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辽宁省大连市中山区2022-2023学年七年级下学期语文期中...

更新时间:2023-05-24 浏览次数:48 类型:期中考试
一、积累与运用(25 分)
  • 1. 请用正楷将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。

    心有繁星 沐光而行

  • 2. 下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是()
    A . 元勋.(xūn)     伴侣.(lǔ)       言外之义.(yì)苛.捐杂税(kē) B . 呜咽.(yē)     斑澜.(lán)     妇孺.皆知(rú)      大庭.广众(tíng) C . 取缔.(dì)亘.古(gèn)      微不足道.(dào)      不可捉摸.(mō) D . 默契.(qiè) 丰挠.(ráo) 不以为然.(rán) 气冲斗.牛(dǒu)
  • 3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

    子曰“三人行,必有我师焉”,从字面上讲,说的是三个人当中,有一个人有我可以学习的地方。,世间万物,不管是有生命的还是无生命的,不管是动物还是植物,不管是高贵还是,都有值得学习的地方。一个人需要学习的不止是知识, 还有修养、气质以及为人处世的。世间万物都有其独特的灵性,正是值得我们学习的地方。

    A . 必定       推而广之       谦卑       方式 B . 必定        举一反三       谦虚        方法 C . 必须       举一反三       谦卑       方法 D . 必须     推而广之      谦虚      方式
  • 4. 下列各项中分析正确的一项是()

    ①五.月.,带着缤.纷.的色彩飘落在我们身边。②万绿丛中,槐花初绽,一尘不染地笑着,诗意了我们生命拔节的日子。③初夏的阳光,镌刻进岁月的年轮,激荡起童话般的记忆。④在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑在路上。⑤这,就是人间最绚烂的五月天。

    A . 第①句中的“五月”“缤纷”分别为数词、形容词。 B . 第②句中第三个逗号使用错误,应改为分号。 C . 第③句中的“激荡”应该改为“激动”。 D . 第④句语义重复,应该删去“在路上”。
  • 5. 文学常识与名著阅读。
    1. (1)  下列各项中表述有.误.的一项是()
      A . 《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,既展现了木兰的英雄气概,也表现了木兰的女儿情怀。 B . 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体史书。 C . 《骆驼祥子》中小说的结尾,祥子从一个诚实可爱的青年变成了自暴自弃的行尸走肉,完全是他个人性格软弱造成的。 D . 老舍的《骆驼祥子》展示了一幅具有老北京风情的世态图,不仅塑造了祥子这个处在城市底层的“小人物”形象,还描写了祥子周围的人物。
    2. (2)  填写下表,完成批注。

      老舍《骆驼祥子》 

      批注角度:人物的主要特征 

      泛读概括 

      精读细节 

      批注 

      初到北京城刚拉上车的祥子和小福子死后的祥子已经完全不同了。

      细节一:在这僻静的地点,他可以从容地讲价钱,而且有时候不要价,只说声: “坐上吧,瞧着给!”


      细节二: 拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!





  • 6. 默写填空。
    1. (1) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。。(王维《竹里馆》)
    2. (2) 。当窗理云鬓,对镜帖花黄。        (《木兰诗》)
    3. (3) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

      (韩愈《晚春》)

    4. (4) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

      (岑参《逢入京使》)

    5. (5) 《木兰诗》中,突出表现木兰功勋卓著的句子是:
    6. (6) 冷兵器时代,战争旷日持久。面对“”的悲壮惨烈, 将士们也勇往直前,无怨无悔。(用《木兰诗》中的句子回答)
二、古诗文阅读(17 分)
  • 7. 阅读下面两首诗,完成问 题。

    (甲)春夜洛城闻笛

    李白

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    (乙)春夜闻笛

    李益 

    寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。

    对上面的两首古诗赏析有.误.的一项是()。

    A . 两首诗都是由笛声写起,抒发了诗人的思乡之情。 B . 甲诗抒写诗人闻笛的感受,合理运用想象和夸张。 C . 乙诗通过描写人留雁归,显得哀婉伤感,寄意深远。 D . 两首诗都调动了听觉、触觉和视觉感官进行描写。
  • 8. 阅读选文,完成问题。

    (甲)卖油翁

    欧阳修

    陈康肃公射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,钱覆其口, 徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣 之。

    (乙)

    萧颖士开元二十三年及第,恃才傲物,夐无与比①。常自携一壶,逐胜郊野。偶憩于逆旅②,独酌独吟。会风雨暴 , 有紫衣老父领一小童避雨于此。颖士其散冗③,颇肆凌侮。逡巡④,风定雨霁车马卒至老父上马呵殿而去。颖士仓忙觇⑥之,左右曰:“吏部

    王尚书也。”

     (节选自《唐摭言》)  

