球将维护人员吊起,减小对反射面板的压力,甚至形成”零压力”效果。在人对反射面板”零压力”时(    )

    A . 氦气球受到的浮力大小等于氦气球自身重力大小 B . 氦气球受到的浮力大小等于维护人员的重力大小 C . 维护人员受到的拉力大小等于人的重力大小 D . ”零压力”说明维护人员的重力变为零
  • 15. 小乐设计并完成了一个比较物质溶解能力大小的实验,实验结果如下:

    温度

    溶质及其质量

    溶剂及其质量

    实验结果

    20℃

    碘2g

    酒精10g

    全部溶解

    20℃

    碘2g

    水10g

    部分溶解

    分析实验结果可知,与物质溶解能力大小有关的因素是(    )

    A . 温度 B . 溶质的性质 C . 溶剂的性质 D . 溶剂的质量
  • 16. 科学与我们的生活密切相关,下列科学量的估测较符合实际的是(    )
    A . 微波炉正常工作时的电流约为0.5A B . 一名中学生游泳时受到的浮力约为500N C . 一节干电池的电压约为220V

    D,教室里的大气压约为1.01×103Pa

  • 17. 概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法正确的是(    )

    A . ①为无色透明 B . ②为水 C . ③可通过增加溶剂实现转化 D . ④通过降低溶液温度一定能实现转化
  • 18. 动物行为可分为先天性行为和后天学习行为,图中阴影部分表示两者的共同特点,下列可表示阴影部分内容的是(    )

    A . 有利于生存和繁衍 B . 与生俱有的行为 C . 通过大脑皮层以下的神经中枢即可完成 D . 能使动物更好地适应复杂环境的变化
  • 19. 小乐做了如右图实验,用电吹风向上吹冷风,使两个乒乓球能悬浮在空中几乎不改变位置,该实验的原理与下列事例原理不同的是(    )

    A . 甲:大风使窗帘飘向窗外 B . 乙:高铁站台设置安全线 C . 丙:飞机机翼做成图示形状 D . 丁:中国航天员太空行走
  • 20. 室温时,向30克某固体物质中分批次加入水,充分搅拌溶解,实验过程及结果如图所示,若固体物质在溶解过程中,溶液温度始终保持不变,则下列分析正确的是(    )

    A . ②中的溶液的溶质质量分数大于①中的溶液 B . ③和④中的溶液一定都是室温下的不饱和溶液 C . 该固体物质在室温时的溶解度可能为50g D . ④中的溶液的溶质质量分数为30%
  • 21. 如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合时,若灯泡L1电阻比L2大,则下列说法正确的是(    )

    A . 通过L2中的电流小于L1中的电流 B . 通过L2中的电流大于L1中的电流 C . L2两端的电压大于L1两端的电压 D . L2两端的电压小于L1两端的电压
  • 22. 实心物体甲、乙体积和材料均不同,两物体在水中静止时如图所示,甲浮在水面,乙沉底,已知甲的体积比乙小,则下列说法正确的是(    )

    A . 甲的质量比乙大 B . 甲的密度比乙大 C . 甲受到的浮力等于其重力 D . 乙受到的浮力等于其重力
  • 23. 将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图所示),其中②号和④号暗箱分别在项部和右侧开孔,使光线能射入。以下说法中正确的是(    )

    A . 选择②④两个装置进行实验,可以了解蚕豆茎的生长与光的关系 B . 选择①③两个装置进行实验,可以了解茎和根的生长与重力的关系 C . 装置②的实验结果表明植物具有向光性 D . 若在装置④的幼苗培养基底部放一个匀速旋转器,茎将会向右侧生长
  • 24. 测量空气相对湿度,通常是同时用干球温度计和湿球温度计测量气温,用干球温度减去湿球温度得到干湿差,再根据如下的相对湿度表查出空气相对湿度。由表中数据可知,下列判断正确的是(    )

    干球温度

    -5.0℃

    0.0℃

    5.0℃

    10.0℃

    15..0℃

    20.0℃

    25.0℃

    30.0℃

    35.0℃

    干湿差

    1.0℃

    77%

    82%

    86%

    88%

    90%

    91%

    92%

    93%

    94%

    2.0℃

    54%

    65%

    71%

    76%

    80%

    82%

    83%。

    86%

    87%

    3.0℃

    32%

    47%

    58%

    65%

    70%

    74%

    76%

    79%

    81%

    4.0℃

    11%

    31%

    45%

    54%

    61%

    66%

    68%

    73%

    75%

    5.0℃

    15%

    32%

    44%

    52%

    56%

    61%

    67%

    69%

    A . 干湿差相同时,干球温度越大,相对湿度越小 B . 干球温度相同时,湿球温度越大;空气相对湿度越大 C . 干、湿球的温度分别为25℃和23℃,则空气的相对湿度为76% D . 干球温度相同时,干湿差越大,则空气中含有的水汽越接近饱和
  • 25. 如图所示电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片P向右滑动的过程中,关于电压表和电流表的示数变化,判断正确的是(    )

