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（冀教版）2023-2024学年八年级数学上册14.5 用计...

更新时间：2023-07-07 浏览次数：26 类型：复习试卷

一、选择题

1. 利用计算器判断下列数中，最接近5的数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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2. 计算 $\text{[math]}$ 时，在计算器上的按键顺序为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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3. 在计算器上依次按键 $\text{[math]}$ ，下列算式与所计算出的结果相同的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. 用计算器计算某个算式，若正确的按键顺序是 $\text{[math]}$ ，则此运算式应是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 任意给定一个负数，利用计算器不断进行开立方运算，随着开立方次数增加，结果越来越趋向（）

A . 0 B . 1 C . ﹣1 D . 无法确定

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6. 用计算器求2³值时，需相继按“2”，“∧”，“3”，“=”键，若小红相继按“”，“2”，“∧”，“4”，“=”键，则输出结果是（）

A . 4 B . 5 C . 6 D . 16

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7. 求数的方根，可以用估算的方法，但是这样求方根速度太慢，计算器可以帮你解决这一问题，使你的计算快速大大加快，为此，熟练掌握用计算器求平方根和立方根的程序是关键．在计算器上，按程序2nd⇒x²⇒625）enter计算，显示的结果是（）

A . 25 B . ±25 C . ﹣25 D . 15

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8. 用计算器计算，若按键顺序为，相应算式是（）

A . $\text{[math]}$ ×5﹣0×5÷2= B . （ $\text{[math]}$ ×5﹣0×5）÷2= C . $\text{[math]}$ ﹣0.5÷2= D . （ $\text{[math]}$ －0.5）÷2=

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9. 运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求 $\text{[math]}$ 的近似值，其按键顺序正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. 用计算器计算 $\text{[math]}$ 的近似值（精确到0.01），结果是（）

A . 1.15 B . 3.46 C . 4.62 D . 13.86

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二、填空题

11. 用计算器计算： $\text{[math]}$ .（结果精确到0.01）

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12. 用计算器求 $\text{[math]}$ 的按键顺序是.

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13. 用计算器求 $\text{[math]}$ 的按键顺序是.

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14.
计算器计算的按键顺序为，其显示结果为．

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15. 下列实数：12，- $\text{[math]}$ ， |﹣1|， $\text{[math]}$ ， 0.1010010001…， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，有m个有理数，n个无理数，则 $\text{[math]}$ = （用计算器计算，结果保留5位有效数字）．

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三、解答题

16. 一个篮球的体积为 $\text{[math]}$ ，求该篮球的半径 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，结果精确到 $\text{[math]}$ ）.

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17. 在做浮力实验时，小亮用一根细线将一正方体铁块拴住，完全浸入盛满水的烧杯中，并用一量筒量得被铁块排开的水的体积为 $\text{[math]}$ ，小亮又将铁块从水中提起，量得烧杯中的水位下降了 $\text{[math]}$ .求：烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少？（用计算器计算，结果精确到 $\text{[math]}$ ，排开水的体积与铁块的体积相等）

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18. (2020八上·石狮月考) 如果把棱长分别为2.15cm、3.24cm的两个正方体铁块熔化，制成一个大的正方体铁块，那么这个大正方体的棱长有多大?（用一个式子表示，并用计算器进行计算，最后结果保留2个有效数字）

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19. 用计算器计算（结果精确到百分位）：
（1） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ﹣π；
（2）4× $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ×5× $\text{[math]}$ ．

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四、综合题

20. 用计算器探索：
1. （1） $\text{[math]}$ =；
2. （2） $\text{[math]}$ = ；
3. （3） $\text{[math]}$ =；
4. （4）由此猜想： $\text{[math]}$ 的值．
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21. 利用计算器，比较下列各组数的大小：
1. （1） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .
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22. (2022八上·惠州开学考) 解决下列题目：
1. （1）用计算器计算：
  $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，
  $\text{[math]}$ ，
  $\text{[math]}$ ．
2. （2）观察题（1）中各式的计算结果，你能发现什么规律？
3. （3）试运用发现的规律猜想： $\text{[math]}$ ▲ ，并通过计算器验证你的猜想．
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23. (2017七下·武清期中) 按要求填空：
1. （1）填表：
  a
  0.0004
  0.04
  4
  400
  $\text{[math]}$
2. （2）根据你发现规律填空：
  已知： $\text{[math]}$ =2.638，求 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值；
  已知： $\text{[math]}$ =0.06164， $\text{[math]}$ =61.64，求x的值．
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