    【注释】①夐(xiòng)无与比:远没有人能和他相比。②逆旅:旅店。③散冗:闲散平常的样子。④逡巡:过了一会儿。⑤呵殿:侍从前呼后拥。⑥觇(chān):窥视,观察。

    1. (1) 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()
      A . 陈康肃公射                    择其者而从之(《<论语>十二章》) B . 钱 覆 其 口              自 为 大 有 所 益 (《 孙 权 劝 学 》) C . 会风雨暴             待君久不(《陈太丘与友期行》) D . 颖 士 其 散 冗                往 事 耳 (《 孙 权 劝 学 》)
    2. (2) 乙文中画波浪线的句子断句正确的一项是()。
      A . 风定雨霁/车马卒至老父/上马呵殿而去。 B . 风定雨霁/车马卒至/老父上马/呵殿而去。 C . 风定/雨霁车马卒/至老父上马/呵殿而去。 D . 风定雨霁/车马卒至/老父上马呵殿/而去。
    3. (3) 请用现代汉语翻译甲、乙两文中画直线句子。
    4. (4) 陈尧咨和萧颖士在性格上有共同点,请结合选文具体内容分析他们性格中的共同点是什么。
三、现代文阅读(28分)
  • 9. 阅读选文,完成问题。

    白菜,生动了整个冬季

    ①寒冬时节,百草枯败,唯菜园里的白菜生机盎然。

    ②在老家,白菜是一年中的压轴菜,菜园里往往只有白菜剩到最后,陪着人们一起度过寒冷的冬天。每年冬霜过后,一家人开始收菜,一棵棵包裹得紧实的大白菜在镰刀的挥舞下,应声倒地,有的白菜好似调皮的孩子,还会在地上欢快地滚上一圈。霜后的

    白菜像涂抹了一层宝宝霜,粉.嘟.嘟.水.灵.灵.的,瞧着真是喜人。白菜收回来后即被送进菜窖里,那里面温度适宜,不用担心会被冻坏,整个冬天都会有大白菜吃。

    ③以前,我只知道霜后的白菜清甜爽口,却并不晓得原因,后来翻阅资料才恍然大悟。原来白菜身上含有一些淀粉,这些淀粉不仅不甜,而且很难溶于水,只有下过霜后, 淀粉在叶片内的淀粉酶作用下变成麦芽糖酶,经过麦芽糖酶的作用,最后就变成了葡萄糖,白菜的叶片中含有葡萄糖的成分,自然就有清甜的味道了。

    ④于我们乡下人而言,只要菜窖有白菜,梁上有腊肉,那就是非常幸福的事情。一碟红烧腊肉大白菜,喝着小杯高粱酒,冬天那个寒冷就从身上逃逸得无影无踪了。如有客人来访,一桌丰盛的白菜盛宴会让客人有种简约尊贵的感觉。除红烧腊肉大白菜外, 再炒上一盘酸甜爽口的醋溜白菜,溜出一碟滋滋冒烟的白菜肉丝,熬上一钵热气腾腾的白菜粉条汤,瞬间就能让客人唇齿留香,荡气回肠临别时,还会挑选最好最靓的白菜给客人捎上,那份沉甸甸的情谊在转手之间幻化作冬日的温暖。

    ⑤农人过冬,白菜为伴。正是那一棵棵紧裹的大白菜填补了冬日的荒芜与寂寥,抚慰着农人内心的苍白与清冷。在我脑海里,永远镌刻着父辈们嘴里哈着热气,手中捧着大白菜,望向田园,扬起笑脸的温馨画面,也从未忘记一家人围坐炉火旁,吃着白菜炖腊肉,聊着家事国事天下事的欢乐情景。冬天里,白菜俨然就是家里的一份子,每天都能见着面,尽管不言,可生动在人们心里,生动了整个冬季。

    (文/李建永 有删改)

    1. (1) 作者为什么说“白菜,生动了整个冬季”?
    2. (2) 请用简洁的语言概括。请赏析第②段中加点词语的妙处。
    3. (3) 第③段在文中有什么作用?
    4. (4) 从修辞手法的角度赏析第④段画波浪线的句子。
  • 10. 阅读选文,完成问题

    旧时光里的妈妈

    ①正在上班,接到妈妈连续几个电话的轰炸,老太太现在耳朵很背,所以自觉代入每个人都和她一样,声音大得几乎同事们都听见了,主题很明确:“中午下班赶紧来我这儿,我又给你找了一件特别漂亮的花衣服,你穿上肯定好看!”

