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陕西省咸阳市礼泉县2022-2023学年七年级下册生物期末考...

更新时间:2023-07-31 浏览次数:20 类型:期末考试
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。每小题只有一个选项是正确的)
  • 1. 人类与现代类人猿的共同特征是( )
    A . 直立行走 B . 产生语言 C . 能使用火 D . 祖先相同
  • 2. 进入青春期,男生会出现遗精现象。精子是由下列哪一器官产生的( )
    A . 输精管 B . 睾丸 C . 前列腺 D . 附睾
  • 3. 小帆对自身生理变化产生疑惑,但又羞于请教。下列做法错误的是( )
    A . 与同学交流讨论此类问题 B . 积极学习科学的生理知识 C . 回避此类问题,闷在心里 D . 抛开顾虑,向老师咨询
  • 4. 南瓜中富含胡萝卜素,该物质在人体内能转变成维生素A,经常食用可预防( )
    A . 夜盲症 B . 贫血病 C . 神经炎 D . 佝偻病
  • 5. 小帆的爷爷刚做完手术不能进食,需要点滴葡萄糖。这主要是因为葡萄糖( )
    A . 是人体重要的备用能源物质 B . 能提高神经系统的兴奋性 C . 作为修复受损细胞的主要原料 D . 是生命活动的主要供能物质
  • 6. 馒头是主食之一,其主要成分是淀粉。人体内不参与淀粉消化的消化液是( )
    A . 唾液 B . 胆汁 C . 胰液 D . 肠液
  • 7. 小帆的妈妈做了一份丰盛的午餐:炖牛肉、鱼头豆腐汤、素炒豆角、芒果酸奶。为使营养搭配更合理,应增加右下图平衡膳食宝塔中第几层的食物( )

    A . B . C . D .
  • 8. 下列关于食品安全和健康生活方式的认识,正确的是( )
    A . 袋装食品过期很长时间仍可食用 B . 野外采集的蘑菇可以随意食用 C . 青少年应适当多吃肉、奶等食物 D . 吸烟、沉迷网络是健康的生活方式
  • 9. 冷空气进入人体到达肺时,温度可达37℃,主要是因为呼吸道能( )
    A . 湿润空气 B . 温暖空气 C . 清洁空气 D . 进行气体交换
  • 10. 从生物学的角度看,肺炎患者痰形成的部位以及不能随地吐痰的根本原因分别是( )
    A . 鼻黏膜;吐痰行为不礼貌 B . 喉腔侧壁;气管内分泌的黏液太脏 C . 咽、喉;痰污染地面 D . 气管和支气管;痰内含有大量病菌
  • 11. 小帆在做血常规检查时,发现白细胞的数量明显偏高,据此推测小帆可能( )
    A . 严重缺铁 B . 凝血物质过少 C . 体内有炎症 D . 无法运输代谢废物
  • 12. “结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不符合这一观点的是( ) 

    选项

    结构或特征

    功能

    A

    小肠绒毛壁由一层细胞构成

    有利于物质的吸收

    B

    毛细血管壁薄

    有利于物质交换

    C

    心脏左心房的壁较厚

    为肺循环提供动力

    D

    四肢静脉内表面有瓣膜

    能防止血液倒流

    A . A B . B C . C D . D
  • 13. 心血管疾病已成为危害国民健康的“第一杀手”,此类疾病的患病原因可能是( )

    ①长期酗酒和吸烟    ②每天进行适量的运动

    ③营养过剩,过于肥胖    ④长期精神紧张,工作压力大

    A . 仅①② B . 仅③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 14. 一位B型血的病人大量失血,需要输血,应优先考虑为其输入型血;如果没有这种血型,可以输入少量型血。( )
    A . B、AB B . A、AB         C . O、AB         D . B、O
  • 15. 下列活动中,属于排泄的是( )
    A . 呼气 B . 吐痰 C . 分泌唾液 D . 排出粪便
  • 16. 健康人汗液和尿液分泌量随环境温度变化的曲线如下图所示。当环境温度高于30℃时,随着温度升高,将会发生的现象是( )

