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湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年八年级下学期道德与法...

更新时间:2023-03-08 浏览次数:50 类型:开学考试
一、单项选择题(每小题1分)
  • 1. 疫情防控期间,全国有近1.8亿中小学生居家学习。中国网络云平台提供防疫教育。品德教育、课程学习等资源,供同学们在线学习。这体现了网络可以(    )
    A . 推进民主政治的进步 B . 为经济发展注入新活力 C . 搭建文化传播新平台 D . 促进科技的创新与发展
  • 2. 小泉迷恋网络游戏,上课没精打采,成绩下降,喜欢独处,也不愿与同学来往。这说明(    )

    ①沉迷于网络,影响学习和生活   

    ②大量的网络信息会干扰人们的选择

    ③碎片化信息影响人们的思考   

    ④沉迷于网络会疏离现实的人际关系

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 3. 疫情防控是一面镜子,考验着每一位国民的诚信素养。有的商家坐地起价;有人制造、散布谣言;有人隐瞒、谎报疫情……我们重视诚信,是因为(    )

    ①诚信是一个人安身立命之本   

    ②诚信是企业的无形资产

    ③诚信促进社会文明、国家兴旺   

    ④我们要珍惜个人的诚信记录

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. 中学生小陈发现,有人偷偷地从邻居家搬出一些物品,装上一辆小货车后,他便记下车牌号。后来警方通过小陈提供的车牌号抓获了犯罪分子。这一案例说明未成年人(    )
    A . 要通过法律服务机构来维护自身合法权益 B . 要依法自律,避免沾染不良习气,防患于未然 C . 体力不具优势,心智尚未成熟,不能同违法犯罪作斗争 D . 要在保全自己的前提下,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争
  • 5. 从2020年1月30日开始,武汉一家餐厅每天都会免费为医护人员、交警和环卫工人送上热乎的饭菜。这启示我们,关爱他人就要(    )

    ①满怀善意地关心和帮助他人   

    ②尽己所能为他人排忧解难

    ③考虑他人的内心感受   

    ④讲究策略,不伤害他人的自尊

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 6. 药店的营业员小周由于疏忽,给买药的顾客报错剂量。待顾客走后,小周意识到自己的错误,立即通过网络和媒体找到了买药的顾客,避免了一场事故。他这样做是(    )
    A . 对他人负责,对自己不负责 B . 为了掩盖自己的过失 C . 对他人负责,勇于承担责任 D . 为了逃避自己的责任
  • 7. (2022八上·电白期末) 习近平总书记在党的二十大报告中强调,全方位夯实粮食安全根基,全面落实粮食安全党政同责,牢牢守住十八亿亩耕地红线,“确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”关于粮食安全。列说法正确的是(    )

    ①粮食安全关乎国计民生

    ②保障了粮食安全,就实现了国家安全

    ③粮食安全是国家安全的根本

    ④维护粮食安全,有利于维护国家安全

    A . ①②④ B . ①④ C . ①②③④ D . ①③
  • 8. 国家安全事关国家利益,也与每个公民的生活和切身利益密切相关。只有人人参与、人人负责,才能推动全社会形成维护国家安全的强大合力。维护国家安全,作为公民(    )

    ①需要牢固树立国家安全意识,把国家安全和利益放在第一位

    ②积极配合国家安全机关的工作,共同构筑维护国家安全的坚固防线

    ③熟悉有关国家安全的法律法规和要求,善于识别各种伪装,保持高度警惕,坚决防范各种危害国家安全的行为

    ④不断健全国家安全体系,加强国家安全法治保障

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 9. 中学生要学会关心国家大事,关注家乡发展,把自己融入社会,亲近社会,这就要求我们做到(    )

    ①关注社会,了解社会   

    ②关注社会发展变化,积极投身于社会实践

    ③树立积极的生活态度,倾力奉献社会   

    ④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 10. 考虑到疫情常态化防控的特殊情况,“云直播”“云访读”“云论坛”成了特殊的两会风景。一位来自基层的全国人大代表在镜头前畅谈履职故事,讲述百姓心声。这说明网络(    )

    ①促进民主政治的进步   

    ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道

    ③有利于保障公民的参与权、表达权   

    ④为文化传播和科技创新搭建新平台

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 11. 在医院、公交、车站、食堂等各大公共场所,随处可见“间隔1米站立”的提示,“一米线”的设置(    )

