山东省淄博市淄川区2022-2023学年七年级上学期期中数学...

更新时间：2023-01-31 浏览次数：50 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021·扬州) 把图中的纸片沿虚线折叠，可以围成一个几何体，这个几何体的名称是（）

A . 五棱锥 B . 五棱柱 C . 六棱锥 D . 六棱柱

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2. 小明同学的微信钱包部分账单明细如图所示，+10.5表示收入10.5元，下列说法正确的是（）

A . -6.3表示收入6.3元 B . -6.3表示支出-6.3元 C . -6.3表示支出6.3元 D . 收支总和为16.8元

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3. $\text{[math]}$ 的倒数等于（）

A . 3 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. 已知数5， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 0中，最小的数是（）

A . 5 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 0

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5. $\text{[math]}$ 减去11与 $\text{[math]}$ 的和，差是（）

A . 8 B . 2 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 用一个平面去截几何体，若截面是三角形，则这个几何体不可能是（）

A . 正方体 B . 长方体 C . 圆柱 D . 圆锥

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7. 观察算式 $\text{[math]}$ 的过程中，能使运算变得简便的运算律是（）

A . 直接运算 B . 乘法结合律 C . 乘法交换律和结合律 D . 乘法对加法的分配律

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8. 如图，数轴的单位长度为1．若点B和点C所表示的两个数的绝对值相等，则点A，D表示的数分别是（）

A . $\text{[math]}$ ， 1 B . $\text{[math]}$ ， 3 C . $\text{[math]}$ ， 2 D . $\text{[math]}$ ， 4

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9. 如图1是一个小正方体的表面展开图，小正方体从如图2所示的位置依次翻到第1格第2格、第3格，这时小正方体朝上面的字是（）

A . 吉 B . 祥 C . 如 D . 意

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10. 按键顺序对应下面算式（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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11. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体，从正面和上面看得到的形状图如图所示，得到的形状图如图所示，则搭成该几何体的小正方体最多为（）

A . 10 B . 9 C . 8 D . 7

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12. 一只小球落在数轴上的某点 $\text{[math]}$ ，第一次从 $\text{[math]}$ 向左跳1个单位到 $\text{[math]}$ ，第二次从 $\text{[math]}$ 向右跳2个单位到 $\text{[math]}$ ，第三次从 $\text{[math]}$ 向左跳3个单位到 $\text{[math]}$ ，第四次从 $\text{[math]}$ 向右跳4个单位到 $\text{[math]}$ ……若按以上规律跳了100次时，它落在数轴上的点 $\text{[math]}$ 所表示的数恰好是2022，则这只小球的初始位置点 $\text{[math]}$ 所表示的数是（）

A . $\text{[math]}$ B . 1971 C . $\text{[math]}$ D . 1972

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二、填空题

13. 棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是．

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14. (2021七上·兴庆期末) 用平面去截一个几何体，若截面的形状是长方形，则原几何体可能是（只填写一个即可）．

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15. 有理数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的倒数分别是．

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16. 比较大小： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，（用“>”连接）．

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17. 如图，图中的所有正方形都完全相同，在图中的①②③④某一位置放一个相同的正方形，所围成的图形不能围成正方体的位置是．（填序号）

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18. 观察下列一组数的规律，填上合适的数 $\text{[math]}$ ．

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19. 近似数68.4万精确到位．

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20. 观察下列图中数字的规律，若第n个图中的 $\text{[math]}$ ，则q=．

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三、解答题

21. 完成下列各题：
1. （1）如图，请你从正面、左面、上面观察这个由9个小立方体搭成的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图．
2. （2）用数轴上的点表示5、 $\text{[math]}$ 、4、 $\text{[math]}$ 以及它们的相反数，
3. （3）将下列各数填入相应的括号内．
  $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 0，8， $\text{[math]}$ ， 0.7， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .
  正数集合：｛                ··｝；
  负数集合：｛                ····｝；
  正分数集合：｛                ····｝；
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22. 完成下列各题：小明利用星期天制作了一个底面边长都为4厘米，侧棱长为16厘米的五棱柱形的有盖笔筒．
1. （1）这个五棱柱有多少个面它们分别是什么形状？
2. （2）这个五棱柱共有多少条棱？它们的长度分别是多少？
3. （3）制作侧面共用去多少材料？
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23. 如图①，把一张长8厘米、宽4厘米的长方形纸板分成甲、乙两个相同的直角三角形．
1. （1）将甲三角形绕轴（如图②）旋转一周，可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方厘米（π取3.14）
2. （2）将乙三角形绕轴（如图③）旋转一周形成一个几何体，求该几何体的体积．
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24. 如图①，在圆圈内填上恰当的数，使每条线上的3个数之和为0；如图②，在圆圈内填上恰当的数，使每条线上的3个数之和为 $\text{[math]}$

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25. 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$
3. （3） $\text{[math]}$ ；
4. （4） $\text{[math]}$
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26. 学校图书馆平均每天借出图书50册，如果某天借出53册，就记作+3；如果某天借出40册，就记作-10．上星期图书馆借出图书记录如下：
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
0
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
1. （1）上星期五借出图书多少册？
2. （2）上星期二比上星期五多借出图书多少册？
3. （3）上星期平均每天借出图书多少册？
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