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宁夏银川市兴庆区2022-2023学年八年级(下)期末物理试...

更新时间:2023-07-31 浏览次数:49 类型:期末考试
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. 在国际单位制中,力的单位是(  )
    A . 千克 B . 牛顿 C . 焦耳 D . 瓦特
  • 2. (2021·东营) 下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是(   )
    A . 篮球受重力从篮筐内竖直下落 B . 滚动的足球受阻力缓缓停下 C . 用力将实心球掷出 D . 把橡皮泥捏成不同造型
  • 3. (2021·海南) 如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(   )
    A . 垫上滚木搬运重物 B . 磁悬浮列车悬浮行驶 C . 轮胎上有凹凸不平的花纹 D . 给车轮的轴加润滑油
  • 4. (2020·扬州) 太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是(    )
    A . 用天平测物体质量 B . 用哑铃锻炼手臂肌肉 C . 用弹簧测力计测量摩擦力 D . 用弹簧拉力器健身
  • 5. (2021·攀枝花) 下列各图所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是(   )

    A . 图甲所示飞机机翼形状,可以产生升力 B . 图乙所示水库堤坝设计成上窄下宽 C . 图丙所示地漏存水杯可以隔离下水道异味 D . 图丁所示用吸管喝饮料
  • 6. (2021·龙东) 下列物体中,受到平衡力的是(   )
    A . 正在腾空而起的火箭 B . 自由竖直下落的石子 C . 沿光滑斜面下滑的木块 D . 在平直轨道上匀速直线行驶的火车
  • 7. 如图所示的四个实例中,为了增大压强的是(  )

    A . 饮料管的一端剪成斜口 B . 书包背带做得较宽 C . 图钉帽的面积做得较大 D . 在铁轨下面铺枕木
  • 8. 如图所示是个自制气压计。下列说法正确的是(  )

    A . 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压小于大气压 B . 玻璃管中液柱静止时,瓶内气压等于大气压 C . 带着它登山的过程中,玻璃管中液柱会逐渐上升 D . 为提高气压计测量精度,可选用更粗的玻璃管
  • 9. (2021·枣庄) 如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性(   )

    A . 凳子 B . C . 锤柄 D . 锤头
  • 10. 在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如在“探究液体压强与哪些因素有关”实验时,我们通过观察压强计U形管左右两侧液面高度差来判断液体内部压强大小的变化。以下研究中所采用方法与此相同的是(  )
    A . 探究杠杆的平衡条件时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量 B . 探究动能大小与些因素有关时,通过小车推出物体的远近,判断小车动能大小 C . 探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时的运动状态 D . 探究压力对滑动摩擦力大小的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力
  • 11. (2018·丰台模拟) 春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来,竖立起来的蛋儿好不风光。如图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将加速下落 B . 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C . 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 D . 鸡蛋保持静止,此时鸡蛋所受重力大小等于桌面对鸡蛋的支持力
  • 12. 如图所示的工具,正常使用时省力的是(  )
    A . 镊子 B . 定滑轮 C . 羊角锤 D . 筷子
  • 13. 下列实例中,没有对物体做功的是(  )
    A . 运动员挺举杠铃的过程 B . 起重机提升大石块 C . 小宇推木箱推而未动 D . 运动员将弓拉弯的过程
  • 14. (2021·荆州) 2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆地球,实现了中国首次月球无人采样返回,嫦娥五号探测器如图所示。以下有关说法正确的是(   )

    A . 携带的月球样品从月球到达地面后重力会变大 B . 嫦娥五号探测器加速升空的过程中,其机械能不变 C . 嫦娥五号在月球表面的惯性小于它在地面的惯性 D . 在返回的过程中,携带的月球样品相对于返回器是运动的
  • 15. 如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图。小华若要更省力,下列做法可行的是(  )

    A . 支点不动,脚在杆上的位置前移 B . 将支点靠近人,脚在杆上的位置不动 C . 将支点靠近人,同时脚在杆上的位置前移 D . 将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移
二、选择说明题(本题共1小题,共5分,选出唯一正确的答案,并在横线上说明理由)
  • 16. 如图是“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气,使其从如图所示的位置下沉(胶管在水中的体积忽略不计)。下列分析正确的是

    A.“潜水艇”所受的浮力逐渐变小

    B.“潜水艇”排开水的重力保持不变

    C.“潜水艇”顶部受到水的压强保持不变

    D.“潜水艇”是通过改变浮力的大小来实现下沉的

    说明理由:

