当前位置: 小学语文 /小升初专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省滨州市滨城区2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-23 浏览次数:48 类型:小升初真题
一、开展“最是书香能致远”读书宜传会。下列选择题只有一个选项正确。 
  • 1. 小明在阅读中积累了一些词语,下列字音和字形完全正确的一项是( ) 
    A . (qì) (bǐ)夷 避静 琼楼玉宇 衣衫槛褛 B . (zhà)栏 (xuàn)晕耽搁 不可抵御 含情脉脉 C . (jí) 侵(xī) 会意 潸然泪下 千里迢迢 D . (mēn)烧 (míng)记拔弄 虚无缥缈 朴实墩厚
  • 2. 下面是某班级征集的读书宣传标语,词语使用不恰当的一项是( ) 
    A . 阅读,让我们朝气蓬发的心灵重见天日 B . 在书里结交五湖四海的朋友吧! C . 读书治学,持之以恒,见微知著 D . 让阅读成为一种习以为常的生活方式。
  • 3. 下面是同学们搜集的读书格言警句,表达手法与其他三个不同的一句是( ) 
    A . 读书可以经历一千种人生。 B . 读书是我们走近伟大心灵最短的距离。 C . 读书百遍,而义自见。 D . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
  • 4. 如图是某班的读书宣传展板,仔细看图,选择出正确的一项( ) 

     ​ 

    A . 图片对应的成语是“囊萤夜读”,主人公是匡衡。 B . 冰心奶奶的名言,可以用成语“手不释卷”来概括。 C . “读书三到”指的是“心到、眼到、口到”,这是朱熹说的。 D . 横线上填的是“读书需用心”。
  • 5. 为“红色经典阅读馆”设计红色好文推荐语,表述不恰当的一项是( ) 
    A . 《董存瑞舍身炸碉堡》:在大部队攻击受阻的危急关头,董存瑞毫不犹豫地托起炸药包,拉燃导火索,以自己的生命开辟了前进道路,展现了英勇献身的革命精神。 B . 为什么要为人民服务?读了毛泽东在追悼张思德同志大会上的演讲稿《为人民服务》,我们就会明白的! C . 《十六年前的回忆》:十六年前,父亲李大钊面对敌人坚贞不屈的言行印在了女儿李星华的脑海里,永远不能忘怀,父亲忠于革命事业的伟大精神在感召着她。 D . 《囚歌》:这是一篇通俗易懂,但感情炽烈、气势豪迈的散文,表现了革命者叶挺的伟大气节,抒发了为革命献身的壮志豪情。
  • 6. 给班级图书角分类整理,外国名著类中语句和书名搭配不当的一项是( ) 
    A . “别妄想我会交出大拇指。”阿卡斩钉截铁地回答,“我们所有的,都愿意为他献出自己的生命。”——《拇指姑娘》 B . 任何其他人都不可能像星期五这样忠诚老实、听话可爱。他没有脾气,性格开朗,不怀鬼胎,对我又顺从又热心。——《鲁滨逊漂流记》 C . 她身上的水珠如同珍珠一般洒在她那绸缎般的羽毛上,闪闪发光,小灰雁漂亮得像一位公主,她已经恢复了健康。——《尼尔斯骑鹅旅行记》 D . 又有一道强光照亮树林,随即传来很大的碎裂声,仿佛要将树顶打在男孩们的头上,他们紧紧抱在了一起,心中十分惊恐,心情也随之降到了谷底,然后几滴雨打在树叶上。——《汤姆•索亚历险记》
  • 7. 下面一段话是阅读倡议书的一部分。请根据拼音工整美观地书写汉字。 

     读书,可能是成本最低的“自我修炼”。当你因wú liáo 而pái huái 的时候,书中xì nì 而富有启迪的语言能够kuān wèi 你的心灵,给你呈现一个jié rán 不同的观点或方法,帮助你学会kòng zhì 情绪,lǐ zhì 面对事情。 

  • 8. 学校教学楼两侧要张贴跟读书有关的对联,上联是“朗朗书声满校园”,下联应该是下面哪一句?请你工工整整地抄写在下面的横线中。 

     A.读书之乐乐无穷 

     B.阵阵墨香溢心田 

     C.春风拂面书香来 

     D.汲取知识有力量 

      

