山东省济南市钢城区2022-2023学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-12-21 浏览次数：29 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是（）

A . 氧化钙一一熟石灰、消石灰 B . 氢氧化钙溶液一一石灰水 C . 碳酸氢钠一一小苏打 D . 氢氧化钠一一烧碱、火碱、苛性钠

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2. 酸类物质具有相似的化学性质的原因是（）

A . 都能与指示剂作用 B . 都能与碱发生中和反应 C . 都能在水溶液中解离出H⁺ D . 都含有氢元素

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3. 盐酸是一种主要的工业用酸，下列关于盐酸的叙述中，错误的是（）

A . 盐酸是氯化氢气体的水溶液 B . 浓盐酸是黄色有刺激性气味的液体 C . 人的胃液里含少量的盐酸，可以帮助消化 D . 浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾

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4. 化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作中，错误的是（）

A . 向试管内滴加盐酸溶液时，胶头滴管垂悬在试管口上方 B . 用托盘天平称量氯化钠质量时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码 C . 凑近浓盐酸的瓶口闻气味 D . 蒸馏法淡化海水时，为使冷凝效果更好，加长冷凝导管的长度

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5. 2022年4月15日是我国第七个全民国家安全教育日，活动主题为“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。下列关于安全的做法正确的是（）

A . 天然气泄漏时立即打开排气扇通风 B . 不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液 C . 不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液 D . 高层楼房着火时，快速乘坐电梯逃离

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6. 下表中为家庭中一些常见物质的pH
物质
食醋
牙膏
食盐水
肥皂水
火碱液
pH
3
9
7
10
13
蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状，可在叮咬处涂抹下列物质中的（）

A . 牙膏或肥皂水 B . 食盐水 C . 火碱液 D . 食醋

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7. (2019·钦南模拟) 向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是（）

A . 溶液由红色变为无色，pH逐渐增大 B . 溶液由无色变为红色，pH逐渐减小 C . 溶液由红色变为无色，pH逐渐减小 D . 溶液颜色不变，pH逐渐增大

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8. 下列各组物质在溶液中能够大量共存（不会发生化学反应）的是（）

A . NaOH、HNO₃、BaCl₂ B . Na₂SO₄、MgCl₂、NaOH C . Na₂CO₃、K₂SO₄、HCl D . H₂SO₄、NaCl、Cu(NO₃)₂

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9. 我们已经熟知的下列物质中，溶于水时不会放出大量热量的是（）

A . 生石灰 B . 氢氧化钠固体 C . 浓硫酸 D . 氢氧化钙

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10. 除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸，在不用酸碱指示剂的条件下，应加入的试剂是（）

A . 石灰石粉末 B . 生石灰 C . 石灰水 D . 氯化钠

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11. (2019·海南) 用如图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际不相符的是（）

选项	①中物质	②中物质	预测②中的现象
A	稀盐酸	碳酸钙	产生气泡
B	浓硫酸	氧化铁	产生气泡
C	氯化钡溶液	硫酸钾溶液	产生白色沉淀
D	氢氧化钠溶液	硫酸铜溶液	产生蓝色沉淀

A . A B . B C . C D . D

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12. 下列各组物质，不能按照如图关系相互转化的是（“→”表示反应一步完成）（）

A . X是CaCO₃ ， Y是CaO， Z是Ca(OH)₂ B . X是BaCl₂ ， Y是Ba((NO₃)₂ ， Z是BaCO₃ C . X是CuCl₂ ， Y是Cu(OH)₂ ， Z是CuSO₄ D . X是Na₂SO₄ ， Y是NaCl， Z是NaNO₃

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二、多选题

13. 生活离不开化学。下列有关物质用途的说法中，正确的是（）

A . 氯化钠可用于氨碱法制取纯碱 B . 氢氧化钠可改良酸性土壤 C . 小苏打可用于治疗胃酸过多 D . 稀盐酸可除去铁器表面的锈渍

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14. 下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为不可行的是（）

A . 确定某溶液中是否含有硫酸根离子，可先向该溶液中滴加适量稀硝酸，再继续滴加氯化钡溶液，然后观察是否有白色沉淀生成 B . 将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH C . 二氧化碳中混有氯化氢气体，可通过氢氧化钠溶液去除 D . 用稀盐酸可除去铜粉中混有的少量铁粉

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15. 逻辑推理是学习化学的一种重要方法。以下推理错误的是（）

