浙江省绍兴市重点中学2022-2023学年高二下学期通用技术...

更新时间：2023-08-31 浏览次数：49 类型：高考模拟

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1. ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够通过理解和学习人类的
语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动。关于ChatGPT，下列说法不恰当的是（）

A . 能像人类一样聊天交流，体现了技术解放人的作用 B . 能完成撰写邮件、代码、论文及翻译等任务，体现了技术发展人的作用 C . 能应用于开发机器人、编写程序，文学创作等众多领域，体现了技术的复杂性 D . 需要连接大量包含真实世界中对话的语料库来训练模型，体现了技术的实践性

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2. 如图是一款方便面包装设计。食用前打开，容积瞬间增大，取出的调料包还可作盖子使用。用完简单折叠即可回收处理。关于该设计，下列说法不正确的是（）

A . 纸质包装材料，主要考虑人的因素 B . 该设计实现了少占空间，符合设计的经济原则 C . 方口设计，不方便端起喝汤，人机关系不合理 D . 材料可回收，符合设计的可持续发展原则

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3. 下列钳工操作中符合操作规范的是（）

A . 冲眼 B . 检查垂直度 C . 起锯 D . 推锉法锉削

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4. 图a木马的马脚与凳面采用图b榫接方式连接，榫眼加工所用的工具最合理的是（）

图 a

图b

A . B . C . D .

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5. (2017高二上·台州月考) 仔细观察右侧的俯视图，它和下面①、②、③、④四个模型的关系正确的是（）

A . 只有③符合 B . 可能是 ①、③、④ C . 可能是②和③ D . 不可能是①和②

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6. 如图a所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示。下列构件2的设计方案中正确的是（）

A . B . C . D .

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7. 图中多标的尺寸共有（）

A . 1 处 B . 2 处 C . 3 处 D . 4 处

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8. 如图所示的传动机构，在力F的作用下，通过横杆、连杆1、连杆2带动压缩杆运动，进一步带动前端物体运动。下列受力分析正确的是（）

A . 连杆1受压、连杆2受压、压缩杆受压 B . 连杆1受压、连杆2受弯曲、压缩杆受弯曲 C . 连杆1受弯曲、连杆2受弯曲、销轴受剪切 D . 连杆1受弯曲、连杆2受压、销轴受剪切

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9. (2023高二下·余姚月考) 如图所示的现代工业化养鸡场，包含通风、温度、湿度、光照等子系统。下列分析中恰当的是（）

A . 通风、温度、湿度、光照等子系统互不影响 B . 设计该系统时，既要考虑温度控制系统，又要考虑湿度控制系统，体现了系统分析的综合性原则 C . 设计光照控制系统时需要考虑外界光照强度 D . 为了提高该系统冬天的升温效果，合理的措施是增大风机排风量或者启动降温湿帘

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10. 如图所示的汽车发动机智能启停系统，它与车身控制模块（BCM）、空调系统（HVAC）、发动机管理单元（EMS）等协调工作。该控制系统由蓄电池、启动电机、发电机、离合传感器、空挡传感器、启停开关等组成，其工作原理是：在停车状态下，驾驶员踩下制动踏板，当满足如下三个条件时，发动机会自动停止：智能启停系统控制单元（ECU）自动检测到发动机空转且没有挂挡；车轮转速传感器显示为零；电池传感器检测到足够的电量进行下一次启动。在启动阶段，驾驶员松开制动踏板，就可以快速地启动发动机。关于该汽车发动机智能启停系统的说法中，不正确的是（）

A . 被控对象是发动机 B . 空调系统（HVAC）耗电过量，发动机不会自动停止 C . 控制器是控制单元（ECU） D . 该系统应采用闭环控制方式，以提高控制的稳定性

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二、非选择题（本大题共2小题，第11小题8分，第12小题12分，共20分）

11. 如图所示是一款“心”形花架，请完成以下问题。
1. （1）设计该花架时主要采用的构思方法是（单选，填字母）；
  
  A . 联想法 B . 形态分析法 C . 仿生法
2. （2）该花架底座安装了万向轮，方便移动，实现了人机关系的目标（单选，填字母）；
  
  A . 高效 B . 安全 C . 健康 D . 舒适
3. （3）该花架每层的间隔高度的设计，主要是从角度考虑的（单选，填字母）；
  
  A . 物 B . 人 C . 环境
4. （4）通过改变花盆的重量与分布，测量花架的状态变化并分析原因，明确花架的功能或局限性。该技术的试验类型为（单选，填字母）
  
  A . 性能试验 B . 优化试验 C . 预测试验
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12. 如图a所示是小明的金属平板支架，角度和高度都不可调，小明想对此支架进行改进。小明对托架和立柱进行了初步加工，相关尺寸如图b所示。请帮助小明设计连接托架和立柱的连接件，设计要求如下：
①托架高度可在150~250mm范围连续可调；

②托架可在原来支架仰角的基础上，可在-30°~＋30°范围内连续可调；

③结构简单，高度和角度都要调节方便，调好后能固定；

④不能对图b的托架和立柱结构再作任何改变；

⑤材料为2mm厚的钢板，其它辅料自选。

图 a

图 b

请完成以下任务：
1. （1）设计连接件时，以下各因素中，不需要考虑的是 ▲ （单选，填字母）；
  
  A . 托架的重量 B . 立柱的尺寸 C . 放在支架上的平板的尺寸
2. （2）连接件连接后，为了检验其是否达到设计要求，下列试验中合理的是 ▲ （单选，填字母）；
  
  A . 连接后在托架上放置平板模型，并用小铁锤敲击连接件，检测连接件的强度 B . 连接后在托架上放置平板模型，并对平板施加一水平力，测试其稳定性 C . 连接后在托架上放置平板模型，调节连接件角度，观察调节过程是否顺畅
3. （3）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
4. （4）在设计草图上标注主要尺寸。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省绍兴市重点中学2022-2023学年高二下学期通用技术...

副标题：

*注意事项：

浙江省绍兴市重点中学2022-2023学年高二下学期通用技术...

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