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广东省湛江市廉江市安铺镇2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-28 浏览次数:38 类型:小升初模拟
一、积累与运用(50分)
  • 1. 看拼音,写词语。                                                                                              

    zhí xíng 

    nóng chóu 

    kōng xū 

    jiàn wēi zhī zhù 

    fèi téng 

    sōu jí 

    jì tuō 

    bù kě sī yì 

  • 2. 每组加点字读音都相同的一项是(  )
    A . 褐色/枯竭 栖息/牺牲 躲避/僻静 B . 辩论/辨别 演绎/驿站 惆怅/稠密 C . 绽放/沉淀 恐惧/具体 泡制/衣袍 D . 缰绳/僵硬 栅栏/阑珊 搅拌/绊倒
  • 3. 下面选项中加点部分注释有误的一项是(  )
    A . 怜屐齿印苍苔(大概,表示猜测) B . 与之学(一起) C . 今来我思,雨雪霏霏(雨和雪) D . 知非福(怎么,怎能)
  • 4. 在下列句子中的横线里,填带有“然”字的组词。
    1. (1) 客家民居和傣家竹楼各有特色,建筑风格 不同。
    2. (2) 两三百人聚居一楼,秩序 ,毫不混乱。
    3. (3) 客家民居的土楼已有几百年的历史,经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而 无恙。
  • 5. 照样子,先把成语补充完整,再在横线上写出这些故事成语的主角。                                                                  

    例:卧(薪)尝胆——(勾践)

    负 请罪——

    忠报国——

    破釜 舟——

  • 6. 下列句子中,画线的词语运用不恰当的一项是(  )
    A . 他发现,光那样站着等待是无济于事的,一定得想别的办法。 B . 从风格来看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 C . 我们要善于观察,善于发问,追根求源 , 找到真理。 D . 没想到,一些别人不以为然的小事,也会在他们心中掀起暴风骤雨。
  • 7. 下列各组诗词句中修辞手法的运用判断正确的一项是(  )                                                                  

    ①大漠沙如雪,燕山月似钩

               ②好雨知时节,当春乃发生

    ③欲问行人去哪边?眉眼盈盈处

               ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天

    A . 夸张 拟人 反问 比喻 B . 比喻 夸张 设问 拟人 C . 比喻 拟人 设问 夸张 D . 拟人 夸张 反问 比喻
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
    2. (2) 从事文学创作需要丰富的想象力。(改为反问句)
    3. (3) 夏天的江南,是农村一年中最繁忙的季节。(在原句上修改病句)
    4. (4) 在这离别之际,我们别情依依,走一遍校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学!期盼你早日成功的消息。(仿写)

      ㅤㅤ在这离别之际,。再见吧老师!请接受我们深情的敬礼。

  • 9. 根据所学知识填空。
    1. (1) 迢迢牵牛星,。 ,札札弄机杼。
    2. (2) 《周易》中说明事物发展到一定阶段遇到瓶颈时,要主动调整变化,以求事物能持续发展的名句是:
    3. (3) 咬定青山不放松,。千磨万击还坚劲,。《竹石》
    4. (4) 《送元二使安西》中用举杯劝酒来表达诗人内心深沉的惜别之情的句子是:
    5. (5) 游子远离故土,只能用传递书信的方式与家人联系,《泊船瓜洲》中“”两句最能表达这种难书离情别绪的复杂感情。
  • 10. 口语交际

    有一天,小宁在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”小宁该怎么说?

二、阅读(20分)
  • 11.
    表里的生物(节选)

    ㅤㅤ他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。

    ㅤㅤ越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”

    ㅤㅤ没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

    1. (1) 在了解表里的真相过程中“我”的心情在不断变化,根据选文内容,完成填空。

      好奇→

    2. (2) 文中“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上”,其原因是 ,从这“唯恐”的心情中可以感受到 
    3. (3) 我”猜想表里面是生物的原因是 (  )
      A . “我”一直就喜欢蝉或虫一类的生物,对这类生物充满了好奇心。 B . “我”猜想表里的物体和蝉、虫一样,都不会轻易被人发现。 C . 父亲的做法非常神秘,让“我”猜想到里面是生物。 D . 父亲的手表里经常发出声音。
    4. (4) 读了选文,可以用 等词语来形容文中的“我”。
    5. (5) 童年的哪些经历让你难忘呢?请选择一件事简单写一写。
  • 12.
    窗外

    ㅤㅤ从我居室的窗口望出去,可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里,花红点点,煞是迷人。它牵动我的灵感,撩拨我的文思,久而久之,我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。

    ㅤㅤ可是,有一个早晨,我推窗而望,蓦然发现昨夜的一场风雨已将它剥蚀得面目全非。立时,一种“繁花落尽”的悲凉掠过了我的心头!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕绊绊,几经周折,几度沧桑,又一次次地失落了许多至爱的朋友,生命不正如同这随风而逝的繁花吗?

    ㅤㅤ这件事过了些时日,也就渐渐地淡忘了。一次,我下乡归来,感觉到室内空气有些沉闷,就打开了窗户,顿觉眼前一亮:一树火红的三角梅映入眼帘,它在夕阳的背景下定格。意外的惊喜使我几乎不能自制,我诧异,当初在落英的背后,为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢?

    ㅤㅤ是的,芙蓉的最后一叶花瓣凋落了,人们对它的嘉许也遗忘在往昔的记忆里,可是三角梅却成长了,那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续。

    ㅤㅤ谁能说,失去与获得不是一曲交响乐呢?

    ㅤㅤ我久久地伫立窗前,深深感悟到:生命中没有四时不变的风景,只要心永远朝着阳光,你就会发现,每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转、升腾,这个世界永远传送着希望的序曲。

    1. (1) 这位隔窗而立的“邻居”是(  )
      A . 一树火红的三角梅 B . 至爱的朋友 C . 一株高高的芙蓉树 D . 阳光
    2. (2) 对“我竟视这位隔窗而立的‘邻居’为知己”的原因理解最恰当的一项是(   )
      A . 它长在“我”的窗外 B . 它牵动“我”的灵感,撩拨“我”的文思 C . “我”与它相处的时间久了

      D在那烟树参差的春日里,花红点点,煞是迷人

    3. (3) 结合全文,谈谈你对“生命中没有四时不变的风景,只要心永远朝着阳光,你就会发现,每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转、升腾,这个世界永远传送着希望的序曲”这句话的理解,并说说表达了作者怎样的情感。
    4. (4) 作者在刻画芙蓉树和三角梅的形态的时候,只用寥寥数笔勾勒,你觉得好不好?请说明理由。
三、习作(30分)
  • 13. 仔细阅读要求,写一篇记叙文。

     临近毕业,你一定有许多话想说。请以“美好的回忆”为题目,写一篇记叙文。

    ㅤ 要求:(1)记叙自己生活、学习中值得回忆的、美好的事;(2)写出真情实感,有具体的内容;(3)字迹工整,语句通顺。不少于450字。

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