三、填空题(每空1分,共13分)
四、实验探究题(共25分)
  • 23. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。

    1. (1) 实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,这样做的目的是
    2. (2) 比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;
    3. (3) 甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”或“丙”)实验;
    4. (4) 比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;小红同学认为结论是错误的,你认为他的理由是
    5. (5) 实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图戊所示,改进实验中定滑轮的作用是 ,改进后的优点是(至少说出一条优点)。
  • 24. 小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如图实验:

    1. (1) 如图甲,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计(选填“漏气”或“不漏气”)。
    2. (2) 将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示的是橡皮膜 (选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。
    3. (3) 通过比较乙、丙两个图,可得出结论是:
  • 25. 学完大气压之后,老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验,如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5N的弹簧测力计、玻璃板。
    1. (1) 他们设计了如下实验步骤:

      A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力

      B.小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘

      C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直至吸盘刚要离开玻璃板

      D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径d,计算吸盘与玻璃板的接触面积S=1.0×104m2

      E.根据 , 计算出大气压的大小p.

      你认为合理的实验步骤顺序应该是(选填“①”或“②”);

      ①:DBACE

      ②:BDCAE

    2. (2) 排好序后进行实验,弹簧测力计拉至最大读数。吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为1×105Pa计算,弹簧测力计量程至少要大于 N;
    3. (3) 因为没有多余的大量程弹簧测力计,小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量,保持轻杆水平,在吸盘刚要离开玻璃板时,弹簧测力计读数是N,可计算出大气压值为Pa;
    4. (4) 他们发现实验结果明显比真实气压值小,其中的原因可能是。(答1条即可)
  • 26. (2021·广安) 小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时,依次做了如图甲所示实验。

    观察并分别比较图中有关数据可知:

    1. (1) 当物体浸没在水中时,受到的浮力为N。
    2. (2) 分析图A、C、D可得,物体在液体中所受浮力大小与有关。
    3. (3) 当物体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),在图乙中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是(选填“①”或“②”)。
    4. (4) 小李在实验中主要用到的科学探究方法是
  • 27. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:

    【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?

    【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟有关。

    【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越

    【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:

    【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。

五、应用题(共27分)
  • 28. 如图装有物品的旅行箱整体可视为杠杆,O为支点,B为重心,A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F,旅行箱静止。请完成下列问题:

    1. (1) 画出旅行箱所受的重力示意图和拉力F的力臂L
    2. (2) 要使作用在A点的拉力减小,保持其他条件不变,下列做法可行的是____(选填符合要求的选项标号)。
      A . 缩短拉杆的长度 B . 使拉力方向顺时针改变20° C . 将箱内较重的物品靠近O点摆放,重心由B变至B′
  • 29. (2021·吉林) 如图所示,是什么的作用把塑料吸盘压在平滑墙壁上的?如果把塑料吸盘中间戳个小孔,会发生什么现象?

  • 30. (有下列所示实验器材:两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整。                                                                                                                                                                              

    选用的器材

    实验内容

    操作方法

    发生现象

    示例:锥子、橡皮

    探究:压力的作用效果与什

    么因素有关

    分别用锥子的两端用相同

    的力压橡皮泥

    用锥子尖压橡皮泥时,

    凹陷明显

    小石块、一张白纸

  • 31. 我国自主设计制造的某品牌纯电动公交车,其质量为1.2×104kg,静止时轮胎与地面的总接触面积为4000cm2。它在平直公路上匀速行驶100s,行驶路程是1.2km,所受阻力为车重的0.02倍。(g取10N/kg)
    1. (1) 公交车匀速行驶过程中速度是多少千米/小时。
    2. (2) 计算公交车静止时对水平地面的压强。
    3. (3) 计算此过程中牵引力做的功。
    4. (4) 公交车起步时,乘客会听到“车辆起步,抓好扶手”的温馨提示语。请用所学物理知识解释其中的道理。
  • 32. (2021·郴州) 如图所示是小林同学组装的提升重物的装置,动滑轮重80N,不计绳重和摩擦。在拉力F的作用下,将重为320N的重物经过20s匀速提升了3m。求:

    1. (1) 拉力F的大小;
    2. (2) 拉力F做功的功率;
    3. (3) 此过程动滑轮的机械效率。

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