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河南省南阳市唐河县2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-02-14 浏览次数:49 类型:期末考试
一、积累运用(26分)
  • 1. 认真拼读规范书写。

    chuān  dài

    liú   yì

    mínɡ liànɡ

    lǚ  xínɡ

    yán  liào

    qiánɡ  bì

  • 2. 按要求做题。
    1. (1) “假”在表示“假期”读;在表示“真假”时都读
    2. (2) “挑”在表示“用细长的东西拨弄”时读;在表示“挑剔”的意思是读
    3. (3) “朝”表示“朝阳”的意思时,读;表示“朝向”时读
  • 3. 按要求写词语。(各写三个)
    1. (1) 带有数字的四字词语:四平八稳
    2. (2) 含近义词的词语:你挤我碰
  • 4. 下面词语书写正确的一项是(     ),把错误的字改正在下面横线上。

    A.苍翠  到影  抖动  荒野    

    B.消化  满栽  蜡烛  墙壁

    C.雾蒙蒙  知觉  跳舞  陈思    

    D.晾晒  时刻  敬礼  来得及

  • 5. 下列说法错误的一项是(    )。
    A . “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”是《采莲曲》中的诗句。 B . “斑斑驳驳”形容道路不平坦。 C . “众皆弃去,光持石击瓮破之”中“皆”的意思是“全、都”。 D . “轻快”的反义词是“笨重”。
  • 6. 根据语境选词填空。(填序号)

    A.悄悄地    B.轻轻地      C.规则    D.规定

    1. (1) 禁止在公共场所吸烟,这是
    2. (2) 门前的花园里有一只蜻蜓,我走过去想要捉住它。
    3. (3) 秋雨绵绵,已经连续下了三天,的打开了秋天的大门。
    4. (4) 他们排列的并不,甚至有些凌乱。
  • 7. 下列句子所表达的心情,不正确的是(    )。
    A . 蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难) B . “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(惊慌) C . 一颗星星落下来,就有一个人要离去了。(喜悦) D . “那我马上就会死掉。”红头哭起来。(害怕)
  • 8. 下面说法错误的一项是(    )。
    A . 一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。 B . 在图书馆找书时可以随便翻,不喜欢的直接丢下。 C . 为了预测的更准确,我们读书要仔细,要注意细节。
  • 9. (2021三上·钦北期末) 下列句子不是比喻句的一项是(   )
    A . 运动员们像离弦的箭一样冲向终点。 B . 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 C . 所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 D . 美丽的小彩灯一闪一闪的,像天上的星星。
二、课外阅读。(10分)
三、回忆课文内容填空。(21分)
  • 13. 窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。(仿写句子)。

    窗外十分热闹,树枝,鸟儿,蝴蝶,好像

  • 14. 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,了出来。
    1. (1) 这句话使用的修辞手法是。描写的是时的情景。
    2. (2) 找出你觉得有新鲜感的短语。
    3. (3) 你对文中加点字“冲”的理解是:
  • 15. 这学期我们从《不懂就问》这篇课文中,认识了一位伟人先生,我们学会了。他的精神值得我们学习。
  • 16. 古人喜欢用诗词描绘祖国的自然景观,如“,白银盘里一青螺”的洞庭风光,再如“,碧水东流至此回”的天门山景观,还有“水光潋滟晴方好,”的西湖美景。
  • 17. 我们常用《赠刘景文》中的诗句“”告诫同学们要珍惜大好时光,奋发向上。
  • 18. 我十分愿意去倾听小溪流淌的声音。(仿写句子)。
    1. (1) 我十分愿意去倾听
    2. (2) 我十分愿意去倾听
  • 19. 拔河比赛时校长说,只要我们团结一致就能获胜,我们说:“”;课堂中遇到难题,经过小组努力终于想出解决问题的办法了,老师说我们“三个臭皮匠,”;关于合作团结的警局还有
四、阅读理解。(13分)
  • 20. 课内阅读。

    大鲸鱼在海边

    清晨,海边可真热闹!大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去捉迷藏,他们笑呀唱呀,可快乐了。一条生活在深海里的大鲸鱼听到笑声,心想:等到海水涨高的时候,我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。

    海边从没来过如此庞大的鲸鱼,小动物们很害怕,一下子全躲了起来。

    大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时候海水落潮了,大鲸鱼就这样留在了沙滩上。

    太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家了,他们悄悄地说:“大鲸鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听到一个微弱的声音:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了。

    “大鲸鱼是为了来找我们玩才到沙滩上来的,我们应该救他。”海蟹说。

    海贝说(    )可是(    )他那么大(    )我有些怕(    )

    “大鲸鱼已经没有力气了,”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”

    大家立刻动手抢救大鲸鱼……

    大鲸鱼要回家了,他游到大海中间的时候,喷了一个大水柱,就像公园里的喷泉,他是在向大家告别呢!

    1. (1) 从文中找出恰当的词语填空。

      的海龟         的鲸鱼

    2. (2) 在文中括号里填入恰当的标点符号。
    3. (3) 文中画横线句子运用了比喻的修辞手法,把比作
    4. (4) 短文主要讲了清晨在海边,(谁)想和小动物们玩,被留在沙滩上,经过小动物们的帮助,他(结果)。
    5. (5) 根据短文内容,下面说法不正确的是(    )。
      A . 小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏,所以全都躲了起来。 B . 如果大鲸鱼在落潮前往回游,就不会被留在沙滩上。 C . 小动物们很善良都愿意帮助大鲸鱼。
    6. (6) “大家立刻动手抢救大鲸鱼”,大家是怎么抢救大鲸鱼的呢?发挥想象,写一写。
五、习作展示(30分)
  • 21. 题目:我喜欢

    先把题目补充完整,比如节日、游戏、运动,也可以是人物。注意写清楚你喜欢的原因。语句通顺,要把字写得工整美观,300字左右。

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