  • 9. 学校举办古诗文传诵会。请你把下面的主持词补充完整。 

     优秀的古诗文代表着璀璨的中华文明,传承着伟大的中华文明。我们徜徉古诗文的海洋里,领略“大漠沙如雪,”的边塞夜景;发现春雨“随风潜入夜,”和“天街小雨润如酥,”的神奇景象;感受“,西出阳关无故人”的深情厚谊和“春风又绿江南岸,”思乡之情;“谁道人生无再少?!”激励我们珍惜时间,积极向上,我们要“常将有日思无日,”……这世代相传的精神财富,已融入我们的血脉,让我们继续传诵经典,拥抱诗和远方。 

  • 10. 小学即将毕业,同学们在读书节期间开展了毕业赠言和赠书活动。 
    1. (1) 请你为同学写几句毕业赠言。如果赠言中能引用名人名言就更好了。 
    2. (2) 选一本读过的好书作为毕业礼物,你想选哪本书?为什么?请说明理由。 
二、开展“阅读助我观世界”读书交流会。 
  • 11. 阅读下面三组材料,回答问题。 

     【材料一】我国首艘国产大型邮轮“爱达•魔都”号于2023年6月6日出坞。这艘大型邮轮体量大,技术含量高。零部件数量多达2500万个,相当于大飞机C919的5倍,复兴号高铁的13倍,线缆超过4300公里,约等于上海到拉萨的距离。能够制造出完全符合国际标准的大型邮轮,填补了国产大型邮轮的空白,将使中国成为继德国、法国、意大利、芬兰后,全球第五个有能力建造大型邮轮的国家。 

     【材料二】从京张铁路到京沪高铁,见证了中国铁路的变迁,也见证了中国100多年来的巨大变化。 

     ​ 

     【材料三】2017年5月5日14时许,上海浦东国际机场,世界的目光聚焦于此——中国自主研制的C919大型客机首飞成功!C919大飞机的全部设计均由中国人自己的团队自主完成,①大飞机( )是我们建设创新型国家的一个标志性工程,( )是一个国家装备建造业的标志。②C919大飞机的研制,( )在于一个飞机本身,它 

     ( )可以带动材料、装备制造、电子系统、信息等一系列产业的发展。C919机型代号中的“C”是“CHINA”首字母,也是中国商用飞机有限责任公司英文缩写“COMAC”的首字母,第一个“9”寓意经久不衰、持久耐用,“19”则代表最大载客量为190座。 

    1. (1) 阅读三组材料,判断说法是否正确。 

       A.我国是继德国、法国、美国、芬兰后第五个有能力建造大型邮轮的国家。  

       B.1997年至2007年,我国铁路经过6次大提速后时速达到350公里/小时。  

       C.从中国人自主设计的第一条铁路——京张铁路到京沪高铁上复兴号动车组的商业运营,目前,中国已经成为世界高铁商业运营速度最快的国家。  

       D.C919的含义是“中国一款持久耐用的190座商用客机”。  

    2. (2) 读材料三,给①、②两个句子括号里填上合适的关联词。 
    3. (3) 材料一中,为了说明邮轮体量大,技术含量高,运用的说明方法有: 
    4. (4) 如果是你在跟大家分享交流这三组材料,你想表达的观点是什么?请写出来。 
  • 12. 阅读文言文《张无垢勤学》,回答问题。 

     张无垢谪(zhé)横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。(jì)北归,窗下石上,双趺(fū)之迹隐然,至今犹存。 

     【注释】:①谪:把官员调到边远的地方去做官,被贬官。②寓:居住。③昧爽:太阳刚升起的时候。④辄:总是。⑤洎:等到。⑥趺:脚。 

    1. (1) 解释下列加点字在文中的意思。 

       书立窗下  

       明而读  

       如是者十四年  

    2. (2) 结合注释,联系上下文,写出划横线句子的意思。 
    3. (3) 跟同学们分享阅读这个故事收获的启示。 
  • 13. 阅读《老母为我“扎红”》,回答问题。 

     老母为我“扎红” 

