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安徽省宿州市2023年小升初语文试卷

更新时间:2023-08-09 浏览次数:33 类型:小升初真题
一、积累与运用
  • 1. 读句子,看拼音,写词语

    我们是祖国的未来,虽然现在zhì qì未脱,但也不能沉溺于wú liáo 的网络世界中dān wu 学习。所以我们要bǐ cǐ提醒面对诱惑不pái huái、不táo bì ,以wú jù困难的勇气战胜虚拟的网络世界,让青春之花在奋斗中zhàn fàng 

  • 2. 根据下列语境,用表示“看”的意思的词语填空,不能重复。
    1. (1) 在山林里,我尽情 着如画的美景,心旷神怡。
    2. (2) 宇航员在天际遨游时,地球,发出了由衷的感叹。
    3. (3) 老师走进教室,四周,笑着说:“打扫得真干净!”
    4. (4) 班上的一位同学生病了,大家纷纷前去 
    5. (5) 从乘坐的飞机 下面,一座座村庄变成了一块块积木。
    6. (6) 来到泰山脚下,山顶,高耸入云,不禁发出惊叹:“泰山真高啊!”
  • 3. 将下列词语补充完整,然后选词填空。                                                                                

     动听

     更新

    专心 

    司空  

     结彩

    语重 

    ①刘老师的语文课,总是讲得 

    ②春节前家家户户打扫屋子,置办年货,张贴春联的气象。

    ③老师 地说:“只有学会奋斗,才能品尝成功的滋味。”

    ④生活中,善于从 的现象中有所发现、深入思考的人,才能见微知著,发现真理。

  • 4. 按要求改写句子。
    1. (1) 我不得不去图书馆学习。(改为肯定句)
    2. (2) 爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
    3. (3) 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
  • 5. 按所学知识填空。
    1. (1) 俗话说“。”要了解一个人,需要经历很长时间和很多事情。“近水知鱼性,。”说明了实践出真知的道理:“。”告诉我们,有时倾听别人的意见,能让我们发现自己的不足之处。
    2. (2) 郑燮在《竹石》中用“。”这两句诗告诉我们,面对困难和打击要坚韧不拔:王昌龄用诗句“”捧出了一颗清白正直的心。“托物言志”是古诗中常见的写法,于谦的诗句“”正是借石灰的清白表明自己坚贞不屈的品质。“动静结合”也是古诗中常见的写法,诗人王维的诗句“”,就是用飘落的桂花衬托了山中夜晚的安静。
    3. (3) ; ,不必循旧。
    4. (4) 使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,。虽与之俱学,。 ?曰:非然也。
二、阅读理解
  • 6. 阅读短文,完成题目。

    ____

    ①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花:见过婀娜多姿的水仙,也见过出淤泥不染的荷花:见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照的英雄花……

    ②____,在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花:它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。

    ③它,就是献给周总理的花。

    ④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人悲痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

    ⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

    ⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅。它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花 , 它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

    1. (1) 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 第①段运用的修辞手法是 ,作用是 
    3. (3) 在第②段的横线里填一个表示转折的词语。
    4. (4) 第④段的表达方式是先记叙再抒情。三个感叹句表现了 。一个反问句表现了 
    5. (5) 理解第⑥段中画线句子的意思。

      ①“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”的含义是什么?

      ②“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”(用原文中的句子回答)

三、写作
  • 7. 习作表达

    六年的小学生活中,你一定有各种经历和情感体验,选择一件你与老师或同学之间发生的感受深刻的事情。

    要求:①写清楚事情的经过,分段叙述。②运用学过的方法把感情或感情的变化写具体。③注意书信格式。④题目自拟,不要出现真实的地名、校名和班级名。

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