    ①有效防止感染,完全阻断疫病传播   

    ②维护公共秩序,培养良好规则意识

    ③倡导社会公德,彰显社会文明   

    ④保持社交距离,对自己、对他人和社会负责

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 12. “人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”说明文明有礼(    )

    ①是个人立身处世的前提   

    ②有利于促进社会和谐

    ③能保证事业成功   

    ④体现国家形象

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 13. 在以“诚信”为主题的班会课上,同学们就诚信智慧交换了自己的见解。以下表述符合“诚信智慧”的是(    )
    A . 善意的谎言是出于个人私利,但它并不违背诚实的道德 B . 病人生命垂危时,医生用善意的谎言让病人重拾信心 C . 为同学保守抄袭作业这个“秘密”,让诚实与隐私共存 D . 不管遇到什么情况,都要尊重他人隐私,解决两难选择
  • 14. 片段一:甲生产销售假冒伪劣口罩被人民法院判处三年有期徒刑并处30万元罚金。片段二:李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯灯泡打碎,被公安机关处以200元罚款。片段三:王某故意借钱不还被列入失信被执行人名单。以上行为分别是(    )
    A . 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B . 行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 C . 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 D . 刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为
  • 15. 当校园欺凌侵害到你的权利时,你可以(    )

    ①及时向公安机关报案   

    ②敢于斗争,拼死反抗

    ③寻找师长帮助,通过合法途径解决   

    ④寻求法律救助,依法维护自身合法权益

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 16. 央视“使用公筷,筷筷有爱”公益广告倡导“公筷制”“分餐制”,让公筷公勺分餐进食成为文明标配。提倡使用公勺公筷的举措(    )

    ①是尊重他人的表现   

    ②破坏就餐气氛,人情生疏

    ③是对自己、对他人生命健康负责的体现   

    ④是疫情期间的要求,无需长期坚持

    A . ①③ B . ①④ C . ③④ D . ②④
  • 17. “时代楷模”张桂梅为改变贫困地区女孩失学辍学状况,她推动创建全国第一所全免费女子高中,帮助1800余名贫困女孩走出大山、圆梦大学,用教育扶贫斩断贫困代际传递。对张桂梅的付出,认识错误的是(    )
    A . 人的角色可以变换,但责任不会改变 B . 她勇担责任,不言代价与回报 C . 她倾力奉献社会,实现了自身价值 D . 她主动关心帮助他人,自觉履行应尽的责任
  • 18. 我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二〇三五年____国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队____世界一流军队。(    )
    A . 全面实现  基本建成 B . 全面实现  全面建成 C . 基本实现  基本建成 D . 基本实现  全面建成
  • 19. 我国之所以重视国家安全教育是因为(    )

    ①国家安全是人民幸福安康的前提   

    ②国家安全是国家生产与发展的重要保障

    ③我国大部分公民的国家安全意识淡薄   

    ④国家安全有保障,中国梦才能实现

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 20. 把劳动教育纳入人才培养全过程,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。国家重视劳动教育是因为(    )

    ①劳动是创造财富的源泉

    ②只要劳动就能过上幸福生活

    ③劳动能引导青少年树立正确的劳动观念,培养吃苦耐劳的精神品质

    ④劳动创造价值,实干才能成就梦想

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
二、非选择题(共30分)
  • 21. 【国家利益至上】

    1931年,19岁的钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越的学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。

    1. (1) 结合以上案例,请你谈谈如何理解国家利益与个人利益之间的关系。
    2. (2) 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
    3. (3) 当国家利益受到威胁时,我们应该如何捍卫国家利益?
  • 22. 【树立总体国家安全观】

    “家国情怀”是使国家或民族傲然挺立,即使处于苦难困境也能获得希望的精神支柱。有国才有家,更要有国家利益至上的情怀。

    1. (1) 为了帮助大家理解国家安全的重要性,你打算向同学们说些什么?
    2. (2) 如何坚持总体国家安全观?
    3. (3) 为什么人人都要维护国家安全?
    4. (4) 维护国家安全贡献智慧和力量的具体方法有哪些?
  • 23. 【建设美好祖国】

    中共中央总书记习近平指出,经过8年持续奋斗,我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,近1亿贫困人口实现脱贫,取得了令全世界刮目相看的重大胜利。

    1. (1) 请列举近些年国家建设方面取得的成就3例。
    2. (2) 你是否认同“我国在发展中不存在任何困难”的结论,理由是什么?
    3. (3) 人为什么要劳动?
    4. (4) 天下兴亡,匹夫有责。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们中学生应怎样做?

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