A . 金属锌能与稀盐酸反应放出氢气，任何金属都能与稀盐酸反应生成氢气 B . 溶液是均一稳定的，均一稳定的物质不一定是溶液 C . 碱与酸反应生成盐和水，生成盐和水的化学反应不一定是酸与碱的反应 D . 氯化钠溶液的pH=7，则所有盐溶液的pH都等于7

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三、综合题

16. 填空。
1. （1）按要求从盐酸、氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
  ①可用来生产洗涤剂的是。
  ②胃液中的酸是。
  ③常用作调味品的是。
  ④焙制糕点所用发酵粉的主要成分是。
2. （2）我国的领海主权不容侵犯。南海是我国的固有领海，蕴藏着丰富的海洋资源。南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源，还蕴藏着大量的可燃冰。可燃冰（主要成分是CH₄）被科学家誉为“未来能源”，CH₄燃烧的化学方程式为，可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是（写一条即可）。
3. （3）南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如下图的综合利用。
  上述转化过程中，步骤I发生的反应属于反应（选填“复分解”“分解”或“化合”，下同），步骤Ⅲ发生的反应属于反应。步骤Ⅱ的化学方程式为。苦卤中含有MgCl₂ ，为什么还要经历“MgCl₂一Mg（OH）₂一MgCl₂”的转化过程？这样做的目的是。
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17. 中国有漫长的海岸线，蕴藏着丰富的海水资源。海水资源综合利用的部分途径如下图。
1. （1）步骤Ⅲ的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，X的化学式为。
2. （2）碳酸氢钠热解的化学反应方程式为 $\text{[math]}$ 。根据以上化学反应思考，除去混在Na₂CO₃粉末中少量的NaHCO₃的方法是。
3. （3）工业纯碱中含有氯化钠，取55g工业纯碱，向其中加入269.5g稀盐酸，恰好完全反应，生成22g二氧化碳，求：
  ①工业纯碱中碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
  ②恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。
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18. 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习。请你作为该小组成员一起来解决下列问题。
1. （1）小明同学从某一歉收农田里取回一份土壤样品。如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（写化学式）。
2. （2）小雪同学用上图总结了NaOH的四类化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）
  Ⅰ.为了验证性质①，小雪将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成。
  
  Ⅱ.写出性质②反应中NaOH与稀硫酸的化学反应方程式，反应的实质为。
  
  Ⅲ.性质④说明NaOH必须密封保存，否则会在空气中变质，其化学反应方程式为。
  
  Ⅳ.为了验证性质③，可选择下列物质中的。
  
  A．Na₂CO₃ B．HCl C．CuCl₂ D．Ba（NO₃）₂
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19. 盐在生产生活中不可缺少。某学校学生以此为主题展开相关研究。
1. （1）通过晾晒海水或煮盐井水等，可以得到粗盐。
  海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，可通过下列步骤进行提纯：溶解→过滤→（填写操作步骤）。如果两次过滤后滤液仍浑浊，原因可能是（写出一种即可）。
2. （2）粗盐精制。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca²⁺、Mg²⁺、 $\text{[math]}$ 等杂质离子，为得到较纯的氯化钠，进行如下的实验操作：
  ①加入过量的Na₂CO₃溶液：②加入过量的BaCl₂溶液；③加入过量的NaOH溶液；④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7；⑤过滤；⑥蒸发。
  下列操作顺序正确的是（填字母序号）
  A．①③②④⑤⑥ B．③②①④⑤⑥ C．③①②⑤④⑥ D．②③①⑤④⑥
  其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是除去过量的和（填物质的化学式）。
3. （3）工业用水需将海水中盐去除，将海水淡化。可以采用如图所示的膜分离法淡化海水，当向右侧海水加压时，水分子可以通过淡化膜（海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过）进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中错误的是____（填字母序号）。
  
  A . 膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似 B . 膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质 C . 膜分离法也是一种分离混合物的方法 D . 该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物
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20. 证据推理是科学探究的基本方法。有一包粉末，已知由CaCO₃、FeCl₃、MgCl₂、Na₂SO₄中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验推理（各步骤均恰好完全反应）
①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色溶液A。
②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，得到无色气体F。
③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。
请回答下列问题：
1. （1） B的化学式是，F的化学式是。
2. （2）这包粉末中一定不含有的物质是（填化学式）。
3. （3） A中一定存在的溶质的化学式是，理由是。
4. （4）生成白色沉淀D的化学方程式是。
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