    A . 电压表示数不变,电流表示数变大 B . 电压表示数不变,电流表示数变小 C . 电压表示数变大,电流表示数不变 D . 电压表示数变大,电流表示数变大
二、填空题(共25分)
  • 26.   2020年4月底,我国启动新一轮珠穆朗玛峰的高程测量工作:5月27日,珠穆朗玛峰高程测量队成功登顶测量。

    1. (1) 如图甲珠峰峰顶常年覆盖冰雪,这是因为在对流层,海拔越高,气温越
    2. (2) 如图乙珠峰的植被呈垂直分布,不同高度,分布着不同类型的植物,形成这种现象的主要原因是(选填“纬度位置”“海陆位置”或”地形地势”)不同。
    3. (3) 珠峰南坡降水较多,导致其雪线(积雪区的下部界线)海拔比北坡低。由此推测南坡属于(选填“迎风坡”或”背风坡”)。
  • 27. ”一盔一带”安全守护行动是公安部在全国开展的安全守护行动。回答问题:
    1. (1) 骑电瓶车者一见红灯亮就捏刹车,这一反射的神经冲动传递的途径是______。
      A . 眼→传入神经→脊髓→传出神经→眼 B . 眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C . 肌肉→传入神经→脊髓→传出神经→眼 D . 眼→传入神经→传出神经→大脑→传出神经→肌肉
    2. (2) 某人由于骑行时发生事故,在一个以肌肉为效应器的反射弧中,传出神经受损,其他结构正常,则此反射弧的感受器接受刺激后,将会______。
      A . 失去感觉但能运动 B . 有感觉但不能运动 C . 既有感觉又能运动 D . 失去感觉也不能运动
    3. (3) 某人骑自行车出行时,大汗淋漓,但体温正常,此时他产热的主要器官为,体内产热量(选填”>““<“或”=“)散热量,这是靠体内的中枢进行调节控制的。人体的生命活动主要受神经系统的调节,神经系统结构和功能的基本单位是
  • 28. 小乐在探究水的组成时,进行了如下实验:

    实验1:在水电解器的玻璃管里注满混有稀硫酸的水,接通直流电源,观察到电极上产生

    气泡,一段时间后,两支玻璃管内液面下降,收集到无色气体,如图甲所示。

    实验2:打开其中一支玻璃管的活塞,点燃气体,并在火焰上方倒扣干而冷的烧杯,观察到气体燃烧,烧杯内壁有水珠,如图乙所示;该气体燃烧的微观示意如图丙所示。

    1. (1) 实验1中,水中混入稀硫酸的目的是。理论上,a、b两玻璃管内收集到的气体的体积比为
    2. (2) 实验2中,被点燃的气体来自于(选填“a”或”b”)玻璃管,据该气体燃烧的微观示意图分析,此反应(选填“能”或”不能”)证明水是由氢和氧组成的。
  • 29. 小乐利用如图所示的实验装置,探究电阻的大小与哪些因素有关。图中A为锰铜合金线,B,C,D为镍铬合金线,S表示横截面积。在探究电阻的大小与导体横截面积的关系时,小乐应选择其中两根合金线分别进行实验。若实验中只用锰铜合金线,可以探究导体电阻跟的关系(选填”长度”“横截面积”或”材料”)。实验会发现B和C两根合金线的电阻大小关系是RBRC(选填”大于”或”小于”)。

  • 30. 电阻R1和R2的I-U关系图线如图所示。则R1的阻值为Ω;若两个电阻串联后,通过电阻R1的电流为0.3A时,电源电压是V;若这两个电阻并联后接在3伏电源上,干路中的电流为A。

三、实验与探究题(共38分)
  • 31. 蓝莓里面含有丰富的花色素苷,经常食用可以促进人体健康。某研究小组想探究乙烯利(一种植物生长调节剂)对蓝莓花色素苷含量的影响,开展了如下实验:

    步骤一:取5株长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株,分别标为A、B、C、D、E;

    步骤二:每隔6天,分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升相应浓度的乙烯利溶液,向A组喷洒等量清水;

    步骤三:在第三次喷洒后,过10天采摘蓝莓;

    步骤四:测出采摘的蓝莓中花色素苷的含量,如下表所示。

    组别

    A

    B

    C

    D

    E

    乙烯利溶液浓度(mg/L)

    ——

    100

    200

    400

    600

    花色素苷的含量(mg/g)