     ①今年是我的本命年,又该扎红腰带了。 

     ②在古老的传统中,本命年又称“槛儿年”,本命年扎红腰带——俗称“扎红”,就是顺顺当当“过槛儿”,寄寓着避邪趋吉的心愿。故每到本命年,母亲都要亲手为我“扎红”。记得我 60 岁时,母亲已 86 岁,却还早早为我准备好红腰带。除夕那天,亲手为我扎在腰上。我竟有如此洪福,这般年纪还能感受到母亲这深挚的爱。一时心涌激情,对母亲说,待我 12 年后,还要她再为我扎红,母亲当然知道我这话里边的含意 , 笑嘻嘻地连说一个字:好、好、好。 

     ③十二年过去,我的又一个本命年来到。 

     ④母亲呢?真棒!她信守诺言,九十八岁寿星般的高龄,依然健康,面无深皱,皮肤和雪白的发丝泛着光亮。今年一入腊月就告诉我,已经预备了红腰带,要在除夕那天亲手给我扎在腰上,还说这次腰带上的花儿由她自己来绣。她眼睛的玻璃体有点浑浊,却执意要把深心的一种祝愿,一针针地绣入这传说能够保佑平安的腰带中。 

     ⑤于是在除夕这天,我要来体验人生少有的一种幸福——由老母来给“扎红”了。 

     ⑥母亲郑重地从柜里拿出一条折得分外齐整的鲜红的布腰带,打开给我看:一端是母亲亲手用黄线绣成的四个字“马年大吉”。坚排的四个字,笔画规整,横平竖直,每个针脚都很清晰。母亲抬头看着我说:“你看绣得行吗,我写好了字,开始总绣不好,太久不绣了,眼看不准手也不准,拆了三次绣了三次,马(馬)字下边四个点儿间距总摆不匀,现在这样还可以吧。”我感觉此刻任何语言都无力于心情的表达。妹妹告诉我,她还换了一次线呢,开头用的是粉红色的线,觉得不显眼,变换成了黄线。妹妹笑着对母亲说:“你要是再拆再绣,布就扎破了。”什么力量使她克制着眼睛里发浑的玻璃体,顽强地使每一针都依从心意、不含糊地绣下去? 

     ⑦母亲为我“扎红”时十分认真。她两手执带绕过我的腰时,只说一句:“你的腰好粗呵。”随后调整带面,正面朝外,再把带子两端汇集到腰前正中,拉紧拉直;结扣时更是着意要像蝴蝶结那样好看,并把带端的字露在表面。她做得一丝不苟,庄重不阿。 

     ⑧母亲真的老了,然而我并没有陷入伤感。我鬓角花白,却依然是个孩子,还在被母亲呵护着。此刻母爱的执著、纯粹、深切、祝愿,全被一针针绣在红带上,温暖而有力地扎在我的腰间。 

    1. (1) 联系上下文理解文中加点句子和词语的意思。 

       ①“母亲当然知道我这话里边的含意”中“含意”是指 。 

       ②执意  

       ③着意  

    2. (2) 短文内容主次分明,详细描写母亲98岁高龄时为我“扎红”的场景。认真阅读⑥⑦自然段,梳理母亲为我“扎红”的过程,并完成填空。 

       ,打开给我看——两手 ——调整带面——汇集带端到腰前正中,,结扣时着意把带端的字露在表面。 

       ⑥⑦自然段中,主要通过对母亲为我“扎红”时的 的描写,表现了母亲 。 

    3. (3) 短文作者在讲述母亲为自己“扎红”的过程中,融入了自己的真实情感。请你从文中找出一句表达作者真实情感的语句抄写下来,并写出你的体会。 

       体现作者真挚情感的语句: 

       我的体会: 

三、书墨跃纸上。请你认真阅读要求,完成一篇习作。 
  • 14. 在六年的小学时光中,我们在不断成长着。在成长的路上,陪伴我们的有很多,如父母、老师、同学、朋友、书籍、文具、玩具、小动物……请以“            伴我少年行”为题,写一篇作文,用生动的语言文字表达分享对六年小学生活的美好回忆。 

     要求:⑴题目自拟;⑵回忆当时的心情,选择合适的内容和合适的方式将真情实感表达出来;⑶语句通顺,书写工整,自我修改;⑷文中不要出现真实学校和真实的姓名。可以虚构一个名称。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息