    A . 人体尿液分泌量大于汗液分泌量 B . 尿液分泌量减少,导致尿素积累过多 C . 汗液分泌量增多,应及时补充水分 D . 只能通过排汗将代谢废物排出体外
  • 17. 肾功能衰竭的患者需要定期到医院做血液透析,主要是为了及时排出体内的( )
    A . 二氧化碳 B . 代谢废物 C . 蛋白质 D . 葡萄糖
  • 18. 电子耳利用植入耳蜗的电极,给予相应神经元电刺激,使声音信号传到听觉中枢,可以帮助听觉感受器损伤的人形成听觉。耳蜗是指右图耳中的( )

    A . B . C . D .
  • 19. 小帆完成视力测试后,结果为合格。下列日常行为有利于维持视力健康的是( )
    A . 阅读、书写时,坐姿随意 B . 用脏手揉眼睛 C . 长时间使用电子产品不休息 D . 控制用眼时长,劳逸合理
  • 20. 手机蓝光是一种可见光,能直达眼球内部的感光部位,对其造成伤害。感光部位位于右下图的( )

    A . [①]角膜 B . [②]晶状体 C . [③]视网膜 D . [④]玻璃体
  • 21. 下列反射活动中,属于人类与生俱来的是( )
    A . 眨眼反射 B . 枪响起跑 C . 欣赏音乐 D . 开学演讲
  • 22. 小帆测试视力后,画出她完成整个反射的流程图,如下图。图中手部肌肉和支配它的神经末梢组成反射弧中的( )

    A . 感受器 B . 传入神经 C . 神经中枢 D . 效应器
  • 23. 某兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,将20只蝌蚪随机均分成两组进行饲养,甲组定时定量加入甲状腺激素,乙组不做处理,记录蝌蚪生长发育情况如下表,下列说法错误的是( )

    组别

    长出后肢所需时间(天)

    长出前肢所需时间(天)

    尾巴消失所需时间(天)

    尾巴消失时平均体长(厘米)

    4

    7

    26

    0.7

    5

    9

    37

    1.3

    A . 甲状腺激素是由甲状腺分泌的 B . 甲组为对照组,乙组为实验组 C . 该实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育 D . 表中甲组蝌蚪提前发育为小青蛙
  • 24. 酸雨对生物危害极大,下列与酸雨的形成有关的气体是( )
    A . 一氧化碳 B . 水蒸气 C . 二氧化硫 D . 氧气
  • 25. 为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜空气,班委们召开班会讨论,下列方案不合理的是( )
    A . 为防粉笔灰,用湿布擦黑板 B . 每天紧闭窗户,避免灰尘进入 C . 在教室里适当摆放绿色植物 D . 勤打扫教室并保持环境卫生
二、非选择题(本大题共6小题,计50分)
  • 26. “十月怀胎,一朝分娩”伴随着一声长长的“啼哭”,新生儿诞生。下图甲为女性生殖系统及胎儿发育示意图,图乙为人体呼吸系统示意图。请据图回答问题:

    1. (1) 卵细胞产生于图甲的(填序号),该结构还可以分泌雌性激素。
    2. (2) 人体发育的起点是受精卵,其形成的场所是图甲的(填序号)。
    3. (3) 胎儿在母体内发育时,通过[⑤]和[④]从母体获得所需的氧气和养料,并排出代谢废物。
    4. (4) 分娩时,随着一声“啼哭”,婴儿的呼吸系统开始工作。呼吸系统由图乙中的[①]和[②]肺组成。
    5. (5) 婴儿的“啼哭”声实际上是肺在扩张,外界的气体突然涌入,冲击声带而发出的声音。在此过程中,图乙中③处于(填“舒张”或“收缩”)状态。
  • 27. 为了庆祝奶奶的生日,小华一家为奶奶准备了丰盛的午餐。结合小华的见闻和人体消化系统部分组成示意图,回答下列问题:

    1. (1) 小华请奶奶品尝炸酸奶,酸奶中的蛋白质在图中(填序号)处开始初步消化。
    2. (2) 小华的妈妈做了红烧肉,肥肉中含有脂肪,该物质需要在(填序号)分泌的胆汁的作用下,变成微小的颗粒,进而在②中被消化为甘油和
    3. (3) 小华的奶奶是糖尿病患者,她的体内最可能缺少的激素是,该激素是由(填序号)中的胰岛分泌的。
    4. (4) 小华在吃饭时,被爸爸的一句话逗笑,结果呛着了,连续咳嗽了好一阵。这是因为边吃饭边说笑,吞咽食物时咽部的来不及盖住喉口,食物进入气管导致的。
  • 28. 下图1是人体血液循环过程示意图,①~④表示心脏四腔;图2曲线表示血液中某种气体成分的变化。请据图回答问题:

    1. (1) 人体的血液循环包括体循环和肺循环,后者的起点是图1中的(填序号)。
    2. (2) 图1心脏的四个腔中,心肌壁最厚的是(填序号)。
    3. (3) 主动脉和肺动脉中流动的血液分别是。(两空均填“静脉血”或“动脉血”)
    4. (4) 体循环的大致途径为:④→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→(填序号)。
    5. (5) 人体通过血液循环运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物等。若图2中乙表示小腿肌肉组织周围的毛细血管,则该曲线表示此处血液中(填“氧气”或“二氧化碳”)的含量变化。
  • 29. 下图是尿液形成过程示意图(①~③表示肾单位结构,A、B表示生理过程),下表是取自图中不同结构内液体的部分成分及含量(单位:g/100mL),请分析回答问题:

                                                                                                                                                                                                              

    液体

    蛋白质

    葡萄糖

    尿素

    无机盐

    原尿

    0.03

    0.1

    0.03

    0.72

    尿液

    0

    0

    1.8

    1.1

    血浆

    8

    0.1

    0.03

    0.72

    1. (1) 尿液的形成过程包括A和B两个过程,其中A过程表示作用,①表示的结构是
    2. (2) 表中的原尿取自图中的(填序号)内。
    3. (3) 原尿中有葡萄糖而尿液中没有,主要是因为发生了[B]作用,发挥该作用的结构是[③]
    4. (4) 尿液形成后,会暂时贮存在泌尿系统的中,当尿量达到一定量后,会在神经系统的调节下完成排尿。
  • 30. 某校开展了很多趣味活动,如趣味足球、球拍传递乒乓球和广播操等体育活动。下图1是神经元的结构示意图,图2是脑的结构示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 进行趣味足球运动需要神经系统的调节,神经系统的基本单位是神经元,它主要由图1中的[①]和[②]组成。
    2. (2) 乒乓球拍传递乒乓球活动需要很好的协调性和平衡性,这需要参赛同学图2中的(填字母)来调节。
    3. (3) 听到广播体操音乐响起时,同学们开始做出一系列动作,该反射由图2中位于(填字母)的神经中枢参与完成。
    4. (4) 神经系统的研究离不开人体生理学的研究。为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,科研人员进行了如下表所示实验。                                                                                                                                      

      步骤

      实验材料处理

      施加刺激

      实验结果

      1

      先破坏牛蛙的脑部

      用刺激性液体碰触牛蛙后肢的趾尖

      有屈膝反射

      2

      继续破坏牛蛙的脊髓

      用刺激性液体碰触牛蛙后肢的趾尖

      无屈膝反射

      ①由实验结果可知,控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于

      ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行,能不能得出科学的结论?(填“能”或“不能”)。

  • 31. 水体富营养化指的是水体中氮、磷等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。水体富营养化会使浮游植物迅速繁殖,使水体溶解氧量下降,水质恶化,导致鱼类及其他水生生物大量死亡。某中学环保小组为了探究水体富营养化对生物生活的影响,开展了如下表所示实验:                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

    实验处理

    A

    B

    C

    取无污染的河水/mL

    500

    500

    500

    加入尿素的量/g

    不加

    20

    40

    加入蓝藻的量/g

    10

    10

    10

    10天后蓝藻的量/g

    10

    15

    30

    放同种小鱼的数目/条

    10

    10

    10

    小鱼存活的时间/天

    10

    8

    6

    (注:尿素主要是补充含氮物质,制造富营养化的水体)

    请根据实验回答下列问题:

    1. (1) 实验中A组的作用是
    2. (2) 该小组选择相同体积的水,放同样数目的小鱼,目的是
    3. (3) A组和B组作对照,实验变量是。通过表中A组和B组的实验结果可知,水体富营养化与蓝藻生长的关系是
    4. (4) 对比A、B、C三组小鱼的存活时间,可以得出的结论是:
    5. (5) 请提出一条防止水体富营养化发生的合理建议:

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