5.
中学生开展中医药文化探究活动随着“双减”政策的落地，某校开展了丰富的课后服务活动，部分同学参加了非遗社团，对中医药文化进行探究性学习。通过查阅资料，同学们了解到中国是中草药的发源地，生活中常见的山药、艾草、金银花等都是身边的中草药，具有清热解毒、抗菌消炎等功效。同学们邀请中医师进校园，他们从中药的性能、药理和用法等方面为大家讲解中药学知识，并例举了运用中药预防疾病、保健养生的基本方法。同学们还在中医师的指导下，学习辨认各种中草药，制作宣传、介绍中草药功效的创意书签和中草药标本；搜集整理中草药方和药膳，绘制手抄报，开展“中医养生”主题分享会：熬煮健康粥、冲泡养生茶、制作香囊，与家人朋友分享。
你愿意参加这样的活动吗？结合案例，从“延续文化血脉”和“守护生命”的角度，综合运用所学内容阐述理由。