    0.71

    1.00

    1.41

    1.12

    0.80

    1. (1) 设置A组的目的是
    2. (2) 分析表中数据可知,用浓度为600mg/L的乙烯利溶液喷洒后,蓝莓中花色素苷的含量比自然生长时(选填“增多”“减少”或”不变”);
    3. (3) 实验中存在的明显缺陷是
    4. (4) 针对”提高蓝莓花色素苷含量”这一目的,若要进一步寻找乙烯利溶液的最适浓度,在上述实验基础上应补充的步骤是
  • 32. 小明认为”浸没在水中的物体所受的浮力大小与水的深度有关”,为了证明小明的观点是错误的,小乐利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水和金属块等器材进行实验。

    1. (1) 以下是小乐的部分实验步骤,请帮小乐补充完整。

      ①将金属块悬挂在弹簧测力计下,测量金属块受到的重力G并记录;

      ②在烧杯中装适量的水,将金属块且离杯底有合适的距离,待金

      属块静止时,读出弹簧测力计的示数F1用刻度尺测量烧杯中水的深度1并记录;

      ③不移动弹簧测力计和金属块,只是,待金属块静止时,读出弹簧测力计的示数F2、用刻度尺测量烧杯中水的深度h2并记录;

      ④用公式计算金属块所受浮力F浮1、F浮2并记录。

    2. (2) 若小乐得到如下证据:当水的深度变化时,F浮1F浮2(选填”=“或“≠”),则可以证明小明的观点是错误的。
  • 33. 小乐利用含难溶性杂质的粗盐配制100g溶质质量分数为6%的食盐溶液。实验中涉及的主要操作如下,回答问题:

    实验1:去除粗盐中难溶性杂质

    1. (1) 此实验的主要操作顺序为(选填序号)。

      实验2:用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为6%的食盐溶液

    2. (2) 此实验的主要操作顺序为①⑤②,若在①过程中发现天平指针向左偏转,接下来的操作是(选填“向右移动游码”“减少精盐”或”增加砝码”);②中玻璃棒搅拌的作用是
    3. (3) 经检测发现,配制好的食盐溶液的溶质质量分数小干6%o,可能的原因是______。
      A . 量取水时仰视读数 B . 转移固体时损失 C . 砝码生锈 D . 量好的水转移时酒出
  • 34. 乐利用最大刻度为V的注射器等器材,测量大气压的值。其实验步骤如下:

    ①将注射器的活塞上涂一些润滑油,并将活塞推到注射器顶部。用涂有少许凡士林的橡皮帽将注射器口封闭。

    ②用手竖直握住注射器,在注射器活塞颈部挂上1只小桶(如图),并在桶内逐渐加细沙,直至活塞开始下滑,测出此时活塞、桶和沙的总质量m。

    ③量出注射器上0~V刻度线之间的距离L。

    ④计算大气的压强。

    1. (1) 将活塞推到注射器顶部并用橡皮帽将注射器口封闭的目的是
    2. (2) 用题中相关数据计算出大气压强
    3. (3) 小乐发现,在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小乐找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是。(选填序号)
  • 35. 在探究”电压一定时,电流跟电阻关系”的实验中,小乐设计的电路如图所示。其中电源电压恒为5V,滑动变阻器的规格为”50Ω1A”。以下是小乐的一些操作步骤:

    ①将阻值为5Ω的电阻R1接入电路,将滑动变阻器置于阻值最大处,闭合开关,发现电流表有示数,电压表没有示数。检查电路后排除故障,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;

    ②断开开关,拆下电阻R1 , 接上阻值为10Ω的电阻R2 , 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至合适位置,读出电流表示数并记录;

    ③断开开关,拆下R2 , 接上阻值为20Ω的电阻R3 , 移动滑动变阻器的滑片至合适位置,读出电流表示数并记录。

    通过实验,小乐得到如下表数据:

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.4

    0.2

    0.1

    1. (1) 请在答题卡中将小乐的电路连接补充完整。
    2. (2) 出现步骤①中故障的原因可能是______。
      A . 电流表坏了 B . 滑动变阻器矩路 C . 定值电阻接触不良 D . 定值电阻短路
    3. (3) 由表中数据可得出的结论是:
    4. (4) 小乐在②和③两次操作中都没有将变阻器的滑片重新调到阻值最大处再闭合开关,结果两个电表都没有超过量程。通过计算可知两次闭合开关后,电压表的示数均为。(答案保留一位小数)
四、解答题(共12分)
  • 36. 小乐设计了如图甲所示的模拟智能测温报警电路,电源电压为9V,报警器(电阻不计)通过的电流超过10mA时就会报警,热敏电阻R1阻值随温度t变化的关系如图乙所示。要求:当所测温度达到或超过37.3℃时,系统报警。

    1. (1) 定值电阻R0的阻值为多少?
    2. (2) 36℃时电流为多少?
  • 37. 如图甲,重为8N的实心物体A在水中漂浮,当A上放置一个重为2N的物体B时,A恰好完全浸没而B不浸入于水中,如图乙所示。取g=10Nkg,求:

    1. (1) 图甲中A受到的浮力:
    2. (2) A的体积:
    3. (3) A的密度。

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