当前位置: 小学科学 /教科版(2017秋) /四年级下册 /植物的生长变化 /8.凤仙花的一生
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2022-2023学年小学科学教科版(2017)四年级下册 ...

更新时间:2023-02-10 浏览次数:56 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、综合题
  • 13. 同样的两盆花,小丽把1号盆放在阳台上,2号盆放在室内并用纸箱罩起来,目的是想通过它们的生长情况,判断植物的生长是否需要阳光。
    1. (1) 两盆花每天都( )浇水。
      A . 需要 B . 不需要
    2. (2) 小丽需要( )观察比较两盆花的生长情况。
      A . 每天 B . 隔天
    3. (3) 植物的生长变化比较( ),观察至少要坚持( )。

      A.快

      B.慢

      C.2天

      D.一周

    4. (4) 下面是小丽的观察记录表,请你帮她补充完整。

      时间

      1号盆

      2号盆

      第一天

      第二天

      一周后

      两周后

    5. (5) 通过上面的对比,小丽推断:植物生长( )阳光
      A . 需要 B . 不需要
五、实验探究题
  • 14. (2019三下·龙华期中) 下列是风仙花茎的生长高度变化的数据,请根据实验数据回答问题:

    刚出土时

    一周以后

    两周以后

    三周以后

    四周以后

    茎的高度

    1厘米

    4厘米

    8厘米

    17厘米

    23厘米

    1. (1) 根据以上的数据,在下列方格低中,画出不同时期凤仙花植株的高度变化统计图。

    2. (2) 通过观察分析统计图,请判断以下说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。

      ①从刚出土到第四周,凤仙花的茎越长越高。(   )

      ②从刚出土到第四周,凤仙花茎的生长速度越来越慢。(   )

      ③预计第五周,凤仙花茎的高度大约是22厘米。(   )

      ④预计未来几周,凤仙花植株的高度将继续升高,生长速度略有下降。(  )

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