    ②我一路上心事重重,想着如何拒绝妈妈一个劲儿要盛情打扮我的那份热心。我实在是怕了,怕了在旧时光里来回翻腾的妈妈。

    ③去年夏天,妈妈把我叫回家,从箱底翻出一件碎花娃娃领的裙子,喜滋滋地对我说:“这个衣服我记得你那年穿着可漂亮了,赶紧穿上,风一吹裙摆散开,又好看又洋气。”我接过来打量了又打量,认出来是很多年前我第一次去北京旅游时买的,这 20 多年过去了,早就与我的年龄格格不入。我撇嘴说,妈,我不想穿这个,压根就不好看。妈妈在我身上比画了半天,我不为所动,她只好怏怏地放下了。

    ④去年秋天,妈妈又神秘地打电话告诉我,说,我给你找到了一双特别漂亮的高跟鞋,你赶紧来穿走。我风风火火跑去,天哪,你们能猜到吗?那竟然是我 20 岁时买的一双鲜红鲜红的高跟皮鞋。隐约记得,是当年流行《九月的高跟鞋》这首歌时满心欢喜买下来的,自认为摇曳风情了那两年的青春时光。可是,这鞋子跟岁月一样,早就回不来了呀,我现在怎么可能穿这么扎眼的红色款式?我表达了自己的不情愿,妈妈却批驳我, 那怎么了?我看依然挺好看的呀,红颜色,多鲜亮,多年轻,穿着指定漂亮。

    ⑤诸如此类的旧时光戏码,每隔一段就要上演一次,这次,又是哪件陈年的衣物要闪亮登场?

    ⑥推开妈妈的卧室门,她正在摆弄着一件衣服,是一件领口与前胸都绣着花儿的长款的薄棉袄,我的心忽然就被触动了一下,这件衣服,我一眼就认出来了。那是我当年缠着妈妈改制的。那年读《红楼梦》,我最喜欢看关于林妹妹的服饰描写,印象最深的就是琉璃世界白雪红梅那次,漫天大雪里,林妹妹披着一件红斗篷:“掐金挖云红香羊皮小靴,罩了一件大红羽纱面白狐狸里的鹤氅,束一条青金闪绿双环四合如意绦……”当时读给妈妈听这一段,我说,我也想要这种大红的“鹤氅”,下雪的时候穿着,多美呀。妈妈犯难了,最后,折中了下,去商店给我买了一件大红色长棉袄,领子边别出心裁,加缝了两根长长的飘带,然后给我做了个镶着金边的腰带,更奇妙的是,又在领口与前胸绣了好几朵秀丽的花儿,于是,一件貌似斗篷的衣服就诞生了。

    ⑦我拿着这件衣服愣了神。妈妈开心地说,这次这件“花衣服”总不错吧?当年这些花还是我手工绣上的呢,今年凉得早,冬天就要来了,我可是在柜子里翻来翻去才翻到的,赶紧给你预备个衣服。我一时语塞。我的妈妈,已经是位 86 岁的老太太,思维并不是非常的清晰了,说话有时候也颠三倒四,但竟然在这个秋日的午后,给她的女儿找到了一件冬天要穿的衣服。并且,是旧时光里那么久远的、我记忆里很有浪漫情结的一

     件衣服。

    ⑧我看着妈妈,忽然地就理解了她。岁月长,衣衫薄,妈妈的爱却总是能越过时光 厚厚的墙,准确无误地找寻到童年时光里的那个孩子,她怎么可以长大?怎么可以躲开 她的羽翼?

    ⑨呆站着,我又想起来,妈妈每次去我家的时候,总爱在我的衣柜前流连徘徊,她喜欢看我一件又一件的衣服,来回抚摸。有次我跟她开玩笑:“妈妈,你 86 了身材还这么苗条,是个大美女,我的衣服你都能穿,你看哪件喜欢你都可以穿呀。”妈妈摇头:“我有点腰弯背驼,穿不出了。我现在就喜欢看看这些漂亮衣服,更喜欢看你穿得漂漂亮亮的,反正我就觉得,从小时候到现在,就没有你穿上不好看的衣服……”

    ⑩我拿着这件红棉袄,这件妈妈心目中的漂亮“花衣服”,坚定地告诉她:“妈,今年冬天,我穿。”

    (文/商玉玲 有删改) 

    1. (1) 阅读全文,完成表格。

      时间 

      母亲做的事 

      我的态度 

      去年夏天

      不为所动

      找到我20岁时穿的鲜红高跟鞋让我穿

      中午下班

      决定今冬穿花衣服

    2. (2) 请从描写的角度赏析第③段画波浪线的句子
    3. (3) 第⑤段在文中有什么作用?
    4. (4) 第⑧段画直线的句子有什么含义?
四、写作(50分)
  • 11. 作文

    送你一朵小红花,奖励你热心助人,心细如发;送你一朵小红花,奖励你持之以恒,意气风发……

    请以“送你一朵小红花”为题,写一篇文章。 

    要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②全文不少于 600 字,但不要超出所给字格;③文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

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