当前位置: 小学科学 /教科版(2017秋) /四年级下册 /岩石与土壤 /2.认识几种常见的岩石
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2022-2023学年小学科学教科版(2017)四年级下册 ...

更新时间:2023-04-12 浏览次数:44 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、实验探究题
  • 11. (2022四下·红塔期末) 小丽在户外捡到一块不知名的岩石,她把这块岩石带回家进行了细致的观察和研究。
    1. (1) 用指甲、铜钥匙和小刀分别刻画岩石,是为了辩别岩石的( )。
      A . 光滑程度 B . 软硬程度 C . 粗糙程度
    2. (2) 通过观察矿物碎片的边缘可以用来衡量矿物的( )。
      A . 透明度 B . 颜色 C . 光泽
    3. (3) 矿物条痕的颜色比矿物外表的颜色( )。
      A . 更浅 B . 更深 C . 更真实
    4. (4) 石英、长石和云母三种矿物中,最硬的是(),最软的是()。

      A.长石

      B.云母

      C.石英

    5. (5) 下列三种物质中,反光能力最强的是( )。
      A . 金属 B . 玻璃 C . 丝绸
  • 12. (2022四下·丰县期末) 小明同学课下,上网查资料找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石,分别编号为1号2号、3号,然后开始相互刻画进行实验研究。
    1. (1) 小明发现1号可以在2号上划出划痕,所以号的硬度较高。
    2. (2) 1号也能在3号上划出划痕,这说明这三块矿石中硬度最高的是号。
    3. (3) 若想将三块矿石的硬度进行排序,小明接下来应该怎么做?
  • 13. (2022四下·定南) (四)矿物的研究

    小明在一次旅途中偶然捡到了一块不知名的矿物,好奇的他对其进行了如下的观察和描述:

    ①这块固体的颜色为红褐色,将其放在白色无釉瓷板上进行擦划,留下的条痕是樱红色;

    ②用指甲和铜钥匙不能在矿物上刻画出痕迹,但用小刀能刻画出痕迹;

    ③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼的反光。

    ④透过矿物的碎片边缘看不到科学书.上的字。

    1. (1) 小明主要从等特征观察和研究了这块矿物。
    2. (2) 根据操作②,可以判断该矿物的硬度为( )。
      A . B . 较软 C . 较硬 D .
    3. (3) 为了进一步确定该矿物的种类,小明查阅到了以下几种《矿物特征卡》:对照三种《矿物特征卡》,可以判断该矿物可能是

      名称:石墨

      性状:片状或块状等,铁黑色或钢灰色,不透明,条痕黑灰色,强金属光泽或光泽暗淡,质软,触摸具滑腻感。

      可染手染纸、制电极、铅笔芯。

      名称:赤铁矿

      性状:块状或叶片状等,颜色铁黑色、暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,强金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明。

      为最重要的炼铁矿石。矿粉可制作红色涂料或红色铅笔。

      名称:磁铁矿

      性状:块状、粒状集合体等,铅灰色,条痕黑色,金属光泽或半金属光泽,不透明,较硬,小刀划不动,较重,脆,具有强磁性。

      是重要的炼铁矿石。

    4. (4) 阅读《矿物特征卡》中的信息,从小明查阅到的三种矿物中,请你认为能吸引铁钉的矿物最可能是
    5. (5) 请你写出小明捡到的这种矿物在生活的一个用途。

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