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海南省乐东县2020-2021学年三年级上学期语文期末试卷

更新时间:2022-12-27 浏览次数:40 类型:期末考试
一、基础知识(50分)
  • 1. 读拼音,写词语。

    ɡē qǔ

    měi  miào

    xǐ  ài

    chì  bǎnɡ

    ɡào  sù

    fànɡ  qì

    chén  mò

    jiāo  wài

    rè liè

    chénɡ shí

  • 2. 找出每组中加点字读音不同的一项,填在括号里。
    1. (1)
      A . B . C . D .
    2. (2)
      A . B . C . D .
    3. (3)
      A . B . C . D .
  • 3. 选字组词。

    【猎  错  借】狗       

    【湿  温  显】现       

  • 4. 填入恰当的词语。

    果实

    的乐曲

    的树林

  • 5. 选词填空。
    1. (1) 激动    感到    感激

      ①同学们的掌声,让英子 得流下了眼泪。

      ②在这喜庆的时刻,我 得说不出话来。

      ③面对给予他关心的陌生人,他 地说:“谢谢!谢谢!”

    2. (2) 继续    陆续     连续

      ①下课了,同学们 走出教室

      ②白求恩大夫在手术台旁,工作了六十几个小时。

      ③他低下头,做她的作业。

  • 6. 判断对错。
    1. (1) 《读不完的大书》中“大书”指的是大自然。(   )
    2. (2) 《望洞庭》一诗描写了夏季月光下的洞庭湖。(   )
    3. (3) 阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据,不能胡乱猜测。(   )
    4. (4) 《司马光》是一篇文言文,讲述了一个广为流传的小故事,表现了司马光的聪明机智与冷静。(   )
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 他跑像兔子一样快。(照样子写句子。)
    2. (2) “哇!”我叫起来,“好美啊!”(改为提示语在后)

    3. (3) 小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(仿写句子)

      平静的湖面倒映着蓝蓝的天空,

    4. (4) 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、南瓜、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号修改病句)
  • 8. 按课文内容填空。
    1. (1) 荷叶罗裙一色裁,
    2. (2) ,不贰过。
    3. (3) 仁者爱人,
    4. (4) ,万古胜负在于理。
    5. (5) 群儿戏于庭,一儿登瓮,
二、阅读短文,回答问题。(17分)
  • 9. 课内阅读。

    西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

    海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

    1. (1) 从第一自然段中找出两组反义词填在括号里。

    2. (2) 西沙群岛海水的特点是(   )
      A . 风景优美、物产丰富。 B . 五光十色、瑰丽无比。
    3. (3) 西沙群岛的海水之所以有这么多种颜色,是因为(   )
      A . 一块块,一条条,相互交错着 B . 海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
    4. (4) 文中用 的修辞手法写了珊瑚的美,用词语 写了海参的多。
  • 10. 课外阅读。

    金刚鹦鹉

    我家新来了一只金刚鹦鹉。

    它的样子特别引人注目。眼睛黑黑的、圆圆的,透露出无限的光彩与活力;颈毛颜色黑白相间,呈条纹状,好似斑马的皮毛;尾巴也极为漂亮,从笼子的这头一直延伸到那头,真让人叹为观止。

    说到这只鸟的脾气,那可古怪了。每次当我把笼子门轻轻打开,想让它出来活动活动腿脚时,那鹦鹉还只是在笼子里一蹦一跳的,对打开的笼门视而不见,丝毫没有想要逃走的迹象。它的小脑瓜儿里到底卖的是什么药?还真是让人捉摸不透啊。

    这只金刚鹦鹉可贪吃了。看!它扑扇着翅膀,优雅地飞向粮食旁,用自己尖锐的小嘴灵巧地叼着一粒粒花种。哦,忘了说,鹦鹉进食时是绝对少不了水的,要是没有水,它是一粒种子也吃不下的!看着它兴奋地叼着一粒又一粒花种,又跳过去喝一口水,真是自由自在,无忧无虑啊!

    随着时间的推移,这只金刚鹦鹉已经成了我们家不可或缺的一员。

    1. (1) 文章介绍了金刚鹦鹉的
    2. (2) 在文中找出与下列词语意思相近的词。

      不可捉摸——

      无拘无束——

    3. (3) 文章第4自然段是围绕哪句话写的?请找出来并抄写在下面的横线上。
    4. (4) 你喜欢金刚鹦鹉吗?请说说你的理由。
三、习作。(33分)
  • 11. 习作。

    一个学期结束了,你学到了什么呢?学习是无止境的,课本、同学、老师,甚至是日常生活中看到的一件小事都有可能从中学到什么,或是让你感悟到什么,从而收获一份成长。

    以“我学到了”为题,完成一篇习作,250字左右。

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