广东省深圳市坪山区2022-2023学年三年级上学期期末科学...

更新时间：2023-02-15 浏览次数：70 类型：期末考试

一、单项选择题(每题3分，共54分)

1. 下面选项中，具有固定形状和体积的是（）。

A . 冰 B . 水 C . 水蒸气

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2. 给水加热，水的温度会怎样变化（）。

A . 降低 B . 升高 C . 先升高再保持不变

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3. 取一定量的清水做水结冰实验，当清水都结成冰时，结冰前水的体积比结冰后冰的体积要（）。

A . 小 B . 大 C . 相等

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4. 下面选项中，用水温计测量水的温度读数方法正确的是（）。

A . B . C .

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5. 水能结冰，冰也能融化成水，下面选项中，（）和水结冰一样，属于可逆的过程。

A . 木头燃烧 B . 铁钉生锈 C . 白糖溶解在水中

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6. 冰雪融化时需要吸收周围的热量，所以周围的气温会（）。

A . 上升 B . 下降 C . 不变

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7. 土壤放入水中会冒出很多气泡，说明（）。

A . 水中有空气 B . 土壤中有空气 C . 土壤与水接触产生了空气

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8. 把纸团塞在玻璃杯底部，然后把玻璃杯竖直地倒扣在有水的水槽中，可以观察到纸团（）。

A . 变湿 B . 没有变湿 C . 变干燥

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9. 下面选项中，运用了空气占据空间并能被压缩性质的是（）。

A . 降落伞从高空中降落 B . 风吹过水面 C . 给篮球打气

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10. 科学小组用自制的雨量器测得24小时降雨量为15毫米，降雨量等级是（）。

A . 小雨 B . 中雨 C . 大雨

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11. 下列说法正确的是（）。

A . 空气受热后体积变大 B . 空气受热后体积不变 C . 空气受热后体积变小

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12. 下面选项中，运用了热空气会上升性质的是（）。

A . 氢气球升空 B . 孔明灯升空 C . 纸飞机升空

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13. 当热空气上升时，冷空气就会流过来。在海滨地区，白天陆地温度高，海洋温度低，风向是（）。

A . 从陆地吹向海洋 B . 从海洋吹向陆地 C . 无风

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14. 用气温计测量校园的气温，观测到的气温如右图所示，气温是（）℃。

A . 20 B . -20 C . 25

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15. 测量气温时，把气温计放在阳光下测量的结果和实际气温相比（）。

A . 偏低 B . 偏高 C . 相等

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16. 由北向南吹过来的风是（）。

A . 南风 B . 北风 C . 西北风

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17. 根据风级歌，估测右图风力是（）级。

A . 6 B . 7 C . 8

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18. 把天空当成一个圆面，平均分成四份，观测到天空中的云量超过了圆面的四分之三，此时的天气是（）。

A . 晴天 B . 多云 C . 阴天

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二、判断题。(每题2分，共20分)

19. 做饭时，揭开锅盖后会看到有很多“白气”冒出，这就是水蒸气。

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20. 食盐在水中能够溶解，但是不能无限溶解下去。

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21. 在高原上水沸腾时的温度是100℃。

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22. (2022三上·铜山期中) 熄灭酒精灯时可以用嘴吹，（）

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23. 空气是白色透明的。

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24. 倒掉水后，茶杯里还装有空气。

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25. 最早证明空气有质量的科学家是伽利略。

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26. 空气的主要成分是氧气和二氧化碳。

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27. 一天中最高气温一般出现在午后2点左右。

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28. 百叶箱的门朝北开。

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三、综合探究题(每空2分，共26分)

29. 探索温度与溶解快慢的关系，根据下图回答问题

探究目标

探索温度与白糖溶解快慢的关系

探究过程
1. （1）实验中，两份白糖的质量是。 (填“一样多”或“不一样多”)
2. （2）实验中，两杯水的高度一致，说明热水和冷水的分量是。(填“一样多”或“冷水多”)
3. （3）将两份白糖放入冷水和热水中。 (填“同时”或“先后”)
4. （4）判断题：做温度与溶解快慢的关系实验，观察白糖在水中的溶解情况时，可以搅拌水杯中的水。 (填“ √ ”或“×”)
5. （5）观察发现热水中白糖先溶解完，这个实验说明了温度与溶解快慢有关系，当水温低时白糖溶解的速度要。 (填“快一些”或“慢一些”)
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30. 研究食盐与沙混合物的分离

探究目标

研究食盐与沙混合物的分离

探究过程

实验准备：食盐、细沙、玻璃棒、一杯清水、酒精灯、三脚架、火柴、放大镜、滤纸、漏斗、铁架台、烧杯、蒸发皿等。

实验过程：①使用过滤装置，分离食盐、沙。

②用蒸发的方法，将食盐从盐水中析出。

（1）为了加快溶解，可采取的方法有、等。本次分离食盐和沙实验中，采用的是方法。
（2）用右边的实验装置做加热盐水实验，蒸发皿盛液量不超过其容积。(填“三分之一 ”或“三分之二”)
（3）点燃酒精灯，利用酒精灯的加热。等看到有白色的晶体析出时，要用玻璃棒慢慢的搅拌。搅拌时，身体不要凑得太近，以防止蒸发皿中的固体溅出来烫伤皮肤。(填“内焰” 或“外焰”)

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31. 用右图的实验装置做风的模拟实验：
1. （1）不点燃蜡烛时，将点燃的蚊香靠近左下方的圆洞(位置①)，我们发现蚊香的烟雾是竖直往上飘的。点燃盒子内的蜡烛后，竖直的烟会飘向盒子内，这时把一束纸条放在右上方的圆洞边(位置②)，发现纸条是。(填“往上飘”或“不动”)
2. （2）在这个实验中，蜡烛点燃后，将箱内的空气加热，形成热空气，热空气上升，从右上方(位置②)的圆洞中流出，箱外的从左下方(位置①)的圆洞中流过来补充，形成风。(填“热空气”或“冷空气”)
3. （3）大自然中的风和模拟实验中的风形成原理类似，在模拟实验中，点燃的蜡烛相当于大自然中的
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省深圳市坪山区2022-2023学年三年级上学期期末科学...

副标题：

*注意事项：

广东省深圳市坪山区2022-2023学年三年级上学期期末科学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

探究目标	探索温度与白糖溶解快慢的关系
探究过程