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河南省周口市郸城县2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-17 浏览次数:30 类型:小升初真题
一、积累知识。
  • 1. 看拼音,写词语。 
    1. (1) 难忘啊,校园的一草一木,走廊里那满墙的cǎi huì  曾经迎来多少wǔ hú sì hǎi的友人观赏。图书馆宽大的bō li  门内,是我们热爱的shū jí ,那是我们成长的精神食粮,树上的鸟儿qīng cuì  的鸣叫声,总是为早到校的伙伴们唱响一天的欢歌。 
    2. (2) 六年里,老师的一席话diǎn rán  我阅读的热情,我曾经tōng xiāo  地阅读了《水浒传》《luò tuo  祥子》等名著。 
  • 2. 将下列词语中的错别字找出并改正在横线上。                                                                                                                                                                                           
     

     A.万不得已 

     

     不可思意 

     

     张灯结彩 

     

     截然不同 

     

      

     

     B.不以为然 

     

     焉知非福 

     

     思空见惯 

     

     专心致志 

     

      

     

     C.过犹不及 

     

     千锤万凿 

     

     随心所欲 

     

     见微知驻 

     

      

     

     D.翻箱倒柜 

     

     两面三刀 

     

     诚心成意 

     

     恍然大悟 

     

      

  • 3. 下列加点词意思有误的一项是( ) 
    A . 春城无处不飞花(春天的京城。) B . 日始初时去人近(认为。) C . 最是一年春好处(好处。) D . 萧萧暮雨子规啼(形容雨声。)
  • 4. 下列句子没有语病的一项是( ) 
    A . 腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的彩排。 B . 没有工具,干什么都有困难重重。 C . 他的故事讲得娓娓动听。 D . 这样的事例还有很多,说明科学并不严谨。
  • 5. “元旦的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是( ) 
    A . 风景 B . 估计 C . 景象 D . 时光
  • 6. 写出下列句子所用的修辞手法。 
    1. (1) 这不是粥,而是小型的农业展览会。 
    2. (2) 春节眨眼就到了。 
    3. (3) 我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。 
    4. (4) 哪里有死的东西会自己走动? 
  • 7. 按要求完成句子练习。 
    1. (1) 地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处) 
    2. (2) 用下面的三个词语模仿例句的写法写一句话。 

       例:爸爸无可奈何,妈妈无能为力,爷爷是个老师,也是毫无办法。 

      勇夺第一      喜获金牌            摘得桂冠                               
    3. (3) 敬爱的老师,是您教会我们做人的道理;敬爱的老师,是您;敬爱的老师,是您。(仿写句子) 
    4. (4) 一个人在写作方面能否成功,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在原句上修改病句) 
    5. (5) 照样子,发挥想象仿写句子。 

       例;他大吼一声,大山都抖了三抖。 

       今天我过生日,爸爸送给我一件礼物,我。 

  • 8. 知识回顾。 
    1. (1) 使弈秋诲二人羿,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为而射之。 
    2. (2) 诗词如璀璨的明珠,在文学的星空熠熠闪光。从诗词中,我们领略着“,草色遥看近却无”的秀丽风光,品味着“,千万和春住”依依惜别的朋友深情,体恤着“君看一叶舟,”的民生疾苦。 
    3. (3) 我最喜欢与哥哥交流,因为我每次都有“听君一席话,”之感。 
    4. (4) 生活中,我们要注意节约,要有“常将有日思无日,”这样的想法才能永享美好生活。 
    5. (5) “浣溪沙”中苏轼感慨时光流逝的诗句是 。 
  • 9. 综合练习。 

     有人说,现在的传统节日习俗太烦琐,你认为传统节日的一些习俗要不要舍弃,为什么? 

二、阅读鉴赏
  • 10. 课内阅读。 

     两小儿辩日 

     ㅤㅤ孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 

     ㅤㅤ一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 

     ㅤㅤ一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 

     ㅤㅤ一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 

     ㅤㅤ一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 

     ㅤㅤ孔子不能决也。 

     ㅤㅤ两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 

    1. (1) 本文选自《》 
    2. (2) 解释下面的字词。 

       ①日中则如盘盂: 

       及: 

       盘盂: 

       ②孰汝多乎: 

       为: 

       知: 

    3. (3) 根据课文内容填空。 

       第一个小孩从 (角度)出发,认为,第二个小孩从 (角度)出发,认为。 

    4. (4) “孔子不能决也”说明( ) 
      A . 孔子学识浅薄,比不上孩子 B . 孔子不忍心作出判断 C . 孔子对待学问实事求是 D . 孔子缺乏科学探究精神
    5. (5) “两小儿辩斗”中,你学到了什么?结合实际谈一谈。 
  • 11. 课外阅读。 

     我的老师 

     ㅤㅤ最使我难忘的,是我小学时候的蔡芸芝老师。 

     ㅤㅤ回想起来,她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。 

     ㅤㅤ她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉, 

     ㅤㅤ她爱我们,并没有存心要打的意思。 

     ㅤㅤ在课外的时候,她教我们跳舞,我还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 

     ㅤㅤ在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。 

     ㅤㅤ她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗: 

     ㅤㅤ圆天盖着大海, 

     ㅤㅤ黑水托着孤舟, 

     ㅤㅤ远看不见山, 

     ㅤㅤ那天边只有云头, 

     ㅤㅤ也看不见树, 

     ㅤㅤ那水上只有海鸥…… 

     ㅤㅤ今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! 

     ㅤㅤ像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。 

     ㅤㅤ有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊! 

     ㅤㅤ每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我: 

     ㅤㅤ“你要去干什么?” 

     ㅤㅤ“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。 

     ㅤㅤ“不是放暑假了吗?” 

     ㅤㅤ哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢? 

    1. (1) 找出描写蔡老师外貌的句子。 
    2. (2) 本文作者是著名作家魏巍先生,文中的蔡老师做的哪件事对作者起了“插柳”的作用? 
    3. (3) 写出下列词语的近义词。 

       狡猾  

       觉察  

       援助  

       劝慰  

    4. (4) 文章结尾处写到“什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解。 
三、习作天地
  • 12. 题目:发生在          的一幕 

     ㅤㅤ提示:生活中,有许多难以忘怀的往事,请你先将题目补充完整,选择一个场景,通过具体的事把你心中的触动写下来。(字数不少